曾光順

摘? 要：抓住互聯(lián)網新媒體對高校思想政治教育帶來的機遇，善于運用互聯(lián)網新媒體傳播習近平新時代中國特色社會主義思想，理直氣壯唱響網上主旋律，規(guī)避新媒體消極影響，使網絡空間清朗起來，加強大學生的媒介素養(yǎng)教育，提升大學生的媒介素養(yǎng)，提高大學生的網絡明辨能力，教師要提高新媒體的應用能力，建立和完善新思想為主題的校園平臺網站和校園文化活動。

關鍵詞：互聯(lián)網新媒體;新思想;傳播對策

中圖分類號：G641? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2020）01-0165-03

Abstract： We should seize the opportunity brought by the new media of the internet to facilitate the ideological and political education in colleges and universities， making better use of the new media to promote Xi Jinping's thought on socialism with Chinese characteristics in the new era. We should sing high the theme of internet to avoid negative influence of the internet， and create a positive and healthy cyberspace. College students' internet literacy and their ability of discernment should be strengthened. College teachers are required to improve their capability of internet application. Campus websites carry out cultural activities taking new thoughts as the theme should be established.

Keywords： New Media of the Internet; new thoughts; communication strategy

新時代科學技術革命日新月異，信息更新異常迅猛，已進入到全球互聯(lián)、技術賦能時代。信息技術革命促進互聯(lián)網新媒體的興起和發(fā)展，正迅速地影響和改變著青年學生的學習方式、生活方式和思維方式。在校大學生絕大多數(shù)是95后，是互聯(lián)網新媒體的原居民，是微博、微信、微視頻、QQ、手機短信、彩信、飛信、手機報、客戶端等新媒體的主要使用者。習近平新時代中國特色社會主義思想是立德樹人的最好教科書，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人就要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。順應時代要求善于運用互聯(lián)網新媒體傳播新思想，提升新思想傳播的吸引力，更易被青年學生接受，使習近平新時代中國特色社會主義思想走進大學生的頭腦。

一、抓住互聯(lián)網新媒體對高校思想政治教育帶來的機遇，善于運用互聯(lián)網新媒體傳播習近平新時代中國特色社會主義思想，理直氣壯唱響網上主旋律

新思想蘊含著強烈的責任擔當，體現(xiàn)著馬克思主義的立場和黨的立場、人民的立場、民族的立場的完美統(tǒng)一，自始至終貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的聯(lián)系和發(fā)展的觀點、歷史的觀點、群眾的觀點，習近平總書記治國理政新理念、新思想、新論斷凝聚著戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維。這些立場、觀點、方法，具有鮮明的時代性、廣泛的實踐性、現(xiàn)實的針對性，為大學生健康成長全面發(fā)展指明了正確方向，是鑄魂育人的根本遵循和主要內容。習近平總書記強調，網絡空間已成為人們生產生活的新空間，也應成為我們黨凝聚共識的新空間。按照學懂弄通做實的要求，為了使新思想更好地“飛入尋常百姓家”，要針對大學生特點充分發(fā)揮互聯(lián)網新媒體的優(yōu)勢，建立習近平新時代中國特色社會主義思想的網絡傳播平臺和學生干部、班級微信群，要充分用好微博、微信、微視頻、QQ、手機報、客戶端等新媒體，通過圖片、文字、視頻、音樂、動畫等多種形式科學闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、時代價值、堅定立場、科學方法和使命擔當?shù)龋接懟ヂ?lián)網新媒體背景下習近平新時代中國特色社會主義思想傳播規(guī)律，把新思想傳播到大學生的“微”生活中，打造多樣化的“微精品”，深入挖掘微博、微信、微視頻等以“微”為特征的微傳播的巨大能量，通過大學生喜歡的微博、微信等互聯(lián)網新媒體的多方面、多角度的宣傳傳播，可以引領大學生“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”，激發(fā)大學生為實現(xiàn)中國夢而奮斗的愛國歷史使命，展現(xiàn)新形象，實現(xiàn)新作為。運用學生喜聞樂見的語言，對青年學生感興趣的話題進行引導，用新思想、立場、觀點、方法分析國內外重大時事，使大學生增強“四個意識”，堅定“四個自信”。同時，堅持以學生為中心的育人理念，把習近平新時代中國特色社會主義思想傳播宣傳同學習習近平的七年知青歲月相結合，從青年習近平身上汲取榜樣力量，引導學生奮進新時代，青春勇?lián)??；ヂ?lián)網新媒體同傳統(tǒng)媒體相比具有及時快捷的特點，使習近平新時代中國特色社會主義思想傳播從緩慢遲滯到及時快捷，能夠瞬間將習近平新時代中國特色社會主義思想等信息傳遞到任意接入互聯(lián)網的角落，大學生可以在第一時間了解新思想的新鮮素材，高校也可以在第一時間講好習近平治國理政故事，從而使習近平新時代中國特色社會主義思想更快更廣地在大學生中傳播開來，促進新思想傳播的時效性和有效傳播;新媒體同傳統(tǒng)媒體相比具有具體感性特點，使習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育從抽象說教到感性教化，能夠有助于大學生理解、接受和認同習近平新時代中國特色社會主義思想，能夠增強新思想信息傳播和教育的吸引力、感染力，提升習近平新時代中國特色社會主義思想的傳播實效;新媒體同傳統(tǒng)媒體相比具有近民親民的特點，使習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育從高端疏離到近民親民，這種宣傳在傳播內容、形式、風格等方面更加接地氣、更加具有影響力。高校思想政治教育工作者在對大學生習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想引領大學生人生航向的過程中，要針對大學生特點善于用活互聯(lián)網新媒體，研微求精，拓展新思想的傳播渠道，充分抓住互聯(lián)網新媒體給新思想傳播帶來的機遇，遵循互聯(lián)網新媒體傳播規(guī)律，創(chuàng)新互聯(lián)網新媒體宣傳傳播，適時在互聯(lián)網新媒體發(fā)布權威專家對新思想的相關解讀，不斷增強互聯(lián)網新媒體的吸引力和凝聚力，有效提升新思想對大學生的影響力和吸引力，增強大學生對新思想的政治認同、理論認同和情感認同，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國夢的理想信念，飛揚青春激情，以青春夢想，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、互聯(lián)網新媒體環(huán)境下習近平新時代中國特色社會主義思想在大學生傳播的對策

