陽(yáng)本華

摘要：在社會(huì)信息化縱深發(fā)展以及市場(chǎng)不斷完善的背景下，我國(guó)圖書(shū)館情報(bào)學(xué)得到了快速發(fā)展，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，圖書(shū)館情報(bào)學(xué)逐漸向著多元化的方向發(fā)展。我國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)在期刊網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成了特色欄目及網(wǎng)站，方便讀者、編審人員和作者交流溝通。論文詳細(xì)分析國(guó)內(nèi)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)的發(fā)展研究現(xiàn)狀，期待對(duì)相關(guān)工作人員的工作有借鑒作用。

關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi) 圖書(shū)館學(xué) 情報(bào)學(xué) 發(fā)展現(xiàn)狀

中圖分類(lèi)號(hào)：G258? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009—5349（2019）22—0128—02

我國(guó)圖書(shū)館情報(bào)學(xué)期刊網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展過(guò)程中，形成獨(dú)具特色的欄目和網(wǎng)站，能夠更方便讀者、編審人員、作者進(jìn)行交流溝通。從讀者的立場(chǎng)出發(fā)，除去能夠從技術(shù)端口上獲取相對(duì)最近的信息數(shù)據(jù)外，還可以依據(jù)自身的實(shí)際需求來(lái)獲取信息。

一、國(guó)內(nèi)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)發(fā)展展望

我國(guó)圖書(shū)館情報(bào)學(xué)期刊網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展，不單是國(guó)內(nèi)讀者的需求，更是自身發(fā)展的需求。本期刊的國(guó)際知名度要得到大幅度提升，需要在發(fā)展過(guò)程中科學(xué)合理地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。在國(guó)家統(tǒng)籌規(guī)劃以及我國(guó)各個(gè)學(xué)術(shù)期刊編輯部構(gòu)成的編輯網(wǎng)絡(luò)積極開(kāi)展質(zhì)量控制工作的背景下，將中國(guó)期刊網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)作為學(xué)術(shù)信息傳播網(wǎng)絡(luò)發(fā)行平臺(tái)，交由國(guó)內(nèi)各學(xué)科各專(zhuān)業(yè)權(quán)威專(zhuān)家開(kāi)展評(píng)價(jià)工作，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放出版、開(kāi)放性獲取，以此為基礎(chǔ)推動(dòng)我國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)逐漸走上一條可持續(xù)發(fā)展道路。

二、圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)國(guó)內(nèi)研究及發(fā)展現(xiàn)狀概述

在人類(lèi)社會(huì)走上信息化發(fā)展道路的背景下，圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)和信息技術(shù)之間的關(guān)系越發(fā)緊密，特別是在情報(bào)工作中，因獲取了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的支持，大多學(xué)者開(kāi)始對(duì)信息時(shí)代圖書(shū)館情報(bào)學(xué)的發(fā)展進(jìn)行分析，并逐漸得出了一定成果。論文以邱均平為主要代表人物。2011年，邱均平引入可視化軟件，并依據(jù)文獻(xiàn)計(jì)量方法，從作者、關(guān)鍵詞以及突變專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)三個(gè)方向?qū)D書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)的研究熱點(diǎn)及前沿性研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析，研究結(jié)果是：本學(xué)科從以往一段時(shí)間中的定性研究向著定量研究的方向發(fā)展。

在CNKI檢索之后發(fā)現(xiàn)，和本次研究有關(guān)系的碩士論文共有3篇：王紅學(xué)者以1998—2007年圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)的論文研究成果為依據(jù)，使用共詞分析以及作者共引分析法，詳細(xì)對(duì)我國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)的研究熱點(diǎn)進(jìn)行分析。2012年，楊?lèi)?ài)青學(xué)者以2000—2009年文獻(xiàn)數(shù)據(jù)為依據(jù)，使用共詞分析法對(duì)圖書(shū)館情報(bào)學(xué)的研究主題內(nèi)容進(jìn)行分析，而后再科學(xué)合理地用網(wǎng)絡(luò)分析法對(duì)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)屬性進(jìn)行分析，得出學(xué)科的研究范例。何南陽(yáng)學(xué)者以知識(shí)圖譜理論為基礎(chǔ)內(nèi)容，構(gòu)建圖書(shū)館情報(bào)學(xué)知識(shí)圖譜，施行的方法是多元統(tǒng)計(jì)分析法，促使圖書(shū)館情報(bào)學(xué)研究動(dòng)態(tài)直觀地呈現(xiàn)在人們眼前，實(shí)現(xiàn)了可視化分析這一目標(biāo)。知識(shí)圖譜的技術(shù)結(jié)構(gòu)如圖1所示。

