曾麗琴

生命是美好的，生活是多姿多彩的，要擁有這一切的前提是安全?？墒牵罱鼛啄?，安全事故經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，也常常聽說(shuō)校園踩踏事故、交通傷亡事故、家庭觸電事故、校園霸凌事件等，這些事故的發(fā)生往往都是后果嚴(yán)重，給人們，尤其是青少年學(xué)生帶來(lái)了很大的傷害。

為了減少安全事故的發(fā)生，在學(xué)校的各種課程中，尤其是物理教學(xué)課堂中滲透安全教育，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)十分必要。下面是我在平時(shí)教學(xué)中的一些做法。

一、安全教育在物理規(guī)律教學(xué)中的滲透

物理規(guī)律即物理定律，是以多年重復(fù)實(shí)驗(yàn)和觀察為基礎(chǔ)，并在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)普遍接受的典型結(jié)論。對(duì)物理規(guī)律的教學(xué)是中學(xué)物理教學(xué)的首要任務(wù)，遵循物理規(guī)律是保障人們安全生活和生產(chǎn)的前提。比如，學(xué)習(xí)了光的反射定律后，告訴學(xué)生司機(jī)在晚上開車時(shí)不開內(nèi)燈的原因，如果開內(nèi)燈，車內(nèi)的物體就會(huì)在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像，若把“像”當(dāng)成是車前的物體，就會(huì)看不清車前的路，從而造成交通事故。為保證行車安全，汽車在夜間行駛時(shí)，車內(nèi)不允許開燈。而光的折射規(guī)律則告訴我們“潭清疑水淺”的物理道理，由于光的折射會(huì)導(dǎo)致水池里的水看起來(lái)似乎變淺了，但實(shí)際上水池的深度并沒有改變。所以，到野外玩耍時(shí)，切不可貿(mào)然下水嬉戲。通過(guò)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用規(guī)律的認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生不可以隨處丟棄透明飲料瓶，防止透明飲料瓶進(jìn)水后具有了凸透鏡的功能，引發(fā)森林火災(zāi)等。學(xué)習(xí)了浮力的相關(guān)知識(shí)后，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人體的密度大于水的密度，人在水里是要下沉的，所以不能到?jīng)]有安全設(shè)施、沒有人看護(hù)的水域去游泳，不到不熟悉的水域去游泳，不會(huì)游泳要使用救生圈，以增大浮力，增強(qiáng)安全性。

二、安全教育在物理概念教學(xué)中的滲透

物理學(xué)中有大量的物理概念，這些概念是在大量觀察、實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲得的，反映了物理現(xiàn)象及過(guò)程的本質(zhì)屬性。這些概念都與我們的日常生活緊密相連，大都蘊(yùn)含著豐富的安全教育因素。

如學(xué)習(xí)“慣性”這一概念時(shí)，利用視頻播放行駛中的汽車和自行車剎車時(shí)，由于慣性不能立即停下來(lái)，即使是緊急剎車，也要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)，因而慣性是造成許多交通事故的重要原因。為了避免來(lái)不及剎車而造成交通事故，交通部門對(duì)機(jī)動(dòng)車輛的時(shí)速進(jìn)行了限制，教育學(xué)生騎車不要超速行駛。安全帶的使用就是防止由于慣性對(duì)人造成不必要的傷亡，防止人在交通事故中受傷或在發(fā)生事故時(shí)減輕受傷程度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，駕乘人員系好安全帶，在事故中存活的機(jī)會(huì)是不系安全帶的2倍，還可將受傷的幾率降低50℅。學(xué)習(xí)安全用電時(shí)，給學(xué)生說(shuō)明電流對(duì)人體的作用特征，人體的安全電壓是不高于36V，可是我國(guó)家庭電路的電壓是220V遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人體的安全電壓，所以生活中一定要做到不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體。一旦發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源，切斷電路，千萬(wàn)不能用手直接去拉觸電者。

三、安全教育在物理習(xí)題教學(xué)中的滲透

學(xué)習(xí)物理離不開物理習(xí)題的講與練，這是學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力及學(xué)以致用的重要內(nèi)容。在物理習(xí)題教學(xué)中，教師應(yīng)有意識(shí)地設(shè)計(jì)與學(xué)生生活息息相關(guān)的題目，讓學(xué)生明白生命是脆弱的。

如下面幾例習(xí)題，就蘊(yùn)含著豐富的安全教育內(nèi)容。

題目一：在一個(gè)雷雨交加的日子里，某村民到大樹底下躲雨，不幸被雷電擊中造成重傷。此后村內(nèi)謠言四起，說(shuō)什么“魔鬼纏身”，什么“前世沒有修行好”……家里人在眾人面前抬不起頭，不但不送病人到醫(yī)院醫(yī)治，反而求神拜佛，導(dǎo)致病人耽誤了治療。

（1）文中所述的觀點(diǎn)對(duì)嗎？（2）為了避免類似事故的發(fā)生，人們?cè)诟叽蠼ㄖ锷习惭b了____________；（3）如果你遇到雷雨天氣這種情況，你的做法是_____________。

題目二：下列說(shuō)法符合安全用電原則的是（ ）

A.在電線上晾曬衣服 B.使用絕緣皮破損的插頭

C.控制電燈的開關(guān)接在零線上 D.洗衣機(jī)的金屬外殼接地

題目三：為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)___________鏡，它對(duì)太陽(yáng)光的__________作用，可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。

總之，物理與生活聯(lián)系密切，很多內(nèi)容都與安全教育有關(guān)，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合教材內(nèi)容，運(yùn)用具體事例，滲透安全教育，能使學(xué)生既深刻理解物理知識(shí)，又能加強(qiáng)自我防范教育，培養(yǎng)安全意識(shí)，可有效避免傷害事故的發(fā)生。