（一）規(guī)避新媒體消極影響，使網絡空間清朗起來

互聯(lián)網新媒體技術是把“雙刃劍”，一方面我們要抓住機遇與時俱進緊跟互聯(lián)網新媒體的腳步，貼近學生、貼近生活、貼近時代，善于運用互聯(lián)網新媒體促進大學生習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育載體的創(chuàng)新;另一方面，要迎接挑戰(zhàn)清醒認識互聯(lián)網新媒體的復雜環(huán)境對大學生思想政治教育的消極影響，比如，網絡時代信息來源復雜化、信息內容復雜化、海量信息似是而非的信息、歷史虛無主義的信息等容易搞亂大學生的思想;西化分化的信息嚴重消蝕社會主義核心價值觀的影響力;虛擬網絡領域意識形態(tài)安全風險較大。新媒體的市場化運作以及監(jiān)管的缺失使新媒體在傳播過程中存在信息污染、大眾文化的發(fā)展日趨娛樂化低俗化，新媒體也造成了一部分人個人主義的日益膨脹等等?；诨ヂ?lián)網新媒體的大學生習近平新時代中國特色社會主義思想傳播宣傳在充分利用新媒體帶來的機遇，善于運用互聯(lián)網新媒體傳播習近平新時代中國特色社會主義思想，理直氣壯唱響網上主旋律的同時，也要清醒認識到互聯(lián)網新媒體環(huán)境新思想在大學生中傳播帶來的挑戰(zhàn)，規(guī)避新媒體消極影響，使網絡空間清朗起來。

