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        淺議圖書館讀者服務(wù)工作在信息時(shí)代的變革

        2020-03-30 03:44:43楊麗莉
        新西部下半月 2020年2期
        關(guān)鍵詞:讀者服務(wù)工作信息時(shí)代變革

        【摘 要】 信息時(shí)代的圖書館讀者服務(wù)工作變革意義重大。其變革趨勢(shì)與特點(diǎn)體現(xiàn)為:館藏圖書資源數(shù)字化、讀者服務(wù)工作人性化,服務(wù)活動(dòng)模式多元化。有效變革的路徑是:要建立圖書館社會(huì)化運(yùn)營機(jī)制,深入推廣數(shù)字化的閱讀模式,創(chuàng)建個(gè)性化閱讀服務(wù)與活動(dòng),創(chuàng)新服務(wù)理念與方式等。

        【關(guān)鍵詞】 圖書館;讀者服務(wù)工作;信息時(shí)代;變革

        隨著全民教育、終身學(xué)習(xí)理念的傳播與推廣,圖書館在人們?nèi)粘I钪邪缪葜又匾慕巧?,成為社?huì)大眾學(xué)習(xí)、接收知識(shí)的主要場所,且互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展使信息技術(shù)在圖書館管理中的運(yùn)用越為廣泛、作用愈加顯著,讀者服務(wù)工作作為圖書館工作的核心也隨之發(fā)生深刻變化。信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)圖書館讀者服務(wù)工作的服務(wù)對(duì)象、范圍、手段、模式都帶來了新要求和新發(fā)展前景,為了適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與信息技術(shù)時(shí)代的變化,圖書館管理服務(wù)工作的變革勢(shì)在必行,只有利用充分利用信息技術(shù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)新服務(wù)模式,才能促進(jìn)圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        一、信息時(shí)代的圖書館讀者服務(wù)工作的變革趨勢(shì)與特點(diǎn)

        1、館藏圖書資源的數(shù)字化

        提供基本的圖書資源是圖書館的基礎(chǔ)職能,在信息技術(shù)時(shí)代,圖書館館藏圖書資源的數(shù)字化成為重要發(fā)展趨勢(shì),數(shù)字化的圖書資源管理,改變了圖書館借閱服務(wù)單一局限,缺乏自由空間的狀況。過去讀者服務(wù)工作僅在于幫助讀者了解藏書、借閱圖書的工作內(nèi)容,而數(shù)字化的圖書資源使圖書借閱由人工操作轉(zhuǎn)向數(shù)碼操作,科學(xué)精準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作使讀者得以迅速定位圖書,找到想要借閱的相關(guān)圖書,此外還改善拓寬了讀者的閱讀空間, 讓讀者的閱讀活動(dòng)走出圖書館,在網(wǎng)上也可以進(jìn)行,這樣的數(shù)字化管理也極大的提高了讀者服務(wù)工作的效率。

        2、讀者服務(wù)工作的人性化

        “以人為本”是社會(huì)服務(wù)工作、公共體系共同呼吁和提倡的服務(wù)理念,人性化服務(wù)是圖書館滿足讀者閱讀的客觀需求,與圖書館長期穩(wěn)定發(fā)展的潛在趨勢(shì),信息時(shí)代讀者服務(wù)工作的人性化發(fā)展,一定程度上消除了圖書館與讀者之間的隔閡,改善了圖書館機(jī)械化的管理服務(wù)方式,為讀者服務(wù)工作添加了更多的人情味和親和力。讀者服務(wù)工作充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷完善館內(nèi)功能布局和服務(wù)設(shè)施的配置,建立起信息自由與平等的保障管理機(jī)制,充分保障讀者個(gè)人隱私,并尊重讀者的態(tài)度理念、實(shí)施個(gè)性化定制服務(wù),為讀者營造專業(yè)舒適的閱讀環(huán)境,促進(jìn)圖書館讀者服務(wù)工作的進(jìn)步。[1]

        3、服務(wù)活動(dòng)模式的多元化

        信息技術(shù)為圖書館讀者管理工作提供了眾多的網(wǎng)絡(luò)資源和參考范例,使讀者服務(wù)活動(dòng)模式走向多元化,一改以往讀者僅在館內(nèi)閱讀、借閱圖書的服務(wù)模式,適應(yīng)了讀者的多渠道閱讀需求。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)具有極強(qiáng)的分析與整合能力,圖書館讀者服務(wù)工作利用信息技術(shù)整合讀者數(shù)據(jù)并了解其閱讀習(xí)慣,組織讀者開展閱讀活動(dòng),例如“圖書管理員”體驗(yàn)活動(dòng)、讀者交流與換書活動(dòng)、圖書館新書推薦活動(dòng)等。圖書館為讀者提供相應(yīng)活動(dòng)場所和服務(wù)措施,并規(guī)劃組織相關(guān)閱讀活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)讀者的參與積極性,豐富讀者的閱讀體驗(yàn)和閱讀活動(dòng)的同時(shí),促進(jìn)服務(wù)活動(dòng)模式的多元化。

