倪娜

摘 要：目的：對安徽省某醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生的就業(yè)情況展開調(diào)查，分析該專業(yè)的就業(yè)形勢，探索加強專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)水平的途徑。

方法：對2014屆、2015屆、2016屆、2017屆和2018 屆畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。

結(jié)果：連續(xù) 5 年畢業(yè)生去向主要為醫(yī)院和高等教育機構(gòu)。在就業(yè)所選擇的醫(yī)院方面，連續(xù) 5 年主要為三級和二級醫(yī)院;讀研深造所選擇的高等教育機構(gòu)主要為985、211院校以及國內(nèi)普通本科院校;安徽籍畢業(yè)生傾向安徽省內(nèi)就業(yè)，其他省生源地的畢業(yè)生傾向回生源地就業(yè)。

結(jié)論：該院校的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況總體良好，仍有較大提升空間，通過進(jìn)一步需加強專業(yè)教育、考研指導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)可以進(jìn)一步提高就業(yè)水平。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)影像學(xué);本科;就業(yè)情況

隨著社會飛速進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像學(xué)領(lǐng)域不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像學(xué)已經(jīng)成為越來越重要的臨床診斷方法之一。與此同時，近幾年高等教育不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)人數(shù)也快速增加，大大滿足了社會對高等醫(yī)學(xué)人才的需求，但同時也帶來了一些新難題，主要體現(xiàn)在下面兩個方面：第一、基層醫(yī)院人才嚴(yán)重匱乏，而公立性質(zhì)的大中型醫(yī)院人才卻供過于求;第二、受到生源地的影響，部分畢業(yè)生就業(yè)視野過于局限。對于醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行探索分析，提出意見和建議以提高就業(yè)質(zhì)量，對于促進(jìn)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展具有重要意義。此項研究將以2014屆、2015屆、2016屆、2017屆和2018 屆的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)探索就業(yè)規(guī)律，并提出對策以促進(jìn)未來該專業(yè)的就業(yè)工作[1]。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

某醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 2014-2018 屆畢業(yè)生共有838人[2]，其中 2014 屆 162 人，2015 屆 163 人，2016 屆 150 人，2017 屆 185 人，2018 屆 178人，均為有效樣本。

（二）研究方法

對2014-2018屆畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理[3]，用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理。

二、結(jié)果與分析

2.1一般情況

近五年來，該醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 2014-2018 屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率（包括考研）平均水平超過95%，歷年畢業(yè)生就業(yè)去向詳見表1和圖1。70.79 %的本科學(xué)生畢業(yè)后選擇在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就業(yè)，主要為三級醫(yī)院和二級醫(yī)院[4];而21.91%的本科學(xué)生畢業(yè)后選擇繼續(xù)讀研深造，就讀院校為985、211以及國內(nèi)普通本科院校。

2.2 2014-2018屆畢業(yè)生選擇就業(yè)的醫(yī)院等級比較

首先分析在醫(yī)療機構(gòu)就業(yè)的情況，調(diào)查顯示有35.09%的畢業(yè)生在三甲醫(yī)院工作，36.32%的畢業(yè)生在二甲醫(yī)院工作，9.27%的畢業(yè)生選擇了在三乙醫(yī)院工作，2.32%的畢業(yè)生選擇了在二乙醫(yī)院工作，詳見表2和圖2。

2.3 2014-2018屆畢業(yè)生就業(yè)去向省內(nèi)省外比較

統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，該醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)2014屆-2018屆的學(xué)生主要是來自安徽、河南、山東、浙江、陜西、福建和四川七個省份，其中安徽省生源地的學(xué)生所占比例達(dá)到了86%，占到了很大地一部分，14%學(xué)生來自其他省市。數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示，76.30%的安徽籍畢業(yè)學(xué)生選擇了繼續(xù)留在生源地安徽工作，選擇去安徽省以外的地域就業(yè)的只有23.16%;在其他省市的畢業(yè)生中，有71.11%的學(xué)生選擇了回生源地就業(yè)，有4.44%的學(xué)生選擇安徽省內(nèi)就業(yè)，還有28.89%的畢業(yè)生選擇去其他省市就業(yè)，詳見表3和圖3。

