唐守倫
近日,有網(wǎng)友在新浪微博等媒體反映稱,博興縣某小學(xué)一班級家委會以班費之名收取費用,用于教室墻壁翻新。學(xué)校發(fā)現(xiàn)此事后,立即要求涉事班級家委會對收取的資金全部退還,由此產(chǎn)生的費用由學(xué)校全部負擔(dān)。同時,學(xué)校舉一反三,對其他班級進行排查,確保不發(fā)生類似事情。(2019年10月5日新浪網(wǎng))
如今,越來越多的人都認識到,教育不僅僅是學(xué)校、老師的事,更需要家庭、社會來配合工作,形成家校共育的教育合力。而學(xué)?;虬嗉壖椅瘯褪菫榱俗尲议L更好了解并參與孩子的校園生活,攜手學(xué)校陪伴孩子成長。
客觀來看,家委會為孩子著想,為其創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境之舉可以理解,但亂用權(quán)力,違規(guī)履行職責(zé),把少數(shù)人甚至個人意愿強加給家長們,其結(jié)果只能是給學(xué)校添亂。
因此,其他地方的家委會當(dāng)以此事件為戒,固然要加強與學(xué)校的溝通,但也要厘清自身的職責(zé)界限,防止出現(xiàn)好心辦壞事的現(xiàn)象。