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        世賽混凝土建筑項目技術(shù)路徑探究

        2019-12-26 01:55:12肖創(chuàng)海
        職業(yè)·下旬 2019年11期
        關(guān)鍵詞:世界技能大賽

        肖創(chuàng)海

        摘 要:世界技能大賽是世界最高層級的職業(yè)技能競賽,被譽為“技能奧林匹克”。2019年8月,我國第一次參加世界技能大賽混凝土建筑項目的競賽,奪得金牌。本文對世賽新增項目——混凝土建筑項目競賽技術(shù)文件的研究路徑進(jìn)行了探究。

        關(guān)鍵詞:世界技能大賽 混凝土建筑 競賽技術(shù)文件 研究路徑

        課 題:本文系廣州市人力資源和社會保障局“世界技能大賽”研究立項課題“世賽混凝土建筑項目技術(shù)路徑研究”(項目編號:GZ2018WSC15)研究成果。

        世界技能大賽(以下簡稱“世賽”)是由世界技能組織舉辦的世界最高層級的世界性青年職業(yè)技能賽事,被譽為“技能奧林匹克”。第45屆世賽在俄羅斯喀山舉行。我國選手陳君輝、李俊鴻代表中國參加了混凝土建筑項目的角逐,經(jīng)過4天的鏖戰(zhàn),力克群雄,首賽奪冠。

        一、世賽混凝土建筑項目簡介

        2019年第45屆世賽,我國第一次參加混凝土建筑項目的比賽?;炷两ㄖ椖渴沁x手進(jìn)行商業(yè)和住宅建筑建造,可在室內(nèi)外進(jìn)行工作的競賽項目。項目要求選手能準(zhǔn)備簡單的現(xiàn)場測量圖及相關(guān)原材料,計算模板和原材料等的需求;解讀、分析與理解結(jié)構(gòu)施工圖、模板翻樣圖、鋼筋施工圖等圖紙;完成比賽要求有關(guān)測量放樣、模板拼裝、鋼筋綁扎、混凝土澆筑、模板拆除和混凝土表面修復(fù)等相關(guān)任務(wù)。項目主要考察選手對建筑中模板工程、鋼筋工程和混凝土工程施工與建造的相關(guān)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

        混凝土建筑項目是個團(tuán)隊項目,由2名選手組成一個隊完成。項目賽程為4天,累計比賽時間為22小時。比賽共分為7個模塊,分別是:模塊A-工作組織與管理,模塊B-溝通與交流,模塊C-識讀圖紙,模塊D-測量與放線,模塊E-模板制作與鋼筋綁扎,模塊F-混凝土澆筑與養(yǎng)護(hù)和模塊G-模板拆除與混凝土表面修復(fù)。

        二、世賽混凝土建筑項目研究路徑

        作為第45屆世賽的新增項目,混凝土建筑項目所有競賽技術(shù)文件和資料在國內(nèi)都沒有任何參考。從申報參賽和辦賽之初,研究依據(jù)是世界技能組織官網(wǎng)上公布的第44屆世賽混凝土建筑項目全英文版的競賽技術(shù)文件、相關(guān)建筑施工的國際慣例(規(guī)則)和國內(nèi)建筑施工、鋁合金模板、混凝土和鋼筋施工等方面的國家規(guī)范或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等資料。研究方法是文獻(xiàn)資料法、實踐驗證法、調(diào)查法和訪談法等。

