摘 要：本文以漢英詩(shī)詞翻譯中的顯化現(xiàn)象為研究對(duì)象，以當(dāng)前漢英詩(shī)詞顯化方面的研究現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，借鑒了馮雪梅（2012）對(duì)顯化的四種分類(lèi)，運(yùn)用文本分析法對(duì)十五篇知名大家翻譯的李清照詞詞文進(jìn)行對(duì)比分析，以意群為單位量化出文本中出現(xiàn)的不同類(lèi)型的顯化數(shù)量，總結(jié)出這些翻譯大家在做詩(shī)詞英譯中采用不同顯化方法的原因。在這些研究數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，用定量研究和定性研究相結(jié)合的方法，歸納出各位著名翻譯家在英譯李清照詞時(shí)使用的顯化的四種策略，即：增加人稱(chēng)/物主代詞，就詞論詞/增詞，增加邏輯連接詞，拋棄原有文化意象。以期對(duì)今后的詩(shī)詞翻譯實(shí)踐提供借鑒。

關(guān)鍵詞：漢英詩(shī)詞顯化，李清照，顯化的分類(lèi)，顯化的原因，顯化策略

本文借鑒了馮雪梅（2012）對(duì)顯化的重新分類(lèi)，將顯化分為：結(jié)構(gòu)顯化、語(yǔ)義顯化、銜接顯化、文化顯化。

雖然本文借鑒了馮雪梅對(duì)顯化的重新分類(lèi)，但考慮到馮雪梅的研究對(duì)象為“漢英口譯中的顯化現(xiàn)象”，而本文則是研究“漢英詩(shī)詞中的顯化現(xiàn)象”，所選取的研究文本不同，卻選用同一種分類(lèi)方法，是否會(huì)對(duì)研究帶來(lái)偏差？

筆者帶著這一問(wèn)題，對(duì)十五篇李清照詞漢英譯文的原語(yǔ)和譯語(yǔ)逐句對(duì)比分析，十五篇李清照詞文為：《烏江》（許淵沖譯）、《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》（冰心譯）、《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》（楊憲益、戴乃迭譯，許淵沖譯）、《聲聲慢》（林語(yǔ)堂譯、許淵沖譯、楊憲益、戴乃迭譯）、《漁家傲》（許淵沖譯、翁顯良、楊憲益、戴乃迭譯）、《小重山》（許淵沖譯）、《一剪梅》（許淵沖譯）、《醉花陰》（許淵沖譯）、《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》（許淵沖譯）、《永遇樂(lè)》（許淵沖譯），并根據(jù)馮雪梅的顯化分類(lèi)（結(jié)構(gòu)顯化、語(yǔ)義顯化、銜接顯化、文化顯化）對(duì)譯文進(jìn)行編碼、編項(xiàng)、歸類(lèi)，發(fā)現(xiàn)在這十五篇李清照英譯文中，共出現(xiàn)了205處顯化，其中結(jié)構(gòu)顯化共有84處，語(yǔ)義顯化62處，銜接顯化41處，文化顯化18處。四種類(lèi)型涵蓋了所有的顯化類(lèi)型，馮雪梅的這種分類(lèi)方法值得借鑒。

一、 結(jié)構(gòu)顯化

馮雪梅（2012）認(rèn)為：結(jié)構(gòu)顯化指在譯文中將原文中缺失或隱含的語(yǔ)法成分予以補(bǔ)償與顯明。中文為意合語(yǔ)言，無(wú)主句多，因此在譯入英語(yǔ)時(shí)要添加適當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ)，保證句子的完整性。而中國(guó)的古典詩(shī)，以“言短而意長(zhǎng)”著稱(chēng)，缺省主語(yǔ)的現(xiàn)象更加繁多，因此，在譯入英語(yǔ)時(shí)要添加適當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ)，將主語(yǔ)結(jié)構(gòu)顯化出來(lái)，保證句子的完整性。

在對(duì)十五篇李清照英譯文中結(jié)構(gòu)顯化的匯總中，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)顯化共有84處，其中，主語(yǔ)顯化57處，定語(yǔ)顯化23處，賓語(yǔ)顯化4處。主語(yǔ)顯化都是增添為人稱(chēng)，定語(yǔ)顯化部分為外顯形容詞性物主代詞，賓語(yǔ)顯化則增顯人稱(chēng)賓格或反身代詞。

