尹建平 褚孝勇

(天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院體育部 天津 301811)

1.研究對象與方法

1.1 研究對象。本文以天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓(xùn)練的現(xiàn)狀為研究對象，以天津市津南區(qū)參與網(wǎng)球訓(xùn)練的35名少兒網(wǎng)球?qū)W員、10名教練員為調(diào)查對象。

1.2 研究方法。

1.2.1 文獻資料法。本文在論文寫作中查閱了中國知網(wǎng)、天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館、天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院體育部資料室，搜集到了與此次研究相關(guān)的文獻。仔細閱讀后借鑒有關(guān)研究成果為本研究提供參考。

1.2.2 專家訪談法。對于本篇論文問卷的設(shè)計和體育專業(yè)教授、網(wǎng)球教師、學(xué)校管理學(xué)教授進行面談以及電話交流。根據(jù)本研究的需要，走訪了天津市網(wǎng)球方面的教師和經(jīng)驗豐富的教練員。

1.2.3 實地考察法。走訪考察本研究涉及區(qū)域的網(wǎng)球訓(xùn)練基地，并對各個訓(xùn)練基地的場地設(shè)施、教學(xué)器材、教練員的基本情況、學(xué)員的基本情況進行實地考察。

1.2.4 問卷調(diào)查法。對本研究涉及區(qū)域的場地設(shè)施管理員、少兒網(wǎng)球?qū)W員、教練員進行抽樣調(diào)查。其中抽樣調(diào)查的網(wǎng)球教練有10人、少兒網(wǎng)球?qū)W員35人。

1.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法。對在研究當(dāng)中收集的數(shù)據(jù)資料采用軟件EXCEL2003 進行處理，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行逐一的分析和描述。

2.研究結(jié)果與分析

2.1 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓(xùn)練學(xué)員基本現(xiàn)狀與分析。從性別和年齡方面來看，天津市津南區(qū)參與少兒網(wǎng)球業(yè)余訓(xùn)練的學(xué)生中男性學(xué)生占比46%，女性學(xué)生占比54%，參與網(wǎng)球訓(xùn)練學(xué)生的性別比例相對平衡，女子學(xué)員稍多一些。這與我國女子網(wǎng)球運動員最近幾年在國際賽場上多次獲得好成績，有一定的促進作用。調(diào)查學(xué)生的年齡能清楚的知道學(xué)生年齡構(gòu)成是否合理。天津市津南區(qū)參加網(wǎng)球訓(xùn)練的學(xué)生年齡在7-9歲占比19%；年齡在10-12歲占比54%；學(xué)生年齡在13-16歲之間占比27%。從被調(diào)查少兒的參加網(wǎng)球訓(xùn)練的動機上看，天津市津南區(qū)參與網(wǎng)球訓(xùn)練的少兒有一部分存在被動性，是在家長的殷切希望的安排下被動參加網(wǎng)球訓(xùn)練，當(dāng)然這一情況在其他少兒培訓(xùn)項目中也存在，是在社會大環(huán)境中，怕孩子輸在起跑線，希望自己的孩子全面發(fā)展。因此應(yīng)該加強對少兒的適當(dāng)引導(dǎo)，營造氛圍，讓其自主參與到網(wǎng)球運動中來。

2.2 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓(xùn)練教練員基本情況與分析。天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球教練中男性教練員所占比例是85%，女性教練員所占比例是15%，可見教練員性別比例不平衡。男性教練多余女性教練的原因是教練是一項比較辛苦的工作，而且大部分網(wǎng)球場地都是室外的，風(fēng)吹日曬，更適合男性在戶外從事這項工作。接受調(diào)查的教練員總數(shù)有10人，從年齡結(jié)構(gòu)來看，天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球教練員總體上年輕化，這主要是因為年輕人個人支配時間寬松自由，而30歲以后，成家立業(yè)，家庭事務(wù)繁多，沒有更多的時間和精力。教練的“從教動機”是直接推動教練從事教育培訓(xùn)活動，以滿足教練某種心理需要的內(nèi)部心理狀態(tài)。根據(jù)調(diào)查可知，天津市津南區(qū)從事少兒網(wǎng)球業(yè)余訓(xùn)練的教練中因為熱愛教練工作的占30%；是為了提高自身專業(yè)技術(shù)水平的，占20%；是以賺錢為目的占50%。從事網(wǎng)球教練工作的大多數(shù)人都有工作，出于不同動機參與到網(wǎng)球業(yè)余培訓(xùn)中。

