楊雅莉 張媛媛 安凌中 閆琳
摘要:2016年以來虛擬現(xiàn)實技術(shù)在文化遺產(chǎn)的數(shù)字化傳承中得到廣泛應(yīng)用,文章針對齊魯鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)開發(fā)問題進(jìn)行討論,從設(shè)計目標(biāo)、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)軟件和硬件的選擇、系統(tǒng)功能模板的設(shè)計四方面分析虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的設(shè)計思路。
關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實技術(shù);齊魯鄉(xiāng)村;傳統(tǒng)手工藝
“2016年被稱為“虛擬現(xiàn)實元年”,虛擬現(xiàn)實技術(shù)沉浸式的體驗形式和人機(jī)交互的操縱環(huán)境,為文化遺產(chǎn)的開發(fā)和利用提供新的空間。鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝是文化遺產(chǎn)的重要形式之一,不同種類的手工技藝所使用的材料、制作工具、工藝程序、產(chǎn)品等物理形態(tài)不同,其虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)界面呈現(xiàn)的形式不同,但系統(tǒng)的內(nèi)在搭建思路一致。文章深入分析齊魯鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的實現(xiàn)方法和內(nèi)在搭建思路,以期為齊魯鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的搭建與實踐提供指導(dǎo)性建議。
一、齊魯鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝虛擬現(xiàn)實數(shù)字化保護(hù)研究的必要性
齊魯鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝在齊魯特定區(qū)域的生活生產(chǎn)方式下,依托村民以特殊技藝為表現(xiàn)手段,以“口傳身教”作為文化傳承方式, “靜態(tài)”的數(shù)字化保護(hù)難以將其錯綜復(fù)雜的制作過程完整表達(dá)出來,因此面臨著后繼無人、技藝失傳等問題[1],而虛擬現(xiàn)實技術(shù)運(yùn)用3D等多媒體技術(shù),營造逼真、生動的展示效果,讓用戶得到沉浸式體驗,為齊魯鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的信息共享和再生提供有力保障。[2]
二、鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝虛擬現(xiàn)實的特點
首先,鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝虛擬現(xiàn)實還原操作者完整勞動過程。利用VR技術(shù)將鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行建模,再現(xiàn)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的繁盛歷史、操作流程、技藝形態(tài)等。學(xué)習(xí)者真實體驗操作的過程,以實現(xiàn)沉浸式體驗。
其次,VR技術(shù)改變之前學(xué)習(xí)者對單一物理化形態(tài)的視覺感知,實現(xiàn)虛擬世界數(shù)字化形態(tài)多感知。學(xué)習(xí)身臨其境的參與到鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的各個場景,將抽象的數(shù)據(jù)信息或經(jīng)驗變換成熟悉的體驗,提高學(xué)習(xí)效率。
再次,虛擬現(xiàn)實中鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝建模復(fù)雜,既要實現(xiàn)對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝方法的建模,同時需對手工技藝的成品進(jìn)行建模。
三、手工技藝虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)設(shè)計
鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的設(shè)計,首先需明確系統(tǒng)設(shè)計的目標(biāo),并對系統(tǒng)進(jìn)行需求分析;其次進(jìn)行系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計,功能模塊分為場景管理模塊和場景創(chuàng)建模塊;再次對各模塊進(jìn)行分解并詳細(xì)進(jìn)行設(shè)計,編寫代碼;最后進(jìn)行模塊整合并對整個系統(tǒng)進(jìn)行測試、調(diào)試、完善。
1? 設(shè)計目標(biāo)
系統(tǒng)的設(shè)計滿足以下幾個目標(biāo):其一、易操作性。系統(tǒng)中各個功能操作方便,內(nèi)容易于查找;其二、適用性。系統(tǒng)根據(jù)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝獨有的文化特質(zhì)進(jìn)行設(shè)計;其三、場景真實性。虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中所有鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的展示場景、操作場景與真實場景有較高的匹配度,提高用戶的體驗度。[3]
2? 系統(tǒng)需求分析
