姜軍

隨著大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展以及新媒體的不斷壯大，在這樣的背景之下，我國的高校開展思政教學(xué)德工作，受到了大數(shù)據(jù)的影響。如何在大數(shù)據(jù)的時代背景下開展高校思政教育改革已經(jīng)成為了一門熱門話題。高校的思政教育工作的開展，主要是為學(xué)生們的思想進行先進的教育，教育水平的高低在一定程度上也反映出一所大學(xué)的教學(xué)實力如何？隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，對于國內(nèi)高校的師生，教育改革將會是一種全新的變化，誰能抓住時代的機遇，誰才能在思政教育中拔得頭籌。本文分別對大數(shù)據(jù)和高校思政教育進行了詳細的介紹分析，在大數(shù)據(jù)時代下，我國高校思政教育所面臨的挑戰(zhàn)以及提出具體的改革措施。

引言：隨著信息時代的不斷變化，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達，在人們的生活中所運用到大數(shù)據(jù)的方面也越來越多。在高校的思政教育工作中也在不斷的適應(yīng)時代的變化，不斷的加入大數(shù)據(jù)的元素。如何才能讓高校在大數(shù)據(jù)的時代背景下開展教學(xué)工作，如何才能夠更好地進行對資源的有效整合？這都成為了當前許多高校必須要面臨和解決的問題。我國的高校在面臨挑戰(zhàn)的同時，一定要積極的改變教學(xué)模式與思路，主動順應(yīng)時代的發(fā)展潮流進行科學(xué)合理的教學(xué)改革。

1 “大數(shù)據(jù)”的含義

隨著信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛快發(fā)展，人們生活中會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，它的規(guī)模正以驚人的速度不斷擴大，大數(shù)據(jù)的重點字眼在于“大”字，這充分說明了這個數(shù)據(jù)的量已經(jīng)無法用普通的軟件進行儲存、分析、管理。大數(shù)據(jù)有兩點基本含義：一是規(guī)模巨大，二是必須要以全新的技術(shù)體系來進行管理分析，發(fā)現(xiàn)其中蘊含的價值。大數(shù)據(jù)具有傳播的快速性，在互聯(lián)網(wǎng)的普及之下，數(shù)據(jù)的傳播速度非常的迅速，人們可以通過數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)進行自由的獲取信息。大數(shù)據(jù)還具有多樣性，隨著信息技術(shù)的不斷壯大，導(dǎo)致人們可以在多個領(lǐng)域進行更加多方面的獲取，各種豐富多樣的信息資源信息，很大程度上涉及到各個工作領(lǐng)域。

2 高校進行思政教育的重要性

高校進行思政教育是國家發(fā)展人才的基礎(chǔ)核心，能夠使學(xué)生們的品德提升。當前的高校作為人才的培養(yǎng)的重要基地，在學(xué)校中進行思想品德方面的知識，可以使學(xué)生們得到全面化的教育，讓學(xué)生們在畢業(yè)之前可以更好的適應(yīng)社會。所謂思政教育，就是培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)轿坏乃刭|(zhì)，注重學(xué)生們的思想品質(zhì)，身心健康等方面的培養(yǎng)，只有做好學(xué)生們的思想品德的培養(yǎng)，才能夠培養(yǎng)好學(xué)生的其他方面?，F(xiàn)階段，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，教學(xué)中多媒體的運用也越來越廣泛，在某種程度上可以讓原來枯燥的思政教學(xué)變得豐富多彩，也可以讓學(xué)生們更加樂于接受這樣的教育。

3 大數(shù)據(jù)時代下高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)

