雷實(shí)
摘 要:隨著教育和科技的發(fā)展,新的教育理念和信息技術(shù)被不斷的運(yùn)用到教育事業(yè)中去。在進(jìn)行高校圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)管理的時(shí)候,管理人員也必須根據(jù)圖書(shū)館管理的需要在提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),從而給高校圖書(shū)館建設(shè)更好的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。筆者主要分析了新時(shí)代高校圖書(shū)館員職業(yè)道德素養(yǎng)建設(shè),希望能夠幫助高校圖書(shū)館員提高其綜合素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;高校圖書(shū)館;館員;職業(yè)道德素養(yǎng)
職業(yè)道德素養(yǎng)指的是職業(yè)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中需要遵循的道德,其不但是從業(yè)人員社會(huì)道德在職業(yè)中的體現(xiàn),也是其工作過(guò)程中必須遵循的相關(guān)規(guī)范。高校圖書(shū)館對(duì)于高校的教學(xué)和科研非常重要,館員是高校圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)的執(zhí)行者,館員的道德素養(yǎng)會(huì)直接決定高校圖書(shū)館作用的發(fā)揮。所以,我們必須對(duì)高校圖書(shū)館員職業(yè)道德素養(yǎng)有一個(gè)正確的認(rèn)知,并采取措施提高高校圖書(shū)館官員的職業(yè)道德素養(yǎng)。
一、新時(shí)代高校圖書(shū)館官員應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)
(一)必須有先進(jìn)思想覺(jué)悟
對(duì)于高校圖書(shū)館員而言,其思想覺(jué)悟?qū)ζ涔ぷ鏖_(kāi)展非常重要[1]。只有其思想覺(jué)悟先進(jìn),在工作的過(guò)程中才能夠很好的解放思想,真正的做到與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)行正確的觀念樹(shù)立。先進(jìn)思想覺(jué)悟能夠幫助圖書(shū)館員認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,在工作的時(shí)候,做好讀者服務(wù),更好的為讀者服務(wù),在保證圖書(shū)館能夠正常運(yùn)行的情況下,主動(dòng)積極的和師生聯(lián)系,參與到科研團(tuán)隊(duì)中去,給科研工作和教學(xué)工作的開(kāi)展提供更加個(gè)性的服務(wù),確保高校圖書(shū)館的服務(wù)功能能夠得到較好的發(fā)揮。
(二)業(yè)務(wù)技能出色
業(yè)務(wù)技能是高校圖書(shū)館員工作開(kāi)展的能力。理論方面,高校圖書(shū)館員必須掌握信息學(xué)和圖書(shū)情報(bào)學(xué)的相關(guān)知識(shí),并且可以通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)分析知識(shí),進(jìn)行信息資源的整合,從而給讀者提供更加便利的服務(wù)。館員必須關(guān)注圖書(shū)情報(bào)的發(fā)展,根據(jù)技術(shù)發(fā)展來(lái)更新自身知識(shí),了解圖書(shū)館發(fā)展情況,主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),推動(dòng)高校圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)更好的發(fā)展。當(dāng)前,專(zhuān)業(yè)劃分比較細(xì),不同學(xué)科之間的交叉也比較頻繁,為了更好的工作,圖書(shū)館員應(yīng)該重視自己知識(shí)深度和廣度的拓展,深入了解相關(guān)知識(shí),切實(shí)提高讀者服務(wù)的質(zhì)量。
(三)樹(shù)立以人為本的意識(shí)
高校圖書(shū)館存在的目的便是給讀者提供服務(wù),讀者服務(wù)也是圖書(shū)館工作的核心。圖書(shū)館員工作的時(shí)候,會(huì)直接面對(duì)讀者,館員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能會(huì)直接決定圖書(shū)館服務(wù)的水平。館員只有具備以人為本的服務(wù)意識(shí),才能夠更好的為讀者服務(wù)。
(四)綜合素質(zhì)出色
綜合素質(zhì)對(duì)于高校圖書(shū)館員是非常重要的[2]。首先,高校圖書(shū)館員的溝通協(xié)調(diào)能力必須出色,館員面對(duì)的是讀者,讀者不同,其需求也不同,對(duì)有些事物的理解也不同。這便要求館員必須及時(shí)的和讀者進(jìn)行溝通,真正的了解讀者的需要。圖書(shū)館還會(huì)和學(xué)校各個(gè)部門(mén)有業(yè)務(wù)上的往來(lái),只有溝通能力出色,圖書(shū)館員才能夠很好的處理各種問(wèn)題,維護(hù)圖書(shū)館的形象。其次,圖書(shū)館員需要具備科研能力,館員應(yīng)該主動(dòng)積極的參與到學(xué)校課堂研究中去,在提供信息服務(wù)的同時(shí),還需要開(kāi)展自己的課題。最后,圖書(shū)館員需要文字表達(dá)能力出色,在文獻(xiàn)整理及二次開(kāi)發(fā)的時(shí)候,需要能夠充分的表達(dá)信息資源,只有這樣,才能夠幫助讀者更好的理解相關(guān)的資源。
二、新時(shí)代做好圖書(shū)館員職業(yè)道德建設(shè)的策略
(一)做好思想政治教育,提高其思想認(rèn)知