二、 語(yǔ)義顯化

“語(yǔ)義顯化指將高度凝練的詞語(yǔ)所承載的豐富含義顯明給聽(tīng)眾，或?qū)⒊橄箢?lèi)詞匯具體化或?qū)⒃?huà)語(yǔ)中的隱含意思明晰化”（馮雪梅，2012）。在本文選取的李清照詞的英譯文中，存在兩種類(lèi)型的語(yǔ)義顯化：

一種是對(duì)詞文中高度凝練的詞句進(jìn)行闡述解釋?zhuān)瑢㈦[含在詞句內(nèi)部的豐富含義外顯，是“就詞論詞”地顯化。

另一種是在譯文中，增加原文沒(méi)有的詞句：或者增加語(yǔ)句，將隱含在詞文中作者含而未露情感直接表述出來(lái)，以外顯詞意為目的的增詞，或者為促成詩(shī)詞上下文的音律和諧，為促使詩(shī)詞音律相合為目的的增詞，這兩種情況都是“就詞增詞”地顯化。

在所選取的十五篇李清照英譯文中，共出現(xiàn)了62語(yǔ)義顯化，其中“就詞論詞”的顯化有55處，“就詞增詞”的顯化有7處（以外顯詞意為目的的增詞有6處，為促使詩(shī)詞音律相合為目的的增詞有1處，即：許淵沖翻譯的《漁家傲》中的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”一句）。

三、 銜接顯化

銜接顯化包括使用適當(dāng)?shù)倪壿嬤B接詞，將原文中隱含的邏輯關(guān)系與詞人語(yǔ)言的氣勢(shì)予以顯明（馮雪梅，2012）。在漢語(yǔ)中，很多表達(dá)并列和從屬關(guān)系的句子時(shí)都不加銜接詞。這意味著在漢譯英的過(guò)程中存在一種顯化的潛在趨勢(shì)，即需要將漢語(yǔ)中隱性的邏輯關(guān)系顯化以符合目的語(yǔ)規(guī)范（朱耕，2009）。

筆者在李清照十五篇漢英譯文中，整理出的語(yǔ)義顯化共41例。

四、 文化顯化

文化語(yǔ)義顯化策略針對(duì)具有文化背景的詞匯，在詩(shī)文中比較典型的是一些有典故的詞句，對(duì)此，在翻譯中一般采取三種措施達(dá)到文化外顯的目的：

1. 保留原有文化意象，并顯明其寓意，

2. 拋棄原有文化意象，只取寓意，

3. 拋棄原有文化意象，使用新意象。

以下是筆者在李清照十五篇漢英譯文中，整理出的不同類(lèi)型的文化顯化實(shí)例：

文化顯化共有18處，其中，保留原文意象的顯化有8處，拋棄原文意象，取寓意的顯化有5處，使用新意象有的顯化5處。

由上可知，在十五篇李清照漢英譯文中的顯化現(xiàn)象可借鑒馮雪梅（2012）的分類(lèi)方法，將顯化分為四種：結(jié)構(gòu)顯化、語(yǔ)義顯化、銜接顯化和文化顯化：

結(jié)構(gòu)顯化共有84處：主語(yǔ)顯化57處，定語(yǔ)顯化23處，賓語(yǔ)顯化4處，

語(yǔ)義顯化共有62處，其中“就詞論詞”的顯化有55處，“就詞增詞”的顯化有7處（以外顯詞意為目的的增詞有6處，為促使詩(shī)詞音律相合為目的的增詞有1處），

銜接顯化共有41處，增加關(guān)系連接詞and、but等，突顯詩(shī)詞的邏輯關(guān)系，

文化顯化共有18處，其中，保留原文意象的顯化有8處，拋棄原文意象的顯化有10處（取寓意的顯化有5處，使用新意象有的顯化5處）。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮雪梅.漢英口譯中的顯化現(xiàn)象分析[D].北京：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，2012.

作者簡(jiǎn)介：

潘旭，北京市，首都師范大學(xué)第二附屬中學(xué)。