        具體研究路徑是:收集世賽官網(wǎng)上混凝土建筑項目的所有相關(guān)文件資料;組織英文翻譯、專業(yè)教師、教練等形成翻譯隊伍,翻譯和校正中文技術(shù)文件;分析技術(shù)文件中技術(shù)說明(TD)和項目試題(TP),找出參賽者必備的知識和技能點,參考第44屆該項目的評分標(biāo)準(zhǔn),擬定校內(nèi)選拔選手的競賽技術(shù)文件和賽題,并以此為基礎(chǔ)由淺入深地制定廣州市、廣東省和全國選拔賽的競賽技術(shù)文件,由參賽選手實際競賽進(jìn)行驗證;邀請世賽混凝土建筑項目的首席專家和競賽項目技術(shù)經(jīng)理來國內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)和交流,校正國內(nèi)教練專家和選手對技術(shù)文件理解偏差;組織選手到世賽該項目重要材料和設(shè)備供應(yīng)廠家奧地利多卡模板公司進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加深對技術(shù)文件的理解并完善競賽技術(shù)文件;在集訓(xùn)沖刺階段參與到世賽該項目競賽技術(shù)文件制定的討論,收集、更新和完善第45屆世賽該項目最終的競賽技術(shù)文件。這個過程形成一個完整研究過程的閉環(huán),從一個新的高度和角度認(rèn)識世賽混凝土建筑項目的競賽宗旨和對選手知識技能要求。

        在備戰(zhàn)國賽和籌辦國賽期間,以第44屆世賽相關(guān)技術(shù)文件參考,申報混凝土建筑項目國家集訓(xùn)基地,于2018年8月獲批該項目國家集訓(xùn)基地。

        三、世賽混凝土建筑項目研究經(jīng)過

        本項目研究主要經(jīng)歷了從簡單到復(fù)雜、由技術(shù)資料到實踐驗證再到技術(shù)文件不斷提升的過程。

        1.翻譯英文版競賽技術(shù)文件

        2018年1月初,參加廣州市人力資源和社會保障局新增世賽項目申報,組織學(xué)校英語老師和建筑施工專業(yè)教師共同翻譯第44屆世賽混凝土建筑項目的競賽技術(shù)文件,經(jīng)過反復(fù)修改,于1月底提交中文版競賽技術(shù)文件給廣州市人社局相關(guān)部門。

        2.收集和研究相關(guān)的國家規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

        根據(jù)混凝土澆筑項目考核模塊,結(jié)合相關(guān)專業(yè)教學(xué)和一線施工時的要求,收集和研究了國家標(biāo)準(zhǔn)混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范(GB 506666-2011)和建筑工業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)鋁合金模板(JG/T 522-2017)等,為制定國內(nèi)3級賽事賽題和評分標(biāo)準(zhǔn)的制定提供了參考。

        3.制定廣州市、廣東省和國家選拔賽的競賽技術(shù)文件

        2018年4月初,為廣州市選拔賽制定以木模板加工模塊為主的賽題和評分標(biāo)準(zhǔn)。2018年4月底,參考模板和混凝土施工的國家標(biāo)準(zhǔn),制訂了以木模板加工與安裝模塊、模板支撐系統(tǒng)的安裝模塊和混凝土澆筑與修復(fù)模塊為主要內(nèi)容的廣東省選拔賽賽題和評分標(biāo)準(zhǔn)。2018年6月,制訂了以識讀圖紙、測量與放線、木模制作與安裝、鋼筋綁扎、鋁合金模板安裝、混凝土澆筑與養(yǎng)護(hù)和模板拆除與混凝土表面修復(fù)為主要內(nèi)容的國賽競賽技術(shù)文件。

        4.制定國家隊5選3選拔賽技術(shù)文件

        2018年底,制訂了國家集訓(xùn)隊5選3選拔賽技術(shù)文件,主要考核模塊與國家選拔賽時相同,不同之處在于使用的不是商品混凝土,是高強度混凝土,同時在評分標(biāo)準(zhǔn)上對作品質(zhì)量的要求和時間效率上比國賽要求高出很多。

        5.對標(biāo)第44屆世賽技術(shù)文件,制定3進(jìn)1集中階段比賽技術(shù)文件

        完全對標(biāo)第44屆世賽混凝土建筑項目競賽技術(shù)文件,在國內(nèi)首次在正式比賽中使用多卡模板對選手進(jìn)行選拔,對所翻譯的第44屆世賽混凝土建筑項目競賽技術(shù)文件進(jìn)行了全面的驗證。

