田自偉
隨著我國(guó)校園足球活動(dòng)的開展,小學(xué)校園女子足球聯(lián)賽越來越受各界的重視與關(guān)注。但我國(guó)小學(xué)校園女子足球聯(lián)賽的開展情況與其他國(guó)家相比較,仍然存在著一定的差距,如學(xué)生參與積極性較低,參與人數(shù)較少,場(chǎng)地較為匱乏,專業(yè)教練不足等問題,這些因素都阻礙了小學(xué)校園女子足球聯(lián)賽的開展,本文將針對(duì)所存在的問題,闡述具體推廣策略,以供參考。
一、科學(xué)合理規(guī)劃足球聯(lián)賽制度
參與校園足球聯(lián)賽的是小學(xué)生,他們首要的是完成學(xué)習(xí)任務(wù),其次是作為一名球員進(jìn)行參賽,與其他的學(xué)生一樣,不能耽誤學(xué)習(xí)。所以,校園足球聯(lián)賽應(yīng)當(dāng)采用“周末主客場(chǎng)”制度,這樣不僅可以避免與學(xué)生上課之間的沖突,還可以有效豐富學(xué)生的課余生活。對(duì)于家長(zhǎng)而言,周末也可以到場(chǎng)給孩子加油助威。除此之外,完善賽會(huì)制度,也就是選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)進(jìn)行比賽,而不是在主客場(chǎng)進(jìn)行。如可以組織季度賽事、足球夏令營(yíng)等形式的活動(dòng),這樣可以為學(xué)生提供更多的參與比賽機(jī)會(huì)。小學(xué)階段的比賽應(yīng)以五人制為主,這樣可以有效避免學(xué)生身心過度疲憊的現(xiàn)象發(fā)生。
二、積極推廣各個(gè)級(jí)別足球聯(lián)賽
現(xiàn)階段校園足球活動(dòng)的主要目的是普及,對(duì)于剛起步的校園足球而言,對(duì)于目標(biāo)的定位一定要準(zhǔn)確清晰。但是校園足球試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生參與足球活動(dòng)的比例不得少于50%,然后一些市區(qū)級(jí)的比賽則限制了人數(shù),無法讓更多的學(xué)生參與到比賽之中。因此,可以開展校級(jí)足球聯(lián)賽,這也是普及與推廣校園足球的重要途徑,只有當(dāng)積累了一定的量,才會(huì)引起聯(lián)賽水平的質(zhì)變。所以,我們應(yīng)以足球試點(diǎn)學(xué)校為基礎(chǔ),建設(shè)校級(jí)足球聯(lián)賽,形成完善的班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球比賽體系。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)學(xué)?;顒?dòng)開展的支持,確保校級(jí)足球聯(lián)賽能夠順利圓滿進(jìn)行。
三、建立完善的校園足球聯(lián)賽保障體系
首先,校園足球聯(lián)賽活動(dòng)的落實(shí)必須有足夠的資金保證,所以充足的資金也是校園足球聯(lián)賽開展的前提條件。教育部門應(yīng)當(dāng)加大對(duì)校園足球聯(lián)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入,帶動(dòng)校園足球聯(lián)賽的快速發(fā)展。除了經(jīng)費(fèi)保證外,校園足球聯(lián)賽是一個(gè)系統(tǒng)的過程,聯(lián)賽的開展主要是依靠訓(xùn)練來推進(jìn)的。足球訓(xùn)練對(duì)于足球聯(lián)賽而言具有重要的意義,它不僅可以提高足球聯(lián)賽水平,還可以吸引更多的學(xué)生參與到足球聯(lián)賽活動(dòng)中。因此,每周的訓(xùn)練時(shí)間及次數(shù)必須得到保證,一般為每周3~5次訓(xùn)練,每次1~2小時(shí),同時(shí)所有的足球訓(xùn)練必須要以不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的前提下來進(jìn)行。正常情況下,可以設(shè)置為下午最后一節(jié)課為足球課,在放學(xué)后,接著訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)左右。除此之外,足球場(chǎng)地設(shè)施也必須得到保障,尤其對(duì)于校級(jí)足球聯(lián)賽而言,場(chǎng)地是開展的必要物質(zhì)條件。
四、重視教練員培訓(xùn)工作
目前,有很多足球教練都缺乏對(duì)女子足球運(yùn)動(dòng)的重視意識(shí),并未充分做好備課,就開始進(jìn)行授課,這樣不僅是對(duì)本職工作的不重視,也影響到了女子足球發(fā)展進(jìn)程,無法保證每一位學(xué)生都能夠熟練掌握足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)。針對(duì)此問題的出現(xiàn),學(xué)校必須要積極強(qiáng)化足球教練專業(yè)素養(yǎng),這樣才能夠保證在實(shí)際訓(xùn)練過程中,正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使其掌握動(dòng)作要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)技巧、比賽策略,有利于提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為其穩(wěn)定發(fā)展做出良好的鋪墊。所以,校園足球教練必須積極參與培訓(xùn)工作。從某種程度上來講,校園足球教練的能力高低能夠直接決定校園足球聯(lián)賽的水平。除此之外,還可以邀請(qǐng)一些表現(xiàn)優(yōu)秀的試點(diǎn)學(xué)校教練員為教師分享足球聯(lián)賽相關(guān)經(jīng)驗(yàn),以此來提高其他教練員理論與實(shí)踐的能力。后續(xù)還需要出臺(tái)保障足球教練員的各項(xiàng)政策,如帶隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽的教練員不得低于體育課的折算比例來計(jì)入課時(shí)量,足球員指導(dǎo)證書可以作為評(píng)定職稱的條件之一等。
總之,女子足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)小學(xué)教育發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,小學(xué)校園女子足球聯(lián)賽的開展與推廣更是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。就組織開展校園足球聯(lián)賽而言,應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理規(guī)劃聯(lián)賽制度,積極推廣各個(gè)級(jí)別的聯(lián)賽活動(dòng),完善校園足球聯(lián)賽的保障體系,提高足球教練員的專業(yè)能力。所以,有關(guān)部門、校領(lǐng)導(dǎo)及其教練員必須要加大對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的重視,對(duì)足球聯(lián)賽活動(dòng)的開展給予各項(xiàng)支持,將與之相關(guān)的工作全面落到實(shí)處,保障足球聯(lián)賽能夠順利進(jìn)行,推動(dòng)整體小學(xué)校園女子足球運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展。
作者單位? 甘肅省張掖市高臺(tái)縣西街小學(xué)