1. 嚴守網絡輿論陣地，牢牢掌握網絡輿論戰(zhàn)場的主動權

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導加快推進具有新時代特點的“互聯(lián)網+理論創(chuàng)新”，構建中國特色社會主義的網絡話語體系，維護網絡生態(tài)安全。黨和政府要適應互聯(lián)網新媒體時代的要求，積極促進傳統(tǒng)媒體與新興媒體的深度融合，加強黨對互聯(lián)網新媒體傳播的領導，充分發(fā)揮新思想的影響力、滲透力和穿透力，在互聯(lián)網新媒體唱響主旋律，切實維護互聯(lián)網新媒體意識形態(tài)的安全。以習近平新時代中國特色社會主義思想引領加強網絡話語陣地的建設，提升黨和政府的話語權;加強主流媒體從業(yè)人員的培訓，提升他們的新思想的理論修養(yǎng)，提高他們的政治站位，提升他們網絡意識形態(tài)領域化解風險能力，建設一支優(yōu)秀的習近平新時代中國特色社會主義思想傳播隊伍，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝他們，努力推出適合青年學生的有思想、有溫度、有品位的優(yōu)秀網絡文化產品。主流媒體網絡要強化職責使命擔當，精準施策，系統(tǒng)設計，推動新思想“天天見、天天新、天天深”，提高主流媒體網絡話語傳播能力和引導能力，與青年學生的認知需求相結合，將新思想的傳播形式與大學生的信息接收習慣相結合，在互聯(lián)網新媒體進行習近平新時代中國特色社會主義思想的通俗化、大眾化解讀，堅持問題導向建立形式新穎、吸引青年學生的習近平新時代中國特色社會主義思想學習傳播模式。堅持戰(zhàn)略思維和貼近青年學生的溝通方式、思維立場，加強新思想網絡文化建設，以講好習近平治國理政故事、傳播習近平新時代中國特色社會主義思想為突破口，充分發(fā)揮主流網絡媒體的作用，增強主流媒體對大學生的傳播力、公信力、影響力。以新思想為指導引導組織大學生參與網絡輿論工作，深入開展“青年好聲音”、網絡文明志愿行動、爭當中國好網民等活動， 積極培養(yǎng)和引導“紅色網絡大V”，大力弘揚網絡正能量，促進網絡空間清朗起來。

2. 推進網絡依法有序規(guī)范運行

習近平總書記在十九大報告指出，建立網絡綜合治理體系，營造清朗的網絡空間?；ヂ?lián)網新媒體不是“法外之地”，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導進一步完善互聯(lián)網信息傳播的法律法規(guī)，規(guī)范網民的網絡用語、網絡傳播，樹立法治思維，堅持依法治網、依法辦網、依法上網，讓互聯(lián)網在法治軌道上健康運行。全面深化互聯(lián)網新媒體管理改革，完善網絡空間治理，對新媒體依法進行有效監(jiān)督管理，以嚴實精神徹底清理違法和不良信息，將新思想全天候融入網絡新媒體，營造安全文明的網絡環(huán)境。加強網絡倫理、網絡文明建設，發(fā)揮道德教化引導作用，堅持建設性和批判性相統(tǒng)一，樹立和運用辯證思維科學回應社會熱點焦點問題，旗幟鮮明地批判各種錯誤思潮，堅持戰(zhàn)略思維，增強“四個意識”，自覺維護網絡意識形態(tài)安全。遵循互聯(lián)網新媒體傳播特點和規(guī)律，把習近平新時代中國特色社會主義思想傳播到青年學生心中，破除青年學生思想中的迷霧，用人類文明優(yōu)秀成果滋養(yǎng)網絡空間、修復網絡生態(tài)。

（二）以新思想為指導加強大學生的媒介素養(yǎng)教育，提升大學生的媒介素養(yǎng)，提高大學生的網絡明辨能力

加強大學生的媒介素養(yǎng)教育是促進自身全面發(fā)展和網絡空間清朗起來的需要?；ヂ?lián)網新媒體時代，微博微信等媒介在大學生活中扮演著重要角色?；ヂ?lián)網新媒體是一把“雙刃劍”。青年學生是微博微信等新媒體的絕對主力受眾，高校要通過多種形式開展有關媒介素養(yǎng)的普及講座，編寫適合大學生特點的媒介素養(yǎng)教材，將媒介素養(yǎng)教育納入高校通識課程，通過媒介素養(yǎng)教育，使大學生對媒介素養(yǎng)知識有更深刻具體的了解，規(guī)范自己的上網行為，自覺維護網絡生態(tài)，提高大學生的網絡明辨能力，主動判斷、規(guī)避風險，自覺以新思想統(tǒng)領自己，抵制新媒體上違法和不良信息的消極影響，在享受互聯(lián)網新媒體所帶來的便利的同時，培養(yǎng)自我網絡社會責任感，形成以新思想引領的正確的網絡價值觀，積極制作習近平總書記談治國理政微視頻在互聯(lián)網自媒體傳播，做善于用互聯(lián)網新媒體傳播宣傳新思想的主人翁。

