唐守倫

近日，有網(wǎng)友在新浪微博等媒體反映稱，博興縣某小學(xué)一班級家委會以班費之名收取費用，用于教室墻壁翻新。學(xué)校發(fā)現(xiàn)此事后，立即要求涉事班級家委會對收取的資金全部退還，由此產(chǎn)生的費用由學(xué)校全部負擔(dān)。同時，學(xué)校舉一反三，對其他班級進行排查，確保不發(fā)生類似事情。（2019年10月5日新浪網(wǎng)）

如今，越來越多的人都認識到，教育不僅僅是學(xué)校、老師的事，更需要家庭、社會來配合工作，形成家校共育的教育合力。而學(xué)?；虬嗉壖椅瘯褪菫榱俗尲议L更好了解并參與孩子的校園生活，攜手學(xué)校陪伴孩子成長。

客觀來看，家委會為孩子著想，為其創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境之舉可以理解，但亂用權(quán)力，違規(guī)履行職責(zé)，把少數(shù)人甚至個人意愿強加給家長們，其結(jié)果只能是給學(xué)校添亂。

因此，其他地方的家委會當(dāng)以此事件為戒，固然要加強與學(xué)校的溝通，但也要厘清自身的職責(zé)界限，防止出現(xiàn)好心辦壞事的現(xiàn)象。