        二、信息時(shí)代圖書館讀者服務(wù)工作變革的意義

        信息時(shí)代圖書館讀者服務(wù)工作的變革,為讀者帶來更為精細(xì)豐富的閱讀服務(wù),其變革的積極意義從以下幾方面得以體現(xiàn)。首先,圖書館館藏圖書的數(shù)字化與管理技術(shù)的自動(dòng)化,便利了讀者的閱讀活動(dòng),共同節(jié)約了讀者的閱讀時(shí)間和服務(wù)工作的時(shí)間,讀者可以利用電子閱讀設(shè)備,與相應(yīng)圖書館館藏資源對(duì)接,自由分配閱讀時(shí)間,以及確定閱讀地點(diǎn),減少傳統(tǒng)圖書館人工管理機(jī)制的限制,便利讀者閱讀的同時(shí),讀者服務(wù)工作也可在網(wǎng)上運(yùn)行,及時(shí)接受讀者訴求,做出相應(yīng)調(diào)整和制定相應(yīng)解決方案,提高了讀者服務(wù)工作的運(yùn)行效率。其次,人性化的服務(wù)管理理念,促進(jìn)了讀者與圖書館服務(wù)的交流與共享,增加了圖書館管理的人情味與親和力,在利用相關(guān)技術(shù)保護(hù)讀者隱私的同時(shí),尊重其閱讀理念與習(xí)慣,并為讀者提供個(gè)性化閱讀服務(wù)以充分保障其閱讀權(quán)利。最后,服務(wù)活動(dòng)的多元化,為讀者提供了豐富的閱讀活動(dòng),豐富了讀者的閱讀生活,加強(qiáng)讀者的閱讀興趣,促進(jìn)了讀者的多方面發(fā)展,打破讀者簡單狹窄的閱讀空間,讓眾多讀者在交流、合作、探討的閱讀活動(dòng)模式中更好發(fā)展。三者統(tǒng)一協(xié)調(diào),促使圖書館讀者服務(wù)工作向?qū)I(yè)化方向轉(zhuǎn)變,極大的滿足信息時(shí)代讀者對(duì)圖書館的要求,促進(jìn)圖書館的良好運(yùn)行,提升讀者知識(shí)素質(zhì)與道德修養(yǎng),從而營造全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍。

        三、信息時(shí)代圖書館讀者服務(wù)工作的變革方式

        1、建立圖書館社會(huì)化運(yùn)營機(jī)制

        圖書館在社會(huì)上并不是一個(gè)孤立的存在,它與社會(huì)、大眾聯(lián)系緊密,圖書館的社會(huì)化運(yùn)營是其在信息時(shí)代穩(wěn)步發(fā)展的必然要求。圖書館的社會(huì)化運(yùn)營,是指由政府出資,將圖書館服務(wù)工作由具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)企業(yè)來進(jìn)行規(guī)劃、管理、運(yùn)營,以達(dá)到更好的服務(wù)效率。企業(yè)專業(yè)的運(yùn)營服務(wù)管理,能夠?yàn)閺V大讀者提供專業(yè)化的一站式運(yùn)營解決方案,包括對(duì)圖書館文獻(xiàn)資源的專業(yè)化、自動(dòng)化管理;良好的參考咨詢服務(wù)運(yùn)行體系的建立;充分調(diào)動(dòng)便利的數(shù)字資源建設(shè)與服務(wù)的作用;大力發(fā)展特色化多元化的閱讀推廣活動(dòng)與圖書館的品牌建設(shè)與宣傳等。此外,還能充分利用新媒體技術(shù),對(duì)圖書館的空間環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,完善館內(nèi)設(shè)施布局,并建立完善的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及培訓(xùn)考核制度,以及技術(shù)維護(hù)及保障等全流程運(yùn)營服務(wù),從各方面建立起完善專業(yè)的圖書館社會(huì)化運(yùn)營機(jī)制,得以適應(yīng)信息時(shí)代的要求與發(fā)展。[2]

        2、深入推廣數(shù)字化的閱讀模式

        圖書館在圖書管理中引入科學(xué)的信息技術(shù)和管理模式,不僅拓展了圖書資源信息渠道, 而且完善了數(shù)字化圖書館的建設(shè),深入推廣數(shù)字化閱讀模式,一定程度上節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,利于發(fā)揮信息技術(shù)高效便利的分析和管理能力。數(shù)字化的閱讀模式,節(jié)約了讀者的閱讀成本與閱讀時(shí)間,減少對(duì)讀者閱讀空間的局限性和閱讀時(shí)間的限制性,讀者得以在數(shù)字化、自動(dòng)化、科學(xué)化的圖書館閱讀管理機(jī)制下,考慮自身閱讀規(guī)律和特點(diǎn),采用相應(yīng)的閱讀模式。而圖書館服務(wù)工作要深入推廣數(shù)字化的閱讀模式,需要引進(jìn)專業(yè)的信息技術(shù),并對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)的操作培訓(xùn),充分發(fā)揮信息時(shí)代科學(xué)技術(shù)的效能。