（三）教師要提高新媒體的應用能力，善于運用互聯(lián)網新媒體傳播宣傳新思想

用新思想鑄魂育人是立德樹人的根本任務，高校要將新思想融入到大學生思想政治教育和人才培養(yǎng)的全過程，完成這一鑄魂育人任務，就要提高教師對新媒體的應用能力。思想政治理論課教師要不斷與時俱進，積極鉆研新媒體技術，熟練運用新媒體，不斷提高自己的媒介素養(yǎng)水平，在日常的授課過程熟練運用新媒體授課，提高學生的學習興趣。與時代同步貼近學生運用新媒體把習近平新時代中國特色社會主義思想講精彩、講響亮、通俗化、時代化，不斷提高精準度，努力實現(xiàn)“配方”先進、“工藝”精湛、“包裝”時尚，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝大學生頭腦。積極構建多媒體交互平臺和網絡學習平臺，構建“互聯(lián)網+習近平新時代中國特色社會主義思想”學習模式，堅持線下線上相結合，在思政課網絡平臺、微課堂、微講座等網絡平臺傳播宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，課下可設置官方微博和微信公眾賬號，或創(chuàng)建思政課的手機APP，校園網的習近平新時代中國特色社會主義思想板塊等方式，供師生學習、討論、交流。通過互聯(lián)網新媒體傳播宣傳新思想讓青年學生更為直觀地感受到新時代與自身的休戚相關。用小事件說明大道理，使青年學生把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定的理想信念和價值追求，做有理想有本領有擔當?shù)臅r代新人，展現(xiàn)新氣象，實現(xiàn)新作為。同時加強對大學生的媒體修養(yǎng)引導，提高大學生對新媒體信息的理解和辨別能力，自覺以新思想為引領樹立正確的網絡文化觀。

（四）建立和完善新思想為主題的校園平臺網站和校園文化活動，使習近平新時代中國特色社會主義思想全面融入網絡空間

高校應設計出符合大學生身心特點、實際，有益于大學生全面發(fā)展得到大學生認可的網絡平臺。努力發(fā)揮互聯(lián)網新媒體數(shù)字化、移動化、互動性的功能，構建微信、微博、微視頻、QQ、手機短信、彩信、飛信、手機報、客戶端等傳播格局，堅持以學生為中心的教學理念、思路、方略，創(chuàng)新傳播手段和傳播方式，堅持價值性與知識性相統(tǒng)一、理論性與實踐性相統(tǒng)一，努力使學習宣傳貫徹黨的最新創(chuàng)新理論不斷往深里走、往實里走、往心里走。以新思想為指導加強互聯(lián)網新媒體內容建設，努力打造專業(yè)的習近平新時代中國特色社會主義思想網絡優(yōu)秀宣傳團隊，以習近平新時代中國特色社會主義思想引領互聯(lián)網新媒體輿論、互聯(lián)網新媒體文化、互聯(lián)網新媒體思潮，滋養(yǎng)網絡、滋養(yǎng)人心，堅持底線思維化解網絡意識形態(tài)領域風險，打好“線上戰(zhàn)”，讓整個互聯(lián)網新媒體空間清朗起來，使青年學生在互聯(lián)網新媒體空間接受習近平新時代中國特色社會主義思想的滋養(yǎng)。在校園網站、官方微信微博等平臺，播放習近平治國理政等視頻，組織權威專家在校園網上解讀新思想的科學內涵、主要內容、歷史地位和時代價值，在新媒體上舉辦習近平新時代中國特色社會主義思想知識競賽等，加強青年學生網民的思想和行為的深入研究，不斷優(yōu)化新思想的內容建設和手段創(chuàng)新，切實提高網絡理論學習的親和力、針對性和接受度，使青年學生對習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心外化于行。

改革傳統(tǒng)的教育模式，創(chuàng)新新思想的傳播宣傳方式，發(fā)揮微時代的優(yōu)勢，繁榮校園微文化，建設多樣化的“微精品”，將新思想有機融入校園“微精品”、全面覆蓋到青年學生的“微”生活中。堅持目標導向用微傳播進行全面引導，堅持問題導向和方法手段創(chuàng)新。通過微平臺進行民主討論、平等交流、問題辨析，全面提高大學生對新思想的思想認同、理論認同、情感認同和行為認同。將課題信息化、網絡化，利用微課堂和移動課堂傳播宣傳新思想，以新思想引領校園網絡文化建設，促進習近平新時代中國特色社會主義思想走進大學生頭腦。

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