在大數(shù)據(jù)時代下，開展高校的思政教學(xué)工作，可能會出現(xiàn)一定的挑戰(zhàn)，本身老師知識的積累就是有限的，每一位老師不可能完全掌握全部的專業(yè)知識，或多或少都會對知識了解不全面，或者不準確。在大數(shù)據(jù)時代下，信息的傳播速度非常的快，學(xué)生們可以時刻通過網(wǎng)絡(luò)來獲取想要了解的知識，這也給學(xué)校的老師帶來了一定的挑戰(zhàn)性，老師們只有不斷的通過自我提升，才能夠滿足當代大學(xué)生們的需求。這樣就需要學(xué)校為老師們提供相關(guān)的知識平臺，來克服大數(shù)據(jù)帶來的挑戰(zhàn)。其次，大數(shù)據(jù)可能會對當代的大學(xué)生們的價值觀帶來一定的沖擊，大學(xué)正處于價值觀形成的關(guān)鍵階段，可能會有數(shù)據(jù)影響大學(xué)生產(chǎn)生不良的心態(tài)，在面對價值觀的選擇問題上猶豫不決，甚至?xí)霈F(xiàn)錯誤，這樣也為老師們帶來了不必要的麻煩，可能會更加注重學(xué)生們的思想的轉(zhuǎn)變，浪費時間也浪費精力，相關(guān)的時間成本和金錢成本也會更重。

4 高校在大數(shù)據(jù)下進行思政教育的改革措施

4.1教育課程的改革

根據(jù)大數(shù)據(jù)的發(fā)展，對高校思政教學(xué)的手段進行創(chuàng)新。人們的觀念隨著大數(shù)據(jù)的到來不斷的進步，所以說再對高校進行思政教育工作的時候，要求也會變得越來越嚴格，老師們在進行思政教育課堂的時候，一定要順應(yīng)時代的發(fā)展和人們思想觀念的發(fā)展，不斷的進行教學(xué)創(chuàng)新。比如，可以在進行教學(xué)的時候，建立學(xué)校的相關(guān)論壇，讓學(xué)生們積極的參與其中，老師們則需要經(jīng)常的在論壇上進行跟蹤了解，及時的了解當代大學(xué)生的思想狀態(tài)，并進行正面的引導(dǎo)，老師們也可以運用qq，微信等網(wǎng)絡(luò)交流平臺，與學(xué)什么進行一對一的溝通交流，在交流中逐漸為學(xué)生建立正確的三觀，運用創(chuàng)新的教育手段老師們可以及時的了解學(xué)生們的思想方向，同時也可以豐富自身的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)的過程中適當?shù)募尤刖W(wǎng)絡(luò)上的東西，這樣可以提高學(xué)生們在教學(xué)中的參與感，提高教學(xué)的效率以及質(zhì)量。

4.2完善大數(shù)據(jù)系統(tǒng)庫

老師作為高校教育的教學(xué)工作者，在新時代大數(shù)據(jù)的背景之下，老師們首先要做到讓自己具有大數(shù)據(jù)的教學(xué)意識，在教學(xué)過程中，首先第一個成為信息的制造者和傳播者，在教學(xué)中一定要具備收集數(shù)據(jù)的能力，在課后的時間也要適當?shù)挠^察學(xué)生與學(xué)生們進行積極的交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的興趣所在，利用網(wǎng)絡(luò)的功能進行進一步的分析和了解，知道學(xué)生們的愛好，就可以在課堂上進行相關(guān)的講解，這樣可以提高學(xué)生們的參與感，也可以使學(xué)生們與老師之間的關(guān)系更加密切。因此，老師們在進行教學(xué)的時候，應(yīng)該要緊跟大數(shù)據(jù)的方向，這樣才能夠更好做好教學(xué)工作。高校要建立和完善大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，面對大量的數(shù)據(jù)，應(yīng)該要形成大數(shù)據(jù)庫，這就要求高校的思政老師必須要有篩選的能力，挖掘和發(fā)現(xiàn)，如今學(xué)生們的思想規(guī)律，在體驗初相關(guān)的規(guī)律之后，進行整理和歸納，這樣才能夠完善高校的思政教育資料系統(tǒng)，便于開展以后的教學(xué)工作。

5 結(jié)論

隨著大數(shù)據(jù)時代的不斷的深入和發(fā)展，人們面臨的信息也越來越多，作為培養(yǎng)人才的高校，在進行學(xué)生們的思想政治教育的時候，也面臨著巨大挑戰(zhàn)，但是學(xué)生們作為祖國未來的棟梁，必須要進行及時的思政教育，順應(yīng)時代的變化和發(fā)展，把培養(yǎng)學(xué)生正確的思想作為高校終生發(fā)展的目的。

（作者單位：遼寧財貿(mào)學(xué)院）