鄭強(qiáng) 陳丹 徐婕

摘要：以往研究表明，畢業(yè)生就業(yè)城市選擇意愿受到多種因素的影響，包括城市相關(guān)的影響因素，如該城市的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境、生活交通設(shè)施配套、人文和社區(qū)環(huán)境等;個(gè)體相關(guān)影響因素，如家庭狀況、所學(xué)專業(yè)等。就業(yè)企業(yè)相關(guān)影響因素，如薪酬水平、工作特征等。以衢州學(xué)院為例，通過(guò)文獻(xiàn)檢索梳理已有研究對(duì)畢業(yè)生城市選擇意愿影響因素的相關(guān)研究，訪談?wù){(diào)查畢業(yè)生對(duì)衢州市城市品牌的認(rèn)知和留衢就業(yè)的意愿，開(kāi)發(fā)高校畢業(yè)生留衢就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷;分析衢州學(xué)院高校畢業(yè)生留衢就業(yè)影響因素和對(duì)留衢就業(yè)意愿的作用機(jī)制，提出優(yōu)化高校畢業(yè)生留衢支持政策體系的相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：衢州 高校畢業(yè)生 留校園地就業(yè) 影響因素

中圖分類號(hào)：G641 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2020）03-0019-04

在習(xí)近平總書記在浙來(lái)衢指導(dǎo)工作時(shí)提出的“努力成為全省新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”的殷殷期盼下，在衢州市建設(shè)“活力新衢州，美麗大花園”的戰(zhàn)略大背景下，在衢州學(xué)院積極建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)服務(wù)地方的辦學(xué)定位下，大學(xué)生留校園地研究是關(guān)系到地方性高校服務(wù)社會(huì)與所在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。衢州市市委市政府近年來(lái)推出一系列的政策，提高就業(yè)待遇，以吸引人才留衢工作。影響畢業(yè)生是否留衢的因素很多，城市吸引力是重中之重。高校畢業(yè)生作為城市的利益相關(guān)者，研究他們對(duì)城市品牌的認(rèn)知和偏好程度、留校園地就業(yè)意愿等問(wèn)題，可以為衢州市城市品牌化構(gòu)建提供新的視角和策略建議。以往統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，留在本地工作畢業(yè)生數(shù)量少，《衢州學(xué)院2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》顯示，應(yīng)屆畢業(yè)生中本科生選擇留在衢州就業(yè)的占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)1352的11.98%，?？粕x擇留在衢州就業(yè)的占?？飘厴I(yè)生總?cè)藬?shù)551的8.71%，總體有11.04%的畢業(yè)生選擇留在衢州就業(yè)，和往年相比，本科畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向保持穩(wěn)定。

那么，高校畢業(yè)生留衢就業(yè)的現(xiàn)狀如何？現(xiàn)有衢州市就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持政策對(duì)高校畢業(yè)生的吸引力如何？畢業(yè)生對(duì)衢州市城市品牌認(rèn)知怎樣？高校畢業(yè)生留衢就業(yè)的影響因素又是如何？基于以上問(wèn)題，本研究通過(guò)文獻(xiàn)檢索梳理已有對(duì)畢業(yè)生城市選擇意愿影響因素的相關(guān)研究，訪談?wù){(diào)查畢業(yè)生對(duì)衢州市城市品牌的認(rèn)知和留衢就業(yè)的意愿，開(kāi)發(fā)高校畢業(yè)生留衢就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷;分析衢州學(xué)院高校畢業(yè)生留衢就業(yè)影響因素和對(duì)留衢就業(yè)意愿的作用機(jī)制，提出優(yōu)化高校畢業(yè)生留衢支持政策體系的相關(guān)建議[1]。

本研究采用定性和定量研究相結(jié)合的方式，定性研究通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料、線下訪談的方式收集資料，定量方式采用問(wèn)卷調(diào)查方法。為了保證量表具備較高的信度和效度，本文將借鑒國(guó)內(nèi)外學(xué)者已使用的成熟量表，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行情景化調(diào)整。調(diào)查問(wèn)卷由四個(gè)部分組成：第一部分是個(gè)人基本信息，包括個(gè)人性別、生源地、獨(dú)生子女情況、個(gè)人成績(jī)和所在學(xué)院等;第二部分是家庭基本信息，包括家庭的年收入、父母的最高受教育程度和父母的意愿等;第三部分是留衢意愿的調(diào)查，包括明確的留衢意愿、衢州城市的吸引力和未來(lái)畢業(yè)后擇業(yè)單位的選擇;第四部分是留衢意愿影響因素的調(diào)查，包括對(duì)城市各方面滿意程度、個(gè)人就業(yè)地距離和薪酬期望及政府政策引導(dǎo)層面的影響[2]。