2.4 2014屆-2018屆畢業(yè)生省外就業(yè)去向情況

見表4和圖4，該醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)2014屆-2018屆畢業(yè)生省外就業(yè)去向主要以浙江、江蘇和上海為主，分別占到37.69%、35.38%和15.38%，其次為包括廣東和福建等地在內(nèi)的其他地區(qū)，共計占到11.54%。

2.5 2014屆-2018屆畢業(yè)生研究生錄取院校情況

2014屆-2018屆該醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生考研錄取院校包括985、211和其他學(xué)校，錄取院校以普通學(xué)校為主，占62.91%，其次是985院校，占27.81%，211院校占8.61%，詳細(xì)見表5和圖5。

2.6 2014屆-2018屆畢業(yè)生就業(yè)去向地與生源地相關(guān)性情況調(diào)查分析

在該醫(yī)學(xué)院2014屆-2018屆醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生中，農(nóng)村戶口學(xué)生傾向于省內(nèi)就業(yè)，占到總?cè)藬?shù)的75%，省外就業(yè)占比為25%，城市戶口學(xué)生傾向于省內(nèi)就業(yè)，占76%，省外就業(yè)占24%，就業(yè)意向與生源地關(guān)系不大，詳細(xì)見表6。

三、討論

3.1 總體情況

該醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)在皖北地區(qū)較為知名，每年為各大醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)學(xué)影像學(xué)學(xué)科輸送大量人才，該專業(yè)自成立以來已經(jīng)培養(yǎng)了上千名優(yōu)秀的影像科醫(yī)師，他們中的許多醫(yī)師現(xiàn)已成為了醫(yī)療戰(zhàn)線當(dāng)中的中流砥柱，為我國的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。本項研究整理和分析了2014屆、2015屆、2016屆、2017屆和2018 屆共計五屆畢業(yè)生的就業(yè)原始數(shù)據(jù)。從就業(yè)單位層次、就業(yè)單位與生源地相關(guān)性和研究生錄取院校情況等方面入手全面分析了解學(xué)生就業(yè)規(guī)律，梳理存在的問題，及時制定整改措施，為未來更好地開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作提供有用的參考[5]，對加強專業(yè)建設(shè)、提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量具有重要意義。

理論縱橫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)本科學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查與分析3.2 就業(yè)去向分析

該醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)2014屆-2018屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率均超過95%，就業(yè)前景良好，就業(yè)單位主要為國內(nèi)的三級和二級醫(yī)院，連續(xù)五年就業(yè)醫(yī)院等級比例變化不大，這預(yù)示著在未來一段時間內(nèi)畢業(yè)生的選擇仍舊傾向如此。

3.3考研情況分析

目前，本科院校不斷擴招，本科畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，這就不可避免的導(dǎo)致了就業(yè)壓力的急劇增加，在這樣的大環(huán)境下，許多的本科學(xué)生選擇考研，對于醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)而言，也是如此。分析連續(xù)五年的考研情況，不難發(fā)現(xiàn)，每年都有許多學(xué)生選擇考研，但考研錄取率并不高，在18%左右。錄取院校質(zhì)量不高，主要以普通本科院校為主，還包括部分985、211院校。這表明考研質(zhì)量仍有較大提升空間，應(yīng)加強考研指導(dǎo)以促進(jìn)學(xué)生繼續(xù)深造。