        6.對標(biāo)第45屆世賽競賽技術(shù)文件,制定沖刺階段集訓(xùn)方案

        從2019年5月份開始,時刻關(guān)注世賽官方網(wǎng)站混凝土建筑項目的信息,及時跟蹤官方競賽技術(shù)文件的更新,并將更新的賽題、工具清單、場地信息和評分標(biāo)準(zhǔn)等運用到實際的集訓(xùn)中,實施以賽代訓(xùn),進(jìn)行全息模擬,形成完整的競賽技術(shù)文件和選手的集訓(xùn)方案,為整個世賽混凝土建筑項目的競賽技術(shù)文件研究畫上圓滿的句號,為備戰(zhàn)第46屆世賽混凝土建筑項目競賽提供了完備的競賽技術(shù)文件。

        四、世賽混凝土建筑項目研究結(jié)果

        1.對世界技能大賽有了比較全面的了解

        了解了世賽的文件體系由官方管理文件、競賽技術(shù)文件和其他資源組成。官方管理文件包括世賽章程、議事程序、大賽規(guī)則和道德準(zhǔn)則,競賽技術(shù)文件包括技術(shù)說明(TD)、項目試題(TP)、健康安全與環(huán)境法規(guī)(HSE)、基礎(chǔ)設(shè)施清單(IL)、項目管理計劃(SMP即賽程安排)和場地布局圖(VL),其他資源包括調(diào)查報告、咨詢報告、各種會議紀(jì)要、決議、過程文件和對上述文件中未能詳細(xì)約定的內(nèi)容進(jìn)行補充的文件。

        了解了世界技能組織的核心價值觀是卓越、公平、多元、創(chuàng)新、正直、透明與合作。

        明確了世賽關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的評估內(nèi)容:安全、規(guī)范、決策、節(jié)能環(huán)保和“5S”五個方面,使用具體而客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)對選手的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行評分。

        明確了世賽試題的開發(fā)程序:上屆競賽決定研發(fā)題目任務(wù),在比賽前12個月,所有試題模塊開發(fā)完畢;按分配任務(wù),每個國家開發(fā)對應(yīng)模塊并交首席專家;賽前3個月進(jìn)行投票,并公布樣題;正式比賽前投票修改至少30%內(nèi)容;選手允許要求得到自己語言的試題、圖紙和其他說明,翻譯在C-3/2來完成。

        了解世賽評分為現(xiàn)場評分,采用CIS比賽信息系統(tǒng)對選手信息、賽程安排、評分標(biāo)準(zhǔn)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、各項成績排名等進(jìn)行數(shù)字化管理。每個試題模塊都有對應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)用于在競賽過程中評估選手的操作和對作品的評估,評分標(biāo)準(zhǔn)由各級指標(biāo)構(gòu)成。

        2.對混凝土建筑項目的技術(shù)文件有了清晰的認(rèn)識

        (1)明確了賽題各模塊對選手能力要求和分值權(quán)重。項目賽題來自于真實工作崗位,是一個完整的工作過程,采取模塊化設(shè)計,共包含以下七個模塊。

        模塊A:工作組織與管理(5分)。

        主要考察選手在整個競賽過程中的工作組織和管理能力、將從勞保用品的佩戴、材料使用、工完場清、廢料/垃圾堆放等方面評價選手關(guān)于安全、環(huán)保、節(jié)約的意識。

        模塊B:溝通與交流能力(10分)。

        主要考察選手在整個競賽過程中的人際交往能力,從現(xiàn)場秩序、團(tuán)隊合作、語言溝通等方面評價選手工作進(jìn)行是否有序,隊員之間協(xié)調(diào)是否良好。

        模塊C:識讀圖紙(5分)。

        主要考察選手的識讀圖能力,解讀、分析和理解施工圖,包括結(jié)構(gòu)施工圖、結(jié)構(gòu)詳圖、模板翻樣圖以及材料清單等,能夠根據(jù)圖紙信息進(jìn)行相關(guān)圖紙翻樣,并且能夠及時發(fā)現(xiàn)和反饋圖紙中存在的問題。

        模塊D:測量與放線(15分)。

        主要考察選手的測量和放線水平,將從標(biāo)高線確定,模板安裝后的墻體、梁、頂板以及拆模后混凝土及門洞等的尺寸、標(biāo)高等幾個角度共同評價選手對施工圖基本信息的了解程度。

