甘肅省白銀市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 丁建立
自2003年從事汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)以來(lái),筆者一直在探索如何用最有效的實(shí)訓(xùn)形式,提高汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)多年實(shí)訓(xùn)教學(xué),筆者深深體會(huì)到教師首先要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清實(shí)訓(xùn)技能的重要性;其次,教師的技能水平也非常關(guān)鍵,要讓熱愛汽修專業(yè),具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù);第三,汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)必須要有良好的硬件、軟件設(shè)備;最后要完善教師和學(xué)生的管理制度,提高教師工作積極性,保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)有效進(jìn)行。
(1)中職學(xué)生生源狀況。中職學(xué)生主要源于初中畢業(yè)生,中考分?jǐn)?shù)較低,文化課基礎(chǔ)薄弱,貪玩好動(dòng),意志力不堅(jiān)定,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在課堂上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)打瞌睡、玩手機(jī)等現(xiàn)象。
(2)中職汽修專業(yè)教師的來(lái)源。中職學(xué)校的教師主要源于普通高校大中專畢業(yè)生,缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),實(shí)訓(xùn)操作不規(guī)范、教學(xué)能力不強(qiáng)、教學(xué)方法落后,甚至存在跨專業(yè)教學(xué)的情況。
(3)學(xué)習(xí)資源有限。好多中職院校存在信息資源建設(shè)不專業(yè)、不完整,教師和學(xué)生找不到好的學(xué)習(xí)資源平臺(tái),學(xué)不到規(guī)范的專業(yè)技能,畢業(yè)的學(xué)生達(dá)不到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。
(4)實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊全,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不規(guī)范,實(shí)訓(xùn)教師對(duì)設(shè)備與工具的操作不專業(yè),這些均影響了實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)效果。
(5)教材更新不及時(shí)。中職學(xué)校的很多教材內(nèi)容滯后,難易程度與中職學(xué)生的能力不匹配,影響實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果。
(6)有些中職學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)教師管理不科學(xué)、不合理。教師收入低,工作積極性不高,沒有全身心投入到教學(xué)工作中,嚴(yán)重影響了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量。
因此,要想提高中職學(xué)校汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量,必須解決以上6個(gè)方面的問題,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,積極組織課堂教學(xué),不斷改進(jìn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)方法,讓每一位中職學(xué)生最終能夠掌握精湛的專業(yè)技能。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,如何讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課堂上專注地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)呢?要用5S標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,滲透企業(yè)管理文化,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,解決中職學(xué)生的思想問題。
(1)整理實(shí)訓(xùn)室。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下對(duì)實(shí)訓(xùn)室物品進(jìn)行分類整理,實(shí)訓(xùn)室的各個(gè)工位和設(shè)備、工具都要擺放整齊,堅(jiān)決做好這一步,是樹立中職學(xué)生良好實(shí)訓(xùn)作風(fēng)的開始。
(2)整頓實(shí)訓(xùn)室。要求學(xué)生在有效的規(guī)章制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),為提高實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
(3)清掃實(shí)訓(xùn)室。課后要求學(xué)生清掃場(chǎng)內(nèi)的臟污,清除作業(yè)區(qū)域的垃圾,查明原因,及時(shí)處理,責(zé)任到人。
(4)清潔實(shí)訓(xùn)室。將整理、整頓和清掃做到制度化、規(guī)范化,保證身體健康,提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作熱情,互相幫助,互相尊重,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
(5)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)素養(yǎng)。努力提高中職學(xué)生自身的修養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)訓(xùn)習(xí)慣和作風(fēng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐5S標(biāo)準(zhǔn)獲得思想境界的提升,這是5S的核心,也是提高實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量的第一步。
今年國(guó)務(wù)院下發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中提出,職業(yè)院校的實(shí)訓(xùn)課教師可以從企業(yè)從事3年以上的工作人員中選拔錄用。學(xué)歷放低,也可以從高職院校有技師資格證的畢業(yè)生中選拔錄用,要求職業(yè)院校的教師5年內(nèi)必須到企業(yè)工作半年,這說(shuō)明,國(guó)家高度重視職業(yè)院校雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)。
(1)教師參加競(jìng)賽。全國(guó)各省每年都要舉辦各種教師技能大賽和教師教學(xué)能力比賽,這些大賽對(duì)提高汽修專業(yè)教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力大有好處。好多中職學(xué)校在校內(nèi)也舉行教師技能和教學(xué)能力的比賽,選拔優(yōu)秀的雙師型教師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)課教學(xué)任務(wù)。
(2)教師參加各類培訓(xùn)。每年各職業(yè)學(xué)校都有國(guó)家級(jí)和省級(jí)教師培訓(xùn)任務(wù),這對(duì)提高教師專業(yè)水平有很大幫助,希望專業(yè)教師能夠把握好每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能,為提高實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果做好充分準(zhǔn)備。
(3)教師加強(qiáng)自學(xué)。作為一名汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師,應(yīng)該具有很強(qiáng)的自學(xué)能力,應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)、資源庫(kù)、維修手冊(cè)不斷學(xué)習(xí),規(guī)范自己的操作技能,提高自身的理論水平,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提高新設(shè)備的使用能力。與同事、同行交流學(xué)習(xí),開拓眼界。
為了解決實(shí)訓(xùn)課教師學(xué)習(xí)資源不足的問題,學(xué)校應(yīng)定期騁請(qǐng)企業(yè)專家對(duì)汽修設(shè)備的使用進(jìn)行培訓(xùn),與企業(yè)合作建立技術(shù)交流平臺(tái)和資源庫(kù)。在網(wǎng)上訂閱一些汽修專業(yè)網(wǎng)站如“暢易汽車維修平臺(tái)”“凌凱汽修資源網(wǎng)”等的使用權(quán),再訂閱一些如《汽車維護(hù)與修理》等汽修專業(yè)期刊,供汽修專業(yè)教師和學(xué)生查閱。
中職學(xué)校應(yīng)積極購(gòu)買先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建立標(biāo)準(zhǔn)的汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的軟、硬件條件,為提高實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量做保障。
另外中職學(xué)校教師應(yīng)結(jié)合自己的水平和學(xué)校自身情況,查閱資料自編教材,使用適合本校車型和設(shè)備的教學(xué)資料。國(guó)家與教研機(jī)構(gòu)也應(yīng)積極更新中、高職教材,適應(yīng)學(xué)生和汽車后市場(chǎng)的需求。
完善中職教師管理與考評(píng)制度,不定期聽課和評(píng)課,對(duì)每一位實(shí)訓(xùn)教師的上課情況進(jìn)行考評(píng)打分,找出優(yōu)缺點(diǎn),讓教師及時(shí)改正不足之處,提高優(yōu)秀教師的工資待遇,用績(jī)效工資體現(xiàn)教師的水平。
綜上所述,筆者與我校汽修專業(yè)全體教師不斷探索與改進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法,實(shí)踐證明,實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量得到了很大的提升。此外我們還要深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家職業(yè)教育政策的精神,積極與企業(yè)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合與產(chǎn)教融合,讓中職學(xué)生成為企業(yè)的學(xué)徒,鼓勵(lì)中職學(xué)生多動(dòng)手,愛崗敬業(yè),為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富。