摘要：中國著名的作曲家、鋼琴家根據(jù)管弦樂曲改編而成的鋼琴曲《彩云追月》，其旋律展現(xiàn)了我國的民族特色，包含了中國的五聲音階，具有簡單、流暢以及優(yōu)美的特點。本文將分析鋼琴曲《彩云追月》音樂作品的創(chuàng)作背景、特點、內(nèi)容以及彈奏處理方法等，展示中國鋼琴曲特有的吸引力。

關鍵詞：鋼琴曲 《彩云追月》 演奏技巧

鋼琴曲《彩云追月》是1975年由民族管弦樂曲《彩云追月》改編而來的，原曲創(chuàng)作者為我國著名音樂家任光、聶耳。

一、作者簡介

中國著名的鋼琴家、作曲家王建中1933年出生于上海，祖籍江蘇。王建中10歲就開始學習鋼琴，17歲考入上海音樂學院。他將中國民樂與西方樂器結(jié)合改編為鋼琴作品，所創(chuàng)造出來的鋼琴作品被廣泛應用到教育行業(yè)中，許多專業(yè)教育人士都將其作為教學必備的曲目。1995年，上海音樂學院就收集整合王建中的鋼琴作品，并出版了《王建中鋼琴作品集》。作品集中包含著《托卡塔》《變奏曲》等經(jīng)典作品。當然，還有他改編的鋼琴作品，如《彩云追月》。

二、作品分析

（一）題材分析

具有典型中國民樂特色的《彩云追月》，從某種程度上可以體現(xiàn)我國早期的傳統(tǒng)民樂。原曲的《彩云追月》是并列三段式，并有45小節(jié)，每一個小節(jié)都體現(xiàn)了我國的民族音樂特征。五聲調(diào)式的上行五度模進，同一時間內(nèi)會有兩種器樂進行交替，低音彈撥樂加持寬廣的音色，令人遐想。

（二）內(nèi)容分析

《彩云追月》鋼琴曲并不是傳統(tǒng)意義上的簡單改編曲，它在保留原作品的基礎上，對民族管弦樂進行音色、織體以及調(diào)式的轉(zhuǎn)變，即不改變原曲旋律的基礎上，結(jié)合了琶音、顫音以及裝飾音等，使之逐漸鋼琴化。《彩云追月》鋼琴曲中還有用鋼琴來模仿有關民族管弦樂的彈撥樂器，加大了旋律的流暢性。另外，還加入了具有民族特色的和聲?？傮w來說，整個曲調(diào)是非常委婉流暢的。王建中鋼琴曲展現(xiàn)了夜空迷人的景色，讓人無限憧憬。整曲展現(xiàn)出特有的藝術境界以及神韻，體現(xiàn)出我國多樣化的民族風格以及氣質(zhì)。

（三）技法分析

A調(diào)、4/4拍以及中板構成整個曲子中的單三部曲式變化，其中的引子變化為1—9小節(jié)，并有綿竹色彩的五聲音階式的裝飾句子，其主題的引出音為清澈的顫音，極具民族色彩，節(jié)奏平緩、詞意隱含。中段旋律伴奏由流動的琶音，加以豐富的和音，展現(xiàn)了旋律的唯美性。接下來就是主題再現(xiàn)部分旋律，旋律構成為八度和弦，加強其樂曲的唯美氛圍。而伴奏部分更不用說，其結(jié)合了具有五連音的琶音，還有柱式和弦，以強化樂曲的動力，從而推動旋律步入高潮，滿足尾音與引子相對應。最后的尾音旋律力度比較小，整體的速度是比較慢的，其分解和弦特有的流動性和悠揚性，升華了整個樂曲，讓人沉浸在音樂中。

三、演奏分析

（一）演奏技巧的處理

《彩云追月》鋼琴作品是三段曲式結(jié)構。其演奏過程必須充分重視再現(xiàn)旋律部分，并能夠呈現(xiàn)出部與部之間的關系。即構成的樂曲引子，如跳音、五連音、顫音以及十六分音符，要讓整個樂曲呈現(xiàn)出行云流水、云月追逐的感覺。作為樂曲開端的引子，一定要在演奏過程中重視標注其力度記號、p的音量起以及五連音等地方。演奏的跳音部分一定要輕巧，以便襯托出神秘感?？傮w來說，其引子部分演奏必須通過貼鍵的方式來完成，同時左右手一定要銜接連貫，以便更好地呈現(xiàn)出雙手交替的五連音部分。五連音部分呈現(xiàn)出來的仿佛是一只手演奏出來的。手指擊鍵的時候力度一定要重，但是力量是聚集在指尖的，手指與手臂也要同時發(fā)揮，充分保障鋼琴作品的音響效果。間奏小節(jié)一定要彈出承前啟后的效果，以便后期的中段可以充分發(fā)揮出五聲音階的效果，實現(xiàn)上行旋律線比較強，下行旋律線比較弱的特點。手指控制好力度，就不會出現(xiàn)“砸琴”的聲音，層次感也會表現(xiàn)出來。尾聲對比引子，會有一定的跳音節(jié)奏輕巧性，整個尾音處理方式是慢慢減弱的，感覺就像是一點點銷聲匿跡了。

（二）演奏情感的處理

《彩云追月》鋼琴作品主題旋律也是相對柔和的，同時結(jié)合織體，多了復調(diào)性，其漸行漸遠的感覺也會更加明顯。主題旋律的演奏左右手聲部比較明顯，加之抑揚頓挫的樂句，整體的強弱對比也比較明顯。伴隨著均勻演奏的顫音，控制好力度以及音色，就能呈現(xiàn)出高低音區(qū)，提升其演奏效果。一個作品演奏成功的重要因素之一就是力度，力度的處理可以隨著演奏的情感變化而同步變化，同時配合踏板，展示出中國五聲調(diào)式的魅力。

四、結(jié)語

本文就《彩云追月》鋼琴作品的創(chuàng)作手法以及演奏方式等進行分析，充分展示出該鋼琴作品的藝術水平，給廣大教育者提供了中國風格的鋼琴曲教學鑒賞案例。

參考文獻：

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[3]李東靜.人與自然的和諧——鋼琴曲《彩云追月》藝術特征和演奏技巧分析[J].音樂創(chuàng)作，2014（12）.

（作者簡介：陳雅雯，女，碩士研究生，江西工程學院，講師，研究方向：音樂）（責任編輯 張云逸）