(1)數(shù)字化存儲需求。數(shù)字化的存儲是鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝保護(hù)的重要形式,首先確定數(shù)字化信息采集的內(nèi)容。根據(jù)信息的內(nèi)容明確鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝數(shù)字化存儲的形式如文本、圖片、視頻、音頻、動作等,將數(shù)據(jù)資源分類儲存,以便實時調(diào)用。
(2)滿足鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝全方位展示的需求。針對具體的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝提取其工藝特征,圍繞鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝涵蓋的內(nèi)容進(jìn)行信息解讀和展示。
(3)安全性需求。安全性需求是所有系統(tǒng)所具備的基本條件,除了在內(nèi)部設(shè)置可靠的防火墻,還需嚴(yán)格控制管理權(quán)限,不同用戶賦予不同的權(quán)限,以保證系統(tǒng)的安全性。
3? 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件設(shè)備的選擇
硬件設(shè)備需根據(jù)展示物體的特點進(jìn)行選擇,鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝多以手部操作為主,感知手部的動作并能模擬觸覺,身體需自由活動,因此鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)硬件選擇為數(shù)據(jù)手套、集耳機(jī)和耳麥一體的頭盔顯示器、光學(xué)追蹤系統(tǒng)、計算機(jī)系統(tǒng)。
4? 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計
(1)虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)平臺設(shè)計框架
手工技藝虛擬展示系統(tǒng)包括用戶使用的前端交互界面和管理員使用的后端管理界面。前端交互以虛擬場景為界面,在虛擬環(huán)境中植入鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工藝的三維展示、場景演示、模擬創(chuàng)作三大模塊。在三維展示模塊中,導(dǎo)入手工技藝3D文件和3D模型,呈現(xiàn)其產(chǎn)品三維展示、產(chǎn)品紋理的三維展示、產(chǎn)品制作工具的三維介紹。
(2)虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)場景創(chuàng)建模塊
(2.1)3D模型創(chuàng)建
3D模型的創(chuàng)建主要是創(chuàng)建手工技藝特定的三維立體模型,目前大多通常采用3Dmax 軟件。手工技藝建模的內(nèi)容包括:手工藝品單品建模、手工制作工具整體建模、手工制作工具小品建模、人物或景物小品建模等。
(2.2)虛擬環(huán)境創(chuàng)建
3D模型建立好后,需將其放置于特定的交互的3D 環(huán)境中,目前國內(nèi)常用工具為Vega,Vega 根據(jù)專業(yè)需要而設(shè)計的既直觀又易用的3D 環(huán)境觀察和交互接口,主要用虛擬現(xiàn)實、實時視景仿真以及其它可視化領(lǐng)域的應(yīng)用軟件環(huán)境。
(2.3)真實感模型創(chuàng)建
真實感模型主要對構(gòu)建的3D模型的材質(zhì)、透明度和紋理等進(jìn)行設(shè)置,模擬真實的物理規(guī)律,進(jìn)而制作完全仿真的動畫效果,進(jìn)而完成對虛擬仿真模型的渲染。
(3)虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)場景管理模塊
虛擬場景管理包括渲染控制、漫游控制、沉浸控制。渲染控制是對部分仿真數(shù)據(jù)進(jìn)行不同參數(shù)設(shè)置,進(jìn)而實現(xiàn)不同方式的渲染。漫游控制包括視角控制和動態(tài)虛擬控制。視角控制是對三維坐標(biāo)視角進(jìn)行實時轉(zhuǎn)換、縮放等,動態(tài)虛擬控制則對制作的工序進(jìn)行控制。沉浸控制借助立體顯示設(shè)備將用戶封閉于虛擬空間,完成觸覺和動覺的控制。
將上述功能模塊進(jìn)行分解,并將各部分模塊搭建到虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)平臺設(shè)計框架中,進(jìn)而完成整個系統(tǒng)的設(shè)計。
四、結(jié)論
目前國內(nèi)外對特定文化遺產(chǎn)的虛擬現(xiàn)實實現(xiàn)方法研究較少,不同形式的文化遺產(chǎn)的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的研發(fā)將成為文化學(xué)者未來研究的重要方向。文章針對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)手工技藝獨有特質(zhì),分析其虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)設(shè)計方法,為其數(shù)字化復(fù)原和再現(xiàn)技術(shù)提供理論支撐。文章對鄉(xiāng)村手工技藝虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的共性設(shè)計思路進(jìn)行探討,并中未涉及具體的手工技藝,對特定手工技藝虛擬系統(tǒng)的設(shè)計研發(fā)和實現(xiàn)有待繼續(xù)研究。
參考文獻(xiàn):
[1]張爽,彭珊珊,凌慧東.傳統(tǒng)手工藝數(shù)字化平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[J].無線互聯(lián)科技,2018,5(03):71.
[2]陳旺,朱米娜. 徽州牌坊VR 虛擬現(xiàn)實數(shù)字化保護(hù)與沉浸式研究[J]. 赤峰學(xué)院學(xué)報( 自然科學(xué)版),2017,33(09):87.
作者簡介:
楊雅莉,碩士,講師,工作單位:煙臺南山學(xué)院,從事膠東傳統(tǒng)民俗文化研究。