3.4 歷屆畢業(yè)生就業(yè)去向省內(nèi)省外比較

在2014屆-2018屆的畢業(yè)生中，安徽戶口畢業(yè)生選擇在安徽省內(nèi)就業(yè)，去省外地域就業(yè)的比例較小。分析其可能的原因，一方面是由于安徽省近幾年經(jīng)濟發(fā)展速度較為迅速，特別是在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)方面，取得了很大的發(fā)展，故而對于影像專業(yè)人才的需求量較大;第二方面是城市綜合實力的提升，發(fā)展機遇增多，生活水平提高，具備留住人才的條件;第三個方面是學(xué)生受到中華傳統(tǒng)觀念的影響，有濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié)，他們不愿意到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的地方就業(yè)。因此學(xué)生大多選擇了留在安徽;安徽省外生源地的大部分畢業(yè)生選擇回到各自的生源地工作，很少學(xué)生選擇留在安徽就業(yè)。究其原因，主要因為他們的生源地來自全國7個經(jīng)濟實力較安徽省強的地區(qū)，故具備更多的就業(yè)機遇，但實際上安徽省內(nèi)也具備很多良好的發(fā)展機遇。

針對目前的狀況，我們在學(xué)生就業(yè)去向的選擇問題上，還需要進(jìn)一步加強引導(dǎo)，鼓勵更多的學(xué)生在擇業(yè)時突破地域限制。一方面我們可以通過進(jìn)一步拓展省外實習(xí)基地，為本省同學(xué)們創(chuàng)造更多的省外實習(xí)機會，拓寬就業(yè)選擇面。第二方面在省內(nèi)可以進(jìn)一步加強與實力較強的醫(yī)療單位合作，讓更多學(xué)生來安徽省內(nèi)就業(yè)。避免扎堆就業(yè)的不良情況，合理分配就業(yè)資源[6]。

3.5 歷屆安徽生源地畢業(yè)生外省就業(yè)去向省份的比較

從數(shù)據(jù)上來看，安徽省生源地的畢業(yè)生畢業(yè)之后多選擇在浙江、江蘇和上海一帶就業(yè)，究其原因，該醫(yī)學(xué)院校近年來與這三個地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)建立了實習(xí)基地，學(xué)生就業(yè)視野隨之打開，畢業(yè)以后也愿意留在實習(xí)單位所在地就業(yè)。由此得到啟發(fā)，該醫(yī)學(xué)院?？梢酝ㄟ^在更多的地區(qū)建立實習(xí)基地，以鼓勵更多的學(xué)生走出去，這樣不僅有利于減輕安徽省內(nèi)就業(yè)壓力也讓學(xué)生有更多的就業(yè)選擇，對于國家發(fā)展和學(xué)生個人發(fā)展都有益處。

3.6總結(jié)與展望

在今后醫(yī)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作中，高等院校所發(fā)揮的作用越來越大。隨著社會的飛速發(fā)展，許多就業(yè)理念和發(fā)展模式都在不斷更新，醫(yī)學(xué)院校在畢業(yè)生就業(yè)過程中的主導(dǎo)地位和引導(dǎo)作用必須加強，醫(yī)學(xué)院校要通過積極貫徹服務(wù)國家人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生們樹立正確的就業(yè)理念，積極鼓勵醫(yī)學(xué)生們將個人發(fā)展和祖國需要緊密結(jié)合起來。同時，高等院校還要打造“精細(xì)化”就業(yè)信息服務(wù)平臺，持續(xù)推進(jìn)就業(yè)服務(wù)工作，不斷加強和完善就業(yè)機制建設(shè)，努力提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量;最后，醫(yī)學(xué)院校要建立就業(yè)反饋機制，更好地促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和學(xué)生發(fā)展。

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[2]霍紹虎，付文學(xué).醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和結(jié)構(gòu)分析——以皖南醫(yī)學(xué)院臨床、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)為例[J].醫(yī)學(xué)教育研究與實踐，2018，26（03），466-469.

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[6]郭應(yīng)祿，敬業(yè)精神與醫(yī)學(xué)人文教育[J].中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué).2010（03），3-4.

基金項目：蚌埠醫(yī)學(xué)院2016年度省級質(zhì)量工程項目（2016xnzx027）、2018年度蚌埠醫(yī)學(xué)院校級課題《新媒體對醫(yī)學(xué)生職業(yè)價值觀的影響及其對策研究》（BYKY18180sk）

（作者單位：蚌埠醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院，安徽 蚌埠 233030）