何爽爽

摘要：愛國主義教育是思想政治教育的重要內容和永恒主題，是激發(fā)愛國熱情、凝聚民族精神以實現(xiàn)民族偉大復興的重要工程。中美貿易摩擦的本質，既是一場激烈的經濟斗爭，也是一場尖銳的政治斗爭，更是一場嚴峻的意識形態(tài)斗爭。中美貿易摩擦對愛國主義教育提出了更深層次的挑戰(zhàn)，也提出了新的要求。從加強總體國家安全觀教育，以互聯(lián)網思維加強愛國主義教育等方面提出對策。

關鍵詞：愛國主義 中美貿易摩擦

中圖分類號：G641 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009—5349（2019）19—0164—02

自2018年3月美國政府簽署301備忘錄觸發(fā)“中美貿易摩擦”以來，中國國內輿論對中美貿易摩擦展開了全方位、多領域、深層次的探討。中美貿易摩擦從實質上看，既是一場激烈的經濟斗爭，也是一場尖銳的政治斗爭，更是一場嚴峻的意識形態(tài)斗爭。[1]在中美貿易摩擦背景下進行愛國主義教育，教育大學生樹立正確的大局觀和愛國觀，將愛國主義教育內化為愛國意識、外化為愛國行為，最終為實現(xiàn)中華民族的偉大復興添磚加瓦，是思想政治教育的現(xiàn)實任務。

一、中美貿易摩擦的背景、原因、本質

1.中美貿易摩擦的背景

1979年中美建交并簽訂雙邊貿易協(xié)定，兩國貿易發(fā)展迅速，但也充斥著大大小小的摩擦，特別是2016年特朗普當選美國總統(tǒng)以來，以美中貨物貿易巨額逆差為由，美國政府發(fā)起了一系列針對中國的惡性打壓，拉開了中美貿易摩擦的帷幕。改革開放以來，中國經濟迅速崛起。為了打造制造強國，實現(xiàn)產業(yè)升級，提高自主創(chuàng)新能力，中國在2015年提出“2025”計劃。科學技術是美蘇冷戰(zhàn)后奠定美國經濟強國地位的關鍵因素。然而，隨著中國在科學技術方面取得的成就和《中國制造2025》綱領的提出，這必然會引起科技強國美國的高度警覺。為了維護美國的霸主地位，美國挑起貿易摩擦，并集中在中國的中高端產品上也就不足為怪了。

2.中美貿易摩擦的原因

經濟體制不同決定著中美兩國經濟結構不同。經濟快速發(fā)展的社會主義中國，需要建立完備的工業(yè)體系促進經濟的飛躍發(fā)展，因此中國的經濟結構以制造業(yè)為主。而世界霸主老牌帝國主義美國進入后工業(yè)化社會，致力于發(fā)展以服務業(yè)為主的工業(yè)化。

美國產業(yè)升級帶來制造業(yè)的匱乏和美國國內對生活必需品的需求，因此，美國需要大量從國外進口。中國勞動力資源豐富、成本低廉，制造業(yè)產品物美價廉、性價比高，因此美國大量進口中國產品。中國勞動密集型產品出口多，但自主創(chuàng)新能力有限，且中國經濟結構不均衡，第三產業(yè)占比低，因此中國致力于推進產業(yè)升級，實現(xiàn)工業(yè)4.0計劃，提出《中國制造2025》，實質是打造中國的高新技術產業(yè)。[2]中國在進口美國的高新技術產品時，受到“美國利益優(yōu)先”的貿易保護主義的限制，因此中國進口美國高新技術產品少，出口制造業(yè)產品多，中美貿易對中國出現(xiàn)了貿易順差。貿易失衡是引發(fā)中美貿易摩擦的根本因素，只有處理好中美貿易失衡才能從根本上避免中美貿易摩擦的惡化。

3.中美貿易摩擦的本質

中國外交部發(fā)言人對此次摩擦事件一針見血地指明：“美方行為是典型的單邊主義和赤裸裸的經濟霸權?！盵3] 中美貿易摩擦的本質，從意識形態(tài)層面來看，是資本主義意識形態(tài)對社會主義意識形態(tài)的打壓;從經濟政治學層面來看，是世界第一大經濟體對世界第二大經濟體的打壓，是世界霸主老牌帝國主義對迅速崛起的社會主義中國的打壓。

長期以來，美國利益優(yōu)先的思維定勢主宰美國的政策和行動?；诖?，應該明確不管美國政府將來說什么話、做什么事，或者迫于國內外壓力采取一些退讓措施，但是要遏制中國經濟發(fā)展、鎮(zhèn)壓中國騰飛、沖擊馬克思主義、擊垮社會主義制度，是不會改變的?；诖耍覀儽仨氂械拙€，這個底線就是堅持中國共產黨的領導，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推動實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，始終掌握改革開放的領導權，努力掌握核心關鍵領先技術。