一、影響因素

本次調(diào)查目標(biāo)是衢州學(xué)院的在校大學(xué)生，采用線上調(diào)查的方式，使用“問(wèn)卷星”在線問(wèn)卷調(diào)查平臺(tái)進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放與回收，共收回有效問(wèn)卷339份。樣本構(gòu)成如表1：

（一）留衢就業(yè)意愿

針對(duì)“畢業(yè)后是否愿意留衢”這一問(wèn)題，調(diào)查結(jié)果如表2：

在所有的339份調(diào)查樣本中，有56.3%的同學(xué)表示暫時(shí)沒(méi)有考慮好這個(gè)問(wèn)題，38.3%的同學(xué)明確表示不愿意留衢就業(yè)，僅有5.3%的同學(xué)明確表示愿意畢業(yè)后留衢就業(yè)。

衢州市是一個(gè)正在發(fā)展中的小城市，經(jīng)濟(jì)等各方面發(fā)展都相對(duì)落后于浙江省內(nèi)杭州、溫州等大中型城市。對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)機(jī)會(huì)并不會(huì)比自己家鄉(xiāng)或者這些大城市的就業(yè)機(jī)會(huì)多，并且衢州相對(duì)發(fā)展比較成熟的是化工型企業(yè)，這對(duì)于其他專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

近幾年，衢州學(xué)院通過(guò)加大校企合作力度和教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)等手段的實(shí)施，使畢業(yè)生對(duì)衢州企業(yè)有了更深入的了解，2018屆畢業(yè)生在衢州工作人數(shù)明顯增加，留在衢州本地就業(yè)的本科生與?？粕既w畢業(yè)生人數(shù)的11.04%。近幾年留衢大學(xué)生的數(shù)量和比例在逐年上升，但是總體來(lái)說(shuō)，留衢大學(xué)生的比例還是相對(duì)過(guò)低，人才流失狀況相對(duì)十分嚴(yán)峻。

（二）留衢就業(yè)影響因素

1.個(gè)人

個(gè)人因素是畢業(yè)后是否留衢的決定性因素，個(gè)人因素也受來(lái)自多方面因素的多重影響，比如：生源地、是否為獨(dú)生子女、在校的成績(jī)、期望薪酬等。

（1）性別對(duì)留衢意愿的影響

通過(guò)SPSS單因素方差分析，結(jié)果顯示，性別顯著影響留衢意愿。其中，男同學(xué)留衢意愿相較于女性更為強(qiáng)烈，女性同學(xué)表現(xiàn)為更不愿意畢業(yè)后留衢就業(yè)。這與男女生與生俱來(lái)的觀念有很大的關(guān)系。傳統(tǒng)來(lái)看，女生相較于男生來(lái)說(shuō)會(huì)更戀家，大部分女生選擇回到家鄉(xiāng)就業(yè)而非留衢就業(yè)，而男生選擇相對(duì)從自身實(shí)際出發(fā)。

（2）個(gè)人成績(jī)對(duì)留衢意愿的影響

通過(guò)SPSS單因素分析，結(jié)果顯示，個(gè)人成績(jī)顯著影響留衢意愿。調(diào)查顯示，成績(jī)?cè)胶玫耐瑢W(xué)對(duì)于留衢意愿表現(xiàn)為更為不愿意留衢。成績(jī)好的同學(xué)可能對(duì)于未來(lái)職業(yè)的選擇有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，而衢州在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面可能無(wú)法滿足這部分同學(xué)的需求，因此，成績(jī)?cè)胶玫耐瑢W(xué)表現(xiàn)為更不愿意留衢就業(yè)。

2.城市

一個(gè)城市的發(fā)展水平也是吸引外來(lái)大學(xué)生留校園地就業(yè)非常重要的因素，通過(guò)SPSS頻率分析，按得分總和來(lái)看，對(duì)這座城市的滿意度按降序排列為：生態(tài)環(huán)境、交通狀況、社會(huì)資源與公共服務(wù)、對(duì)外來(lái)人口接納程度、房?jī)r(jià)水平、工作與生活壓力、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展水平、大學(xué)生落戶政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、畢業(yè)生薪酬水平、國(guó)際化程度、生活水平?？梢?jiàn)表5。對(duì)于衢州這座城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、房?jī)r(jià)水平、生活水平等多個(gè)方面，被調(diào)查者的滿意程度多數(shù)停留在一般，其中，大家對(duì)于衢州這座城市最為滿意的是生態(tài)環(huán)境，最不滿意的是衢州的國(guó)際化程度和生活水平。被調(diào)查者們對(duì)衢州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和畢業(yè)生薪酬水平這兩項(xiàng)的滿意程度均相對(duì)較低，這是影響被調(diào)查者畢業(yè)后留衢選擇的非常重要的因素。就業(yè)最根本的目的就是為了個(gè)人的生存質(zhì)量，大眾會(huì)傾向于選擇在一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r更好，個(gè)人職業(yè)發(fā)展前景更廣闊的地方奮斗[3]。