        模塊E:模板拼裝與鋼筋綁扎(40分)。

        競賽中有兩類模板,一類為進(jìn)口多卡輕型鋼框模板,另一類為木模板。首先,要求選手能夠根據(jù)模板施工圖,正確選擇、安裝組合模板及其固定、支撐和防護(hù)等系統(tǒng);其次,要求選手能根據(jù)圖紙加工具有一定造型的木模板。從所安裝模板和拆模后混凝土的尺寸偏差、平整度、垂直度、支撐牢固性等方面綜合考察選手模板制作和安裝技能水平。

        鋼筋部分考察選手正確切割、安放、綁扎鋼筋的能力。從測量鋼筋加工和綁扎的尺寸偏差,鋼筋安放位置是否正確等角度,綜合評價選手鋼筋綁扎與安放水平和能力。

        模塊F:混凝土澆筑與養(yǎng)護(hù)(20分)。

        需要選手澆筑帶有門洞的一面墻,門洞一般采用與當(dāng)?shù)亟ㄖL(fēng)格相協(xié)調(diào)的形式。澆筑一般采用泵送的方式進(jìn)行澆筑,要求選手對混凝土下料的量能夠進(jìn)行控制,可以根據(jù)混凝土的流動性的大小來控制和調(diào)整振搗的時間,使?jié)仓鰜淼幕炷磷髌窛M足外觀光滑無氣泡以及強度的要求,以及通過記錄模板表面處理情況、混凝土澆筑高度、澆筑完后混凝土表面處理情況,綜合評價選手的混凝土澆筑、振搗和養(yǎng)護(hù)的專業(yè)素養(yǎng)。

        模塊G:模板拆除與混凝土表面修復(fù)(5分)。

        需要選手拆除澆筑了混凝土的一面墻,要求能按正確順序拆除模板、合理方式清理和堆放模板,并能對混凝土外觀缺陷進(jìn)行必要的修復(fù)。另外,還將通過觀測混凝土表面缺陷情況、位置和尺寸偏差,從最終呈現(xiàn)效果來評價選手混凝土建筑的施工技能和整體素養(yǎng)。

        (2)明確了集訓(xùn)(競賽)場地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。通過認(rèn)真研究第44屆世賽混凝土建筑項目競賽技術(shù)文件中的健康安全與環(huán)境法規(guī)(HSE)和場地布局圖(VL),明確了集訓(xùn)(競賽)場地的建設(shè)要求和標(biāo)準(zhǔn),并按照此要求和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了混凝土項目的國家集訓(xùn)基地。

        集訓(xùn)場地單個工位圖

        由于在集訓(xùn)(競賽)過程中需要澆筑混凝土,需要混凝土攪拌車和泵送車在室內(nèi)作業(yè),因此集訓(xùn)(競賽)場地建議建設(shè)在平地上,最好不要在較陡的坡地上。集訓(xùn)(競賽)場的大門要能滿足攪拌車和泵送自由進(jìn)出;屋頂高度要能滿足泵送車在室內(nèi)施工的要求。集訓(xùn)(競賽)場地面積視工位的多少而定,工位地面的平整度要求是每兩米地面高差不超過5mm等。值得注意的是,設(shè)計之初需要預(yù)留工具房、教練工作室、選手和教練交流區(qū)域、材料堆放區(qū)和觀摩區(qū)域等。

        (3)明確了混凝土建筑項目的工具設(shè)備清單。根據(jù)第45屆世賽該項目競賽技術(shù)文件中的基礎(chǔ)設(shè)施清單(IL)和項目試題(TP),我們整理賽場提供的和選手自帶的工具設(shè)備清單,總共158種,其中賽場提供的36種,選手自帶的122種。這些在選手集訓(xùn)之前和集訓(xùn)過程中得到了不斷完善和補充,在選手沖刺階段集訓(xùn)前全部到位。