二、中美貿易摩擦背景下愛國主義的要求

2018年5月2日，習近平總書記在北京大學師生座談會上強調：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”[4]當代中國的愛國主義，是對歷史上愛國主義的繼承和發(fā)展。愛國主義不是一成不變的，而是一直發(fā)展著的。特別在中美貿易摩擦升級背景下，突出了愛國主義的時代要求。

第一，當代愛國主義的本質特征是愛國主義與社會主義的一致性。中國特色社會主義理論體系，既源于馬克思主義理論，使馬克思主義在中國的廣袤大地上抽芽吐綠、碩果累累，又彰顯了馬克思主義中國化的本土性。第二，在全球化視閾中，愛國主義具有深刻的價值和意義。愛國主義是實現(xiàn)中國夢的內在要求，是經濟全球化背景下應對復雜形勢的實質要求，是世界和平與發(fā)展的現(xiàn)實要求。第三，弘揚以“改革創(chuàng)新”為核心的時代精神是愛國主義的應有之意。為了破解中美貿易摩擦難題和中國經濟高質量發(fā)展，需要進行改革創(chuàng)新，推動產業(yè)升級。第四，堅持改革開放的國策。就是要毫不動搖地走發(fā)展的道路，要堅持以人為本，要始終堅持穩(wěn)中求進的根本準則，要堅持與時俱進的發(fā)展理念，要堅決維護黨的權威。

三、中美貿易摩擦背景下愛國主義教育的對策思考

1.加強總體國家安全觀教育

當下，大國關系的合作與競爭并存，中國周邊的安全形勢錯綜復雜，海上爭端問題嚴重和非傳統(tǒng)安全面臨重重挑戰(zhàn)，尤其是在中美貿易摩擦的嚴峻形勢下，加強總體國家安全觀教育就顯得尤為重要。堅持總體國家安全觀，是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是中國國家安全理論的最新成果，是維護國家安全的行動綱領和科學指南，對決勝全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢意義深遠。[5]在中美貿易摩擦升級背景下，總體國家安全觀是維護國家經濟、政治、文化、軍事和意識形態(tài)安全的思想武器和行動指南。

2.以互聯(lián)網思維加強愛國主義教育

傳播力決定影響力。網絡作為弘揚愛國主義教育、傳播愛國主義意識的重要陣地，其共享性、即時性、個性化、開放性地網絡語境，圖、聲、文融為一體的表現(xiàn)形式，多樣性的記錄和分享平臺，既提供了解讀愛國主義概念的新平臺，也能夠讓愛國主義更接地氣，更容易讓國民喜愛和接受。青少年是思政的重點，在青少年時期形成的三觀會影響人的一生，應針對青年學生的個性發(fā)展需求進行教育培養(yǎng)。因此，愛國主義教育工作者要全面掌握網絡語言的獨特表達方式，使用網絡語言闡釋愛國主義的深刻含義，在生動凝練的語言表達中讓大學生產生情感共鳴。

3.加大社會宣傳力度，營造輿論氛圍

中美貿易摩擦不僅對國家造成了一定程度上的沖擊，對國民的情緒也造成了影響，因此愛國主義教育需要營造良好的社會情境，讓國民堅定對祖國的自信。從國家層面來講，應加強對社會的治理，營造良好的氛圍，凈化環(huán)境污染源。從社會層面來講，部分國民對社會主義制度和社會主義意識形態(tài)知之甚少，對此，需要加強對馬克思主義理論和社會主義的宣傳，營造良好的社會氛圍。從精神文明建設層面來講，全社會要大力弘揚中華民族古代、近代和現(xiàn)代優(yōu)秀的愛國主義文化，為精神文明建設注入新的活力。從個人層面來講，做有修養(yǎng)、有道德的公民，為社會和諧貢獻力量。

參考文獻：

[1]石云霞.中美貿易戰(zhàn)的意識形態(tài)考量[J].思想教育研究，2018（6）：70-74.

[2]陳繼勇.中美貿易戰(zhàn)的背景、原因、本質及中國對策[J].武漢大學學報（哲學社會科學版），2018，71（5）：72-81.

[3]外交部發(fā)言人談中美經貿摩擦：如果美方任性妄為，中方必將毅然亮劍[N].人民日報，2018-04-18.

[4]習近平：在北京大學師生座談會上的講話[EB/OL]. http：//www.xinhuanet.com/politics/2018-05/03/c_1122774230.htm.

[5]孫東方.深刻把握新時代堅持總體國家安全觀的重要意義[N].人民日報，2018-04-16（12）.

責任編輯：景辰