首先,必須對(duì)館員進(jìn)行思想政治教育,在館員接受培訓(xùn)的時(shí)候,做好思想政治教育工作,進(jìn)行周學(xué)習(xí)制度的確定,抽出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)黨課的相關(guān)理論,幫助館員培養(yǎng)其信念,確保其三觀正確[3]。在培訓(xùn)的時(shí)候,還應(yīng)該幫助館員提高其榮譽(yù)感和認(rèn)同感,這樣其會(huì)認(rèn)同自己的事業(yè),感受到自己責(zé)任重大,會(huì)更加努力的工作。其次,在工作的時(shí)候,要求館員必須學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)的規(guī)章制度。嚴(yán)格根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度行事,絕對(duì)不搞特殊。工作的時(shí)候,必須語(yǔ)言文明,微笑著服務(wù)。圖書(shū)館應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和需要來(lái)進(jìn)行考核制度的確定,嚴(yán)格的根據(jù)考核制度考核,對(duì)所有人一視同仁。
(二)重視信息服務(wù)能力提高,轉(zhuǎn)變服務(wù)的理念
隨著科技的發(fā)展,信息化手段也進(jìn)入到了高校圖書(shū)館管理中去,想要做好圖書(shū)館工作,館員必須提高自身的信息服務(wù)能力。首先,需要對(duì)館員進(jìn)行信息素養(yǎng)培訓(xùn)?,F(xiàn)在,人們已經(jīng)逐步的進(jìn)入到信息時(shí)代,館員想要提高自身的服務(wù)水平,便必須提高自身信息素養(yǎng)。其次,開(kāi)展不同形式的信息服務(wù)。通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站進(jìn)行在線咨詢服務(wù)的開(kāi)展,讀者提問(wèn),館員回復(fù),這樣能夠節(jié)約大量的時(shí)間,提高服務(wù)的效率。可以開(kāi)展課題信息推送服務(wù),積極的參與到課題小組中去,提供課題研究的相關(guān)信息資源的提供,給科研人員提供更加個(gè)性化的服務(wù)。通過(guò)這些手段,也能夠切實(shí)提高館員的職業(yè)道德素養(yǎng)。
(三)完善監(jiān)督機(jī)制,對(duì)館員職業(yè)道德素養(yǎng)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)
高校中圖書(shū)館員直接面對(duì)的是讀者,館員職業(yè)道德素養(yǎng)情況會(huì)直接決定高校圖書(shū)館的形象。所以,我們不但需要選擇合適的措施提高館員職業(yè)道德素養(yǎng),還必須健全職業(yè)道德監(jiān)督評(píng)價(jià)體系,合理的評(píng)價(jià)館員的職業(yè)道德素養(yǎng)[4]。首先,需要進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)制度的制定,確保監(jiān)督有制度可以作為依據(jù)。其次,需要進(jìn)行監(jiān)督機(jī)構(gòu)的成立,監(jiān)督機(jī)構(gòu)組成可以包含教師、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人以及學(xué)生等。在平時(shí)對(duì)于館員職業(yè)道德欠缺的行為,監(jiān)督人員可以及時(shí)的進(jìn)行處理意見(jiàn)的提出。最后,需要完善讀者監(jiān)督制度。讀者是接受館員服務(wù)的人,讀者的監(jiān)督,能夠幫助館員更好的找到自身存在的問(wèn)題,從而不斷的完善自我。
(四)提高業(yè)務(wù)技能和館員的服務(wù)水平
高校圖書(shū)館的讀者是高校的師生,讀者不同,其專(zhuān)業(yè)不同,對(duì)于信息的需求也存在較大的差異[5]。為了滿足讀者的實(shí)際需要,館員必須全面的了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),提高自身的服務(wù)技能,整理出更多的專(zhuān)業(yè)信息,滿足各個(gè)專(zhuān)業(yè)的需要。高校在選拔館員的時(shí)候,應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)過(guò)圖書(shū)情報(bào)學(xué)的人員,并在還應(yīng)該做好培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)其參與到學(xué)術(shù)活動(dòng)中去。館員參與到活動(dòng)中去,能夠幫助館員拓寬其視野,改善其知識(shí)結(jié)構(gòu)。館員參與到課題研究中去,能夠給科研人員提供更加高質(zhì)量的信息服務(wù),不但能夠推動(dòng)課題研究更好的進(jìn)行,還能夠提高圖書(shū)館官員的專(zhuān)業(yè)技能。
結(jié)語(yǔ):
高校圖書(shū)館是高校的重要組成部分,高校圖書(shū)館服務(wù)工作開(kāi)展,不但能夠給師生提供更多的資料,還能夠更好的滿足其精神需求,高校圖書(shū)館管理人員必須認(rèn)識(shí)到自身工作開(kāi)展的重要性。隨著信息化的發(fā)展,高校圖書(shū)館服務(wù)也發(fā)生了很大的變化,為了跟上社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,圖書(shū)館員必須根據(jù)實(shí)際需要做好職業(yè)道德建設(shè)。高校也應(yīng)該給圖書(shū)館員更多參與到培訓(xùn)中去的機(jī)會(huì),切實(shí)提高其專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)道德素養(yǎng),提高館員的整體素質(zhì),給高校更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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(作者單位:南京師范大學(xué),江蘇 南京 210000)