二、現(xiàn)存問(wèn)題

（一）自身素養(yǎng)

正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)的人對(duì)于是否留校園地就業(yè)的問(wèn)題有著不同的思想觀念，個(gè)人的文化素養(yǎng)、成長(zhǎng)環(huán)境等都在不同程度上影響著大家對(duì)于問(wèn)題的考量。例如，偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生可能由于當(dāng)?shù)厮枷胗^念相對(duì)落后，更為傳統(tǒng)，較為難以接受在外地工作，這部分學(xué)生相較于經(jīng)濟(jì)更為發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更不愿意畢業(yè)后留衢就業(yè)。

（二）家庭影響

在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想觀念中，子女往往會(huì)聽(tīng)從父母的建議，而父母多數(shù)不愿意子女離家太遠(yuǎn)，這在一定程度上阻礙子女選擇留校園地就業(yè)。除了父母的意見(jiàn)以外，父母或者其他家庭成員的身體狀況、父母的婚姻關(guān)系等也會(huì)在一定程度上影響子女對(duì)于留校園地就業(yè)的選擇。就父母或者其他家庭成員的身體狀況來(lái)說(shuō)，如果家庭主要成員身體狀況不佳需要照顧等，子女會(huì)選擇回到家鄉(xiāng)就業(yè)，方便照顧家人。

（三）學(xué)校引導(dǎo)

學(xué)校方面，在大學(xué)生畢業(yè)擇業(yè)時(shí)沒(méi)有起到至關(guān)重要的引導(dǎo)作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生多數(shù)不是通過(guò)學(xué)校了解就業(yè)信息，校園招聘會(huì)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的幫助作用并不突出。在調(diào)查中很多學(xué)生表示希望學(xué)校能夠加強(qiáng)就業(yè)的引導(dǎo)，更多普及就業(yè)信息，讓大家更多了解衢州企業(yè)和留衢的相關(guān)優(yōu)惠政策，這些都能夠增強(qiáng)大家的留衢意愿。

（四）相關(guān)政策

目前，衢州市針對(duì)衢州高校畢業(yè)生出臺(tái)的留衢就業(yè)的相關(guān)人才政策較缺乏吸引力。除了政策本身存在的問(wèn)題，政策的宣傳也不到位，多數(shù)同學(xué)并不知曉衢州有相關(guān)的人才引進(jìn)政策。同時(shí)，很多被調(diào)查者表示，他們不考慮留衢就業(yè)的原因還在于城市的發(fā)展?fàn)顩r，衢州作為一個(gè)三線小城市對(duì)于外來(lái)人員的吸引力不夠大。

三、相關(guān)建議

（一）政府方面

1.加大力度為高校畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境

（1）加快衢州經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為高校畢業(yè)生留衢就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境

大力實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，把穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)控的下限，在制定財(cái)政、金融、產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、投資等重大政策時(shí)，要綜合評(píng)價(jià)對(duì)就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等帶來(lái)的影響。

（2）重視和推進(jìn)社會(huì)就業(yè)，進(jìn)一步理順高校畢業(yè)生留衢就業(yè)體制

堅(jiān)持市場(chǎng)取向，提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng)性，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。高校畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，更應(yīng)該是新崗位的開(kāi)拓者，為社會(huì)帶來(lái)更多就業(yè)的機(jī)會(huì)。

2.出臺(tái)具有吸引力的人才政策，加大宣傳力度

畢業(yè)生留衢就業(yè)受城市相關(guān)因素和政策大環(huán)境的影響，而且不同高校畢業(yè)生之間、不同城市之間也存在著較大的差異，許多城市采取定向?qū)捤扇霊?、?gòu)房政策等，以搶奪人才。

衢州在人才政策上應(yīng)注重解決大學(xué)生住房問(wèn)題，為大學(xué)生提供住房補(bǔ)貼和政府獎(jiǎng)勵(lì)等。日益高漲的房?jī)r(jià)是影響大學(xué)生擇業(yè)和生活的關(guān)鍵問(wèn)題，其他城市紛紛出臺(tái)相應(yīng)的住房政策，衢州市也應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地現(xiàn)狀結(jié)合大學(xué)生需求一步完善相關(guān)政策。比如根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，給其基本的生活保障，提高其留衢的意愿。