現(xiàn)階段也存在一些從知識(shí)圖譜理論角度對(duì)學(xué)科進(jìn)行分析的研究成果，例如：2012年，湖南大學(xué)何超博士以知識(shí)圖譜為基礎(chǔ)內(nèi)容，以對(duì)管理學(xué)學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)分析，以過(guò)去10年中的重要期刊文獻(xiàn)數(shù)據(jù)為依據(jù)，從四個(gè)角度分析，最終得出不同分析對(duì)象的知識(shí)圖譜，依據(jù)共詞分析法將本學(xué)科的內(nèi)容結(jié)構(gòu)展現(xiàn)出來(lái)，將本學(xué)科動(dòng)態(tài)發(fā)展演化模型構(gòu)建出來(lái)。2013年，廉同輝使用此知識(shí)圖譜理論對(duì)旅游學(xué)科進(jìn)行分析，將已經(jīng)收錄的CSSCI文獻(xiàn)資料當(dāng)成數(shù)據(jù)研究成果，編制出旅游學(xué)科的關(guān)鍵詞、研究作者以及被引文獻(xiàn)的知識(shí)圖譜，以此為基礎(chǔ)將旅游學(xué)科的研究熱點(diǎn)找出來(lái)。孫曉寧也從2014年綜合分析科學(xué)知識(shí)圖譜在學(xué)科可視化研究中的應(yīng)用，提出在知識(shí)圖譜實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，人們能夠從圖形的角度將學(xué)科結(jié)構(gòu)以及學(xué)科分布特征展現(xiàn)出來(lái);他還提出學(xué)科體系結(jié)構(gòu)研究中包含的內(nèi)容有學(xué)科研究主題、學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)科研究進(jìn)展的可視化，等等。

對(duì)國(guó)內(nèi)外研究成果進(jìn)行分析后可以了解到，國(guó)內(nèi)外學(xué)者已經(jīng)將知識(shí)圖譜的方法應(yīng)用到了大多數(shù)學(xué)科結(jié)構(gòu)及學(xué)科體系研究中，尤其是圖書(shū)館情報(bào)學(xué)領(lǐng)域。更為深入地對(duì)具體研究流程進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，這一領(lǐng)域中施行的研究方法是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域中的共詞分析、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析以及多元統(tǒng)計(jì)分析，而后通過(guò)信息可視化技術(shù)將分析結(jié)果生成各種類(lèi)型圖形直觀地呈現(xiàn)在人們的眼前，在實(shí)際研究過(guò)程中，將論文成果當(dāng)成數(shù)據(jù)來(lái)源，從關(guān)鍵詞、機(jī)構(gòu)等角度分析、構(gòu)建出圖譜，以此為基礎(chǔ)將整個(gè)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。

進(jìn)入21世紀(jì)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下，信息環(huán)境發(fā)生巨大變化，逐漸進(jìn)入數(shù)字化、多媒體集成以及互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)和信息資源相互融合的時(shí)代，情報(bào)學(xué)逐漸向著數(shù)字化、虛擬化以及網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展，情報(bào)學(xué)研究的深度也得到提升。進(jìn)入新時(shí)期后，情報(bào)學(xué)研究定量化、情報(bào)學(xué)認(rèn)識(shí)觀以及內(nèi)容開(kāi)發(fā)領(lǐng)域中逐漸涌現(xiàn)出一些具有研究?jī)r(jià)值的文獻(xiàn)資料。

圖書(shū)館學(xué)和情報(bào)學(xué)雖然是有各自的研究領(lǐng)域、研究對(duì)象以及研究方法，但二者的共同點(diǎn)及交叉點(diǎn)數(shù)量也比較多。改革開(kāi)放后，我國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)獲得的最大發(fā)展是“圖情一體化”，這是圖書(shū)情報(bào)現(xiàn)代化發(fā)展的重要標(biāo)志，對(duì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)乃至信息系統(tǒng)現(xiàn)代化，起到了一定促進(jìn)作用。

三、結(jié)語(yǔ)

20世紀(jì)90年代以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及信息通信技術(shù)在傳統(tǒng)圖書(shū)館學(xué)和情報(bào)學(xué)領(lǐng)域中逐漸得到較為深入的應(yīng)用，促使傳統(tǒng)圖書(shū)館學(xué)向著當(dāng)代情報(bào)學(xué)的方向發(fā)展。在此背景下，兩個(gè)學(xué)科的融合速度得到提升。我國(guó)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)在向前推進(jìn)的過(guò)程中，展現(xiàn)出一種新的趨勢(shì)，即從圖情一體化向著信息功能唯一論的方向發(fā)展。

對(duì)我國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)發(fā)展歷史進(jìn)行詳細(xì)分析可以了解到，雖然西方圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)對(duì)我國(guó)圖書(shū)情報(bào)學(xué)科的產(chǎn)生及發(fā)展造成了很大的影響，但是圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)在我國(guó)的產(chǎn)生和發(fā)展并不單純是中西方文化碰撞的結(jié)果，它凝聚了我國(guó)眾多研究人員的努力，有著眾多研究人員對(duì)我國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)研究發(fā)展的貢獻(xiàn)。

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責(zé)任編輯：孫瑤