付方明

摘 要：現階段，新媒體、融媒體技術的發(fā)展，對科技信息、科學知識的普及產生較大影響，使傳統(tǒng)科普期刊在運營、內容創(chuàng)作等方面迎來巨大挑戰(zhàn)，嚴重影響著科普期刊的可持續(xù)發(fā)展。因此，本文基于融媒體時代科普期刊的發(fā)展現狀，對融媒體時代科普期刊的發(fā)展策略展開研究，借此探討科普期刊發(fā)展方向，推進科普期刊在新媒體時代的轉型建設。

關鍵詞：融媒體時代;科普期刊;發(fā)展策略

中圖分類號：G237 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 05-00-02

一、引言

融媒體時代，科普期刊在運營與管理中，面臨著刊物經營模式滯后、讀者需求難以定位等問題，使得科普期刊在發(fā)展中，難以順利完成刊物轉型、創(chuàng)新任務。因此，本文對融媒體時代科普期刊發(fā)展策略的研究，對梳理科普期刊生存形勢，推動科普期刊內部創(chuàng)新有著重要意義。

二、科普期刊相關概述

融媒體時代是以網絡技術為基礎，并且在4G網、5G網、移動終端普及后，數字化的閱讀方式已經成為大眾閱讀的主要潮流。隨著讀者需求、各項特征的變化，紙張顏色、版式、圖片風格、內容等方面成為大眾選擇讀物的主要影響因素。據了解，自2015年之后，我國公民科技信息獲取渠道、興趣程度已經明顯發(fā)生改變，科技知識傳遞呈現出多元化特征，網絡已經逐步成為大眾獲取科技信息的主要渠道。

科普期刊是科技知識傳播的主要載體，承擔著向大眾傳遞科學信息、培養(yǎng)大眾科學素養(yǎng)、為科技發(fā)展營造良好形象的責任，是國家科普事業(yè)的重要構成部分之一。國家高度重視科技期刊的發(fā)展，2019年9月，中國科協、財政部、教育部、科學技術部、國家新聞出版署、中國科學院、中國工程院聯合下發(fā)通知，啟動實施中國科技期刊卓越行動計劃，以5年為周期，面向全國科技期刊系統(tǒng)構建支持體系，科普期刊是重要的支持方向之一。據了解，我國科普期刊總數為180多種，有著較大的市場潛力。并隨著科技發(fā)展、技術革新，科普內容、期刊定位出現較大轉變。由于科普期刊創(chuàng)作內容多以科學知識為主，因此科普期刊有著較高文化傳播價值。但是，相對于實用、生活、學術類期刊，在融媒體時代，科普期刊為占據市場份額，提高自身競爭力，還需適應時代潮流，在行業(yè)發(fā)展不斷創(chuàng)新，完成科普期刊轉型任務。

三、融媒體時代科普期刊的發(fā)展現狀

改革開放后10年，是我國科普期刊發(fā)展的黃金時期，據統(tǒng)計，該階段科普期刊種類高至127種，占據所有刊物總數的84%。但在21世紀后，科普刊物發(fā)行量隨著讀者閱讀興趣變化，以及新媒體的沖擊，科普刊物發(fā)行量大幅度降低。具體來說，融媒體時代，科普期刊在發(fā)展中面臨著以下問題。

第一，讀者閱讀需求誤判。明確讀者定位，把握讀者需求是科普刊物提高讀者滿意度，促進行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要前提。新媒體背景下，讀者信息獲取渠道逐漸寬泛，且個體感知內容多樣化特征明顯?？破掌诳捎谡`判讀者閱讀需求，在設置欄目、出版內容中，未能科學區(qū)分讀者，完成讀者定位任務，使得科普期刊后期運營效果不佳。

第二，運營模式滯后。科普期刊發(fā)展中，雜志廣告、銷量是期刊盈利的主要渠道，而在融媒體時代，大眾閱讀方式不斷改變，傳統(tǒng)紙質媒介銷量銳減。當前科普期刊運營模式，已經難以滿足行業(yè)效益需求。

第三，科普期刊創(chuàng)刊理念、欄目設計缺乏創(chuàng)新?，F階段，部分科普期刊自身組稿方式過于單一，欄目、版塊設置不夠新穎，難以提升讀者認可度，從而獲得忠實的讀者群體。對此，為適應融媒體時代科普期刊的相應要求，科普期刊在發(fā)展中，還應針對現階段刊物運營管理問題，靈活調整科普期刊運營方向，在保障科普期刊內容質量的前提下，改進科普類刊物策劃設計工作，實現科普期刊相關行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、融媒體時代科普期刊的發(fā)展策略

（一）以優(yōu)質內容為支撐，明確科普期刊定位

內容、質量作為科普期刊的主體及靈魂，在融媒體時代，科普期刊在發(fā)展中，需要以優(yōu)質內容為支撐，明確科普期刊的自我定位。進而在較強市場壓力下，提升科普期刊相關企業(yè)的核心競爭力。具體來說，不論科普期刊所面臨的是傳統(tǒng)媒體，或是新媒體，內容仍然是科普期刊創(chuàng)作、運營重點。

首先，需明確科普刊物定位。在市場經濟下，科普期刊在確立刊物傳播途徑、方式前期，應重視期刊內容的普及性、專業(yè)性、趣味性、科學性，并在內容對比、選擇中，正視科普刊物市場位置。同時根據讀者群體相應變化，靈活調整刊物內容普及方向。