現(xiàn)在一些畢業(yè)生對(duì)衢州市的人才政策了解程度不是很深，途徑也較少。政府應(yīng)該充分利用各類媒體，多渠道深入宣傳促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策措施和先進(jìn)典型。可與衢州電視臺(tái)、衢州日?qǐng)?bào)、衢州晚報(bào)、衢州新聞網(wǎng)等新聞媒體合作，通過(guò)就業(yè)快車道、就業(yè)之聲等就業(yè)專欄節(jié)目，解讀宣傳就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)，廣泛發(fā)布有關(guān)勞務(wù)招聘信息，及時(shí)宣傳最新政策，使政策深入人心[4]。

3.優(yōu)化創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

（1）加大資金扶持力度

創(chuàng)業(yè)資金不足，仍然是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸。政府應(yīng)出臺(tái)鼓勵(lì)各種資本對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行投資的傾斜政策，繼續(xù)落實(shí)支持和促進(jìn)登記畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。

（2）拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道

有條件的地區(qū)可通過(guò)財(cái)政出資、產(chǎn)業(yè)基金投入等方式，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)基金，引導(dǎo)社會(huì)資本共同設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資子基金，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。有創(chuàng)業(yè)要求、具備一定創(chuàng)業(yè)條件但缺乏創(chuàng)業(yè)資金的在校大學(xué)生，可申請(qǐng)一定的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。

另外，可以廣泛舉辦各類創(chuàng)業(yè)大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展示等活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情。

（二）高校方面

1.學(xué)校應(yīng)該構(gòu)建全程化就業(yè)指導(dǎo)體系、實(shí)施分段教學(xué)模式

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)清形勢(shì)，做好職業(yè)定位。

2.學(xué)校和各院系應(yīng)重視就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)

院系必須配備一名專職人員負(fù)責(zé)本院系的就業(yè)工作，再用有經(jīng)驗(yàn)、有創(chuàng)新精神的人才充實(shí)就業(yè)工作隊(duì)伍。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的戰(zhàn)略，邀請(qǐng)知名企業(yè)、事業(yè)用人單位相關(guān)人員來(lái)校開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)專題講座、做報(bào)告，并提前發(fā)布崗位需求信息，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，努力搶占就業(yè)市場(chǎng)先機(jī)。還可以加強(qiáng)校企合作基地建設(shè)，增加類似阿里校企實(shí)訓(xùn)基地這樣的合作項(xiàng)目，能夠讓學(xué)生在校園內(nèi)接觸到真實(shí)的具體的實(shí)務(wù)，以工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和能力。

3.就業(yè)指導(dǎo)常態(tài)化

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作處和各院系積極主動(dòng)與用人單位溝通聯(lián)系，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，與衢州一些知名企業(yè)合作建立就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;深入研究和全面掌握國(guó)家有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)政策，真正做到用足用活政策。

（三）企業(yè)方面

大學(xué)生人才入駐可以說(shuō)是給企業(yè)注入了新鮮的血液和活力，能夠推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。但衢州在浙江省并非經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，與省內(nèi)的其他發(fā)達(dá)城市相比，本市的企業(yè)在獲取高端人才上有著較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，企業(yè)應(yīng)在吸引人才策略上作出一些調(diào)整。

企業(yè)應(yīng)該突出自身的特色，包括企業(yè)文化或者企業(yè)管理模式等;健全基礎(chǔ)保障制度，例如五險(xiǎn)一金，為大學(xué)生員工提供宿舍或者住房補(bǔ)貼、餐補(bǔ)、交通補(bǔ)貼、實(shí)施獎(jiǎng)懲制度，等等;加大公司的宣傳力度，通過(guò)校園網(wǎng)和學(xué)生經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站等，發(fā)布公司相關(guān)特色活動(dòng)或者招聘信息;召開(kāi)企業(yè)模擬招聘和實(shí)戰(zhàn)招聘，加深企業(yè)在學(xué)生們心中的印象，增加獲取人才的幾率。結(jié)合衢州學(xué)院學(xué)生的專業(yè)，企業(yè)與學(xué)校進(jìn)一步合作，定向培養(yǎng)專業(yè)人才，后期通過(guò)篩選，選擇合適的人才畢業(yè)后直接留任在企業(yè)。

畢業(yè)生留衢就業(yè)意愿很大程度上也取決于企業(yè)的薪資福利、就業(yè)機(jī)會(huì)、發(fā)展空間等，越是優(yōu)秀的企業(yè)越是能夠吸引優(yōu)秀的人才，因此，企業(yè)也應(yīng)該不斷提高經(jīng)營(yíng)能力，優(yōu)化管理理念，選擇適合的人才，才有助于企業(yè)的成長(zhǎng)，同時(shí)也可以促進(jìn)衢州市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和美麗大花園建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

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責(zé)任編輯：劉健