王浩然 西安體育學(xué)院研究生部 孫晉 陜西青年職業(yè)學(xué)院

籃球運動是全球范圍內(nèi)普及率最高，開展最廣泛的體育項目之一。參加籃球運動能夠達(dá)到鍛煉身體，培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識，增強(qiáng)競爭性的目的，因此我國絕大部分中學(xué)都將籃球運動作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容，當(dāng)然，在外界籃球氛圍的影響下，尤其是NBA、CBA等籃球賽事的廣泛傳播，讓很多青少年對籃球運動產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且很多中小學(xué)生對籃球運動樂此不疲。

一、研究對象與方法

(一)研究對象

以達(dá)州市中學(xué)的籃球發(fā)展情況作為研究的對象。

(二)研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過在西昌學(xué)院圖書館查閱與籃球運動相關(guān)的圖書、雜志等文獻(xiàn)材料，掌握了關(guān)于籃球運動的理論知識。

2.問卷調(diào)查法

為了真實有效地掌握達(dá)州中學(xué)籃球運動開展的情況，收集到真實的數(shù)據(jù)支撐材料，特意制定了《達(dá)州市中學(xué)籃球運動發(fā)展情況調(diào)查問卷》，在課余時間到該校開展了問卷調(diào)查工作。

二、研究結(jié)果與分析

(一)達(dá)州中學(xué)籃球教學(xué)情況分析

籃球教學(xué)內(nèi)容分析：

達(dá)州中學(xué)是按照籃球教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)的，其中籃球理論教學(xué)和籃球游戲教學(xué)時長均為40分鐘，各占比16.7%，技術(shù)教學(xué)為80分鐘，占比為33.3%，籃球團(tuán)隊?wèi)?zhàn)術(shù)教學(xué)時長為60分鐘，占比為25%，另外籃球裁判知識也是教學(xué)的一項內(nèi)容，時長為20分鐘，占比為8.3%。

(二)達(dá)州中學(xué)籃球運動開展情況

1.籃球課外活動開展情況

反映出三個問題：一是學(xué)生對參加籃球課外活動的興趣不大，籃球運動的氛圍不濃厚；二是學(xué)?；@球設(shè)施不足以讓大多數(shù)同學(xué)參加活動；三是學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大，沒有過多的時間參與激烈的籃球運動，以免受傷耽誤學(xué)習(xí)成績。

2.籃球比賽開展情況

達(dá)州中學(xué)學(xué)生參加籃球比賽的機(jī)會不多，其中調(diào)查的170人中有134人沒有參加過籃球比賽，占比達(dá)到78.8%，偶爾參加比賽的人數(shù)為28人，占比為16.5%，另有8人經(jīng)常參加籃球比賽。雖然近年來體育運動快速發(fā)展，達(dá)州中學(xué)多次在省市級比賽中得到不錯的成績，但是從全校整體情況分析，并不是每個人都有機(jī)會參加籃球運動，主要是有籃球特長的學(xué)生代表學(xué)校出賽。

(三)達(dá)州中學(xué)體育老師的籃球教學(xué)能力分析

體育老師在學(xué)?；@球運動發(fā)展中起著重要的作用，因此本文對老師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷情況進(jìn)行了綜合調(diào)查分析。

1.籃球老師的年齡結(jié)構(gòu)分析

達(dá)州中學(xué)體育老師的年齡結(jié)構(gòu)合理，30歲以下的和50歲以上的教師人數(shù)較多，其中23-30歲之間的有4人，占比為13.3%，31-40歲之間的有10人，占比33.3%，41-50歲之間的有7人，占比23.3%，50歲以上的有9人，占比30%。該校一共有30名體育老師，按照他們的年齡結(jié)構(gòu)，可以看到的問題是年輕老師數(shù)量較少且教學(xué)經(jīng)驗不足，老年教師人數(shù)多但精力不足，籃球教學(xué)需要經(jīng)驗和體力，加之體育老師人數(shù)較少，因此很難滿足正常的教學(xué)活動。

2.籃球老師的學(xué)歷情況分析

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，達(dá)州中學(xué)的30名體育老師中，碩士學(xué)歷的有2人，占比為6.7%，本科學(xué)歷的為9人，占比30%，?？茖W(xué)歷的有17人，占比為56.7%。由于籃球是一項實踐性較強(qiáng)的學(xué)科，現(xiàn)有老師的學(xué)歷水平基本上可以滿足教學(xué)的需要，但是由于大多數(shù)老師的學(xué)歷偏低，因此該校在籃球理論方面的創(chuàng)新成果較少，還需要加強(qiáng)體育老師的培訓(xùn)，以及招聘一些高學(xué)歷的籃球人才。

3.學(xué)生對籃球運動的喜愛程度分析

學(xué)生是教學(xué)活動的主體，也是開展好籃球運動的基礎(chǔ)，為了了解達(dá)州中學(xué)學(xué)生對籃球運動的認(rèn)知情況，特意對他們進(jìn)行了調(diào)研。

在參與回答問卷的170人中，非常喜歡的只有27人，占比15.9%，比較喜歡的有36人，占比21.2%，對籃球態(tài)度一般的有56人，占比為32.9%，不喜歡的有51人，占比為30%。因此，還需要進(jìn)一步做好籃球氛圍的營造工作，讓學(xué)生們認(rèn)識到參加籃球運動的好處。

三、結(jié)論

(一)籃球教學(xué)形式單一

達(dá)州中學(xué)在籃球教學(xué)中按照教學(xué)大綱的標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動，但是由于每個學(xué)生的客觀情況不一樣，籃球興趣、基礎(chǔ)不同導(dǎo)致教學(xué)效果并不好。同時，在教學(xué)組織形式上分為自然班、興趣班和特長班進(jìn)行教學(xué)。

(二)籃球活動和比賽次數(shù)開展較少

達(dá)州中學(xué)學(xué)生參加籃球課外活動的