2.3 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓(xùn)練基本情況與分析。網(wǎng)球運動注重學(xué)練結(jié)合，精講多練，因此每次訓(xùn)練課都應(yīng)留有充足的時間讓學(xué)生進行練習(xí)。每次訓(xùn)練課的時間應(yīng)保持在2小時及以上。根據(jù)調(diào)查，每次參加訓(xùn)練的時間在1小時的學(xué)員占7%；每次訓(xùn)練的時間在1.5小時的少年兒童占68%；每次參加訓(xùn)練的時間在2小時的少年兒童有占20%；每次參加訓(xùn)練的時間在2小時以上的人數(shù)有占5%。選擇參加業(yè)余體校網(wǎng)球隊的人數(shù)占62%；選擇參加網(wǎng)球俱樂部的人數(shù)占26%；選擇網(wǎng)球私教的人數(shù)占12%。由于津南區(qū)在天津市的郊區(qū)，整體發(fā)展和個人收入相比較天津市市區(qū)較弱些，業(yè)余體校網(wǎng)球隊收費對于普通家庭來說容易接受，所以大部分家長選擇把孩子送到業(yè)余體校網(wǎng)球隊進行網(wǎng)球訓(xùn)練。運動員選材對于競技體育的發(fā)展至關(guān)重要，選材的目的就是挑選出對該運動項目具有發(fā)展?jié)摿Φ纳賰海瑥亩M行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)其成為優(yōu)秀的運動員。由調(diào)查顯示，天津市少兒業(yè)余網(wǎng)球教練中能夠進行標準選材的人數(shù)只占6%；進行經(jīng)驗選材的人數(shù)有占39%；教練中不進行選材的人占55%。

2.4 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球訓(xùn)練條件現(xiàn)狀。從場地設(shè)施方面來看，津南區(qū)的網(wǎng)球教練員大多數(shù)都認為場地設(shè)施很好，因為津南區(qū)內(nèi)有海河教育園區(qū)，其中有十幾所高校，高校的網(wǎng)球場地設(shè)施都很好，只是有些學(xué)校對外開放，有些學(xué)校不對外開放，個人認為高校的場地設(shè)施應(yīng)該合理有效的為周邊居民開放，實現(xiàn)資源共享。有些比較高檔小區(qū)也有網(wǎng)球場，津南區(qū)網(wǎng)球場地資源能夠滿足訓(xùn)練需要。教學(xué)器材方面，大多數(shù)教練認為教學(xué)器材基本滿足。在對學(xué)員進行器材是否滿足教學(xué)的調(diào)查中，多數(shù)學(xué)生認為缺乏新穎有趣的教學(xué)器材。

3.建議

3.1 與天津市市區(qū)相比較，津南區(qū)的網(wǎng)球氛圍比較不活躍，應(yīng)該適度加大網(wǎng)球運動的宣傳力度，營造網(wǎng)球氛圍，提前學(xué)員參加網(wǎng)球運動的年齡。

3.2 中學(xué)階段的學(xué)生更清楚自己的興趣所在，學(xué)練會更加主動些，積極挖掘中學(xué)階段的學(xué)生，達到優(yōu)化學(xué)生年齡構(gòu)成的目的。

3.3 建立教練員持證上崗制度，規(guī)范教學(xué)的科學(xué)合理性，加強教練員綜合執(zhí)教水平。

3.4 鼓勵學(xué)生自主參加比賽，提高競技能力，以賽代練，參加比賽可以帶動學(xué)員練習(xí)的積極性。

3.5 不論什么項目，選材是成才的重要基礎(chǔ)，加強科學(xué)選材，才能有效提高成才率。