        3、創(chuàng)建個(gè)性化閱讀服務(wù)與活動(dòng)

        信息時(shí)代讀者的資料信息往往易于為圖書館了解,圖書館讀者服務(wù)工作可針對(duì)讀者的借閱習(xí)慣、閱讀偏好、查閱特點(diǎn)、時(shí)間分配規(guī)律等等,為讀者創(chuàng)建個(gè)性化的閱讀服務(wù)與活動(dòng)。圖書館讀者服務(wù)工作可以根據(jù)讀者閱讀習(xí)慣,長期性、定期性為讀者推薦相關(guān)書籍,一對(duì)一為讀者打造個(gè)性化的閱讀服務(wù),此外,可以針對(duì)讀者閱讀偏好,相應(yīng)的為讀者推薦新書,充分考慮與滿足讀者的閱讀習(xí)慣,拓寬讀者的閱讀空間;還可以倡導(dǎo)讀者參與圖書館舉辦的閱讀活動(dòng),采取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)措施舉辦與讀者書籍查閱特點(diǎn)相關(guān)的交流活動(dòng)、比賽等等,充分滿足讀者的個(gè)性化、專業(yè)化、休閑化閱讀需求,在信息時(shí)代,只有推廣個(gè)性化的定制服務(wù),才能滿足信息時(shí)代館內(nèi)讀者的閱讀需求,促進(jìn)圖書館讀者服務(wù)工作的良好變革。

        4、創(chuàng)新服務(wù)理念與服務(wù)方式

        優(yōu)良服務(wù)理念的貫徹落實(shí)與服務(wù)方式的靈活創(chuàng)新,是圖書館讀者服務(wù)工作良好開展、持續(xù)發(fā)展的重要途徑,因此,管理服務(wù)工作要貫徹“以人為本”的服務(wù)理念,即將服務(wù)工作內(nèi)容和關(guān)注點(diǎn)由以圖書館為中心,轉(zhuǎn)向以讀者為中心,為讀者提供人性化、專業(yè)化、科學(xué)化的服務(wù),并利用信息技術(shù)對(duì)讀者的閱讀后期體驗(yàn)進(jìn)行跟蹤,做出相應(yīng)分析與調(diào)整,不斷滿足讀者的閱讀需求和改善讀者的閱讀體驗(yàn)。[3]此外,服務(wù)方式不應(yīng)僅限于幫助讀者尋找和借閱圖書,而要考慮讀者閱讀習(xí)慣和特點(diǎn),改善創(chuàng)新服務(wù)方式,配合圖書館內(nèi)完善的軟、硬件設(shè)施、為讀者的閱讀活動(dòng)提供更為豐富的資源,營造更為自由舒適的閱讀環(huán)境。

        四、結(jié)語

        作為社會(huì)精神文明建設(shè)與傳承的載體與共享眾多知識(shí)資源、感受優(yōu)秀文化熏陶的公共機(jī)構(gòu),圖書館在面對(duì)信息時(shí)代的沖擊時(shí)應(yīng)審時(shí)度勢(shì),主動(dòng)從計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息中尋找資源和發(fā)展前景;積極運(yùn)用科學(xué)技術(shù)分析圖書館管理工作,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新讀者服務(wù)理念和服務(wù)手段,深刻把握信息時(shí)代圖書館讀者服務(wù)工作的變革趨勢(shì),并在分析其前景的基礎(chǔ)上探討有效變革手段和措施,從而促使圖書館讀者服務(wù)工作不斷改進(jìn)并與讀者服務(wù)訴求實(shí)現(xiàn)良好對(duì)接,最終實(shí)現(xiàn)圖書館工作的健康發(fā)展。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1] 劉連香.信息時(shí)代背景下圖書館讀者服務(wù)工作之探討[J].遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015(06)135-136.

        [2] 譚雯.淺析圖書館讀者服務(wù)工作在信息時(shí)代的變革[J].中國管理信息化,2017(15)130-131.

        [3] 阿依努爾·吾甫爾.信息時(shí)代圖書館讀者服務(wù)工作的創(chuàng)新[J].傳媒論壇,2018(10)141-142.

        【作者簡介】

        楊麗莉(1978.3—)女,漢族,山東煙臺(tái)人,本科學(xué)歷,館員,研究方向:數(shù)字圖書館、讀者服務(wù).

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