其次，為保障科普期刊內容質量，運營單位可建立編輯、作者庫，重視科普期刊優(yōu)秀人才的挖掘與培養(yǎng)。同時根據相關作者及編輯的從業(yè)方向，區(qū)別作者刊物表達類型、擅長領域。并通過跟蹤自媒體、作者推薦等方式，擴大科普期刊人才隊伍，為科普期刊的發(fā)展提供堅實人才基礎。由于科普期刊內容，多由各類欄目構成，所以欄目設計的新穎性是激發(fā)讀者閱讀欲望的前提。對此，科普期刊還需在市場調查中，了解讀者喜好，進而設計多層次科普欄目。

最后，融媒體時代，科普期刊在經營發(fā)展過程中，還應基于新型技術手段和傳播平臺，給予讀者豐富內容服務，使科普期刊在主動轉型中，能夠提高讀者滿意度。

（二）以科普活動為載體，提高刊物品牌影響力

品牌原意為烙印二字，發(fā)源于古挪威，是科普期刊形象化的主要載體。因此，為在融媒體時代吸引讀者注意力，培養(yǎng)忠實讀者群體?？破掌诳€應以科普活動為載體，提高科普刊物的品牌影響力?？破掌诳南嚓P運營單位，在市場競爭中，只有重視品牌力量，才能樹立良好機構形象、增強用戶對刊物品牌的忠誠度。對此，相關機構應將科普刊物視為文化產品，策劃、組織具有影響力的科普活動。使得科普刊物在和讀者良性互動后，展示刊物形象，強化科普期刊品牌影響力?？傊?，在海量信息纏繞的融媒體時代，信息質（下轉第頁）（上接第頁）量參差不齊，品牌效應作用逐漸凸顯?？破掌诳癁樵谏媾c發(fā)展中，完成刊物的優(yōu)化轉型任務，還需通過科普活動，從知名度、刊物創(chuàng)作品味、美譽度等方面，發(fā)揮科普期刊品牌打造價值。

（三）以服務功能為渠道，創(chuàng)新科普期刊運營模式

融媒體時代，科普刊物正處于新興媒體、傳統(tǒng)媒體融合階段。對此，科普期刊需創(chuàng)新自身運營、刊物傳播方向，以服務功能為渠道，創(chuàng)新科普期刊運營模式。具體來說，媒體融合中，科技信息資源在市場投入后，可通過媒體分享，形成多樣化信息產品。而產品所衍生出的服務功能，需要科普期刊轉變自身運營方式，不再將科技信息傳遞局限于紙張中。比如在專家訪談類文章中，科普期刊可以將問答形式，利用圖文展現。并在微博、微信公眾號、論壇等平臺，為讀者提供互動功能。使得讀者能夠在手機、電腦等移動終端上，實現和專家、編輯的互動。讀者在不同載體中接收科普期刊傳遞內容時，能夠獲得足夠新鮮感，避免讀者出現閱讀疲勞現象，有利于提高讀者對科普刊物的依存度，促進科普期刊相關企業(yè)的發(fā)展。

（四）以整體營銷為方式，打造特色化科普期刊服務

融媒體時代，面對較大的競爭壓力，科普期刊只有以整體營銷為方式，才能打造特色化科普期刊服務，提高刊物出版企業(yè)核心競爭力。對此，科普機構可借助數字化手段，分析讀者閱讀訴求，針對性制定營銷手段。比如，科普期刊可以在微博、博客、公眾號平臺時，發(fā)布刊物精選內容，為讀者提供試讀服務。同時提供科普期刊目錄、文章導讀功能，使讀者根據自身需求完成刊物訂閱。然后，科普期刊結合讀者個性化需求，提供專業(yè)服務，以提高讀者對刊物的黏性。除此之外，不同類型科普期刊，可根據刊物內容、資源，確保期刊閱讀的特色性，以此增強刊物影響力。例如在航天類科普期刊中，相關企業(yè)可在航天發(fā)射當天，實時轉播具體內容，并聘請專家解讀。并為讀者、學校提供航天紀念館、博物館參觀活動，以此拓展刊物宣傳渠道，保障刊物營銷質量。再者，科普期刊編輯可通過社交網站、微信公眾號，經常和讀者互動交流，分享閱讀心得，以此用良好溝通氛圍，實現科普刊物的持續(xù)性發(fā)展目標。最后，科普期刊應在堅持內容創(chuàng)新的基礎上更加強調服務功能屬性，通過設置專欄、?？确绞脚c相關市場服務項目形成緊密關系，相互促進、拉動，如《愛上機器人》雜志與“青少年人工智能技術水平測試”項目的緊密結合，對刊物和項目來說實現了雙贏。

五、結語

總而言之，融媒體時代，科普期刊在發(fā)展中，面臨著運營模式滯后、欄目設計不新穎等情況，嚴重影響科普刊物傳播效果。對此，相關機構在科普期刊發(fā)表過程中，還應以科普活動為載體，以優(yōu)質內容為支撐，明確科普期刊定位，提高刊物品牌影響力，進而完成科普期刊創(chuàng)新轉型任務，促進科普期刊進步與發(fā)展。

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