        五、世賽混凝土建筑項目研究團(tuán)隊

        1.團(tuán)隊的組成

        一個全新的世賽項目,在國內(nèi)完全沒有任何可參考和借鑒的文件資料的情況下,要成功完成整個技術(shù)路徑的研究,需要一個由翻譯團(tuán)隊、技術(shù)指導(dǎo)專家團(tuán)隊、教練團(tuán)隊、選手和保障團(tuán)隊組成的研究團(tuán)隊。

        2.成員的作用

        翻譯團(tuán)隊由項目申報初期翻譯英文技術(shù)文件的英語老師和項目推進(jìn)過程中的英語翻譯以及賽場翻譯組成。每個階段的英語翻譯(老師)都對項目的順利推進(jìn)起到重要的作用。學(xué)校的英語教師是最早將世賽官網(wǎng)上的英文版技術(shù)文件翻譯成中文供教練和專業(yè)教師進(jìn)行研討的人。項目翻譯協(xié)助專家教練團(tuán)隊聘請世賽項目首席專家和技術(shù)競賽經(jīng)理到國內(nèi)來指導(dǎo)交流,協(xié)助教練和選手完成到國外的學(xué)習(xí)交流。賽場翻譯是確保選手和國內(nèi)專家組長在競賽期間與世賽該項目專家裁判組順暢溝通的重要角色。

        技術(shù)指導(dǎo)專家團(tuán)隊是人力資源和社會保障部正式公布的團(tuán)隊,由1名專家組組長、2名來自企業(yè)一線的專家、1名翻譯和5名教練組成。團(tuán)隊成員的角色不同,所負(fù)責(zé)的工作也不同。這個團(tuán)隊在整個技術(shù)文件研究、驗證和定稿中起到了關(guān)鍵作用。

        教練團(tuán)隊除了技術(shù)指導(dǎo)專家團(tuán)隊中的5名教練之外,還包括參與英文版競賽技術(shù)文件翻譯研討的教師、備戰(zhàn)廣州市、廣東省和全國選拔賽集訓(xùn)的專項(競賽模塊、體能和心理等)教練。教練團(tuán)隊為選手集訓(xùn)效果的達(dá)成提供了有力支撐,為競賽技術(shù)文件的制定、完善提供了實證,同時他們的集訓(xùn)日志也為下一屆選手的選拔、培養(yǎng)提供了借鑒和參考。

        選手是一個新增世賽項目技術(shù)研究團(tuán)隊中不可或缺的成員。他們既通過集訓(xùn)實操驗證了完成作品實施方案的可行性,又能在集訓(xùn)實操中發(fā)現(xiàn)實施方案的不足。這是整個項目研究團(tuán)隊的其他成員無法做到的。更為難得的是,選手陳君輝和李俊鴻能夠在集訓(xùn)實操中,開動腦筋,勤奮思考,在沒有任何借鑒和參考的情況下,不斷優(yōu)化集訓(xùn)操作細(xì)節(jié)和工藝流程,這樣既節(jié)省了操作時間,又提高了作品的精準(zhǔn)度到極致。本次世賽中,我國選手的木模板制作和多卡模板中木質(zhì)構(gòu)建的制作近乎完美。賽后,世賽本項目的世界首席專家表示,中國選手作品的標(biāo)準(zhǔn)將是下一屆世賽混凝土建筑項目對應(yīng)模塊的評分標(biāo)準(zhǔn)。這是對選手極高的評價,也是對選手參與技術(shù)研究、優(yōu)化操作細(xì)節(jié)和工藝流程的最高褒獎。

        保障團(tuán)隊為這次世賽奪冠提供了強有力的保障,主要由牽頭基地、輔基地負(fù)責(zé)世賽工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。在選手的食宿、交通、出國學(xué)習(xí)交流、賽前赴喀山實地考察和購買選手自帶工具(物流和空運所不允許的)等方面付出了大量心血,為承辦國家選拔賽做了大量的工作,對本項目中關(guān)于賽事保障、項目制度體系建設(shè)方面的研究做了主要工作。

        本項目研究工作能順利完成,要感謝以上所有的團(tuán)隊,感謝專家組長、教練組和選手為本研究提供大量的資料和素材。

        (作者單位:廣州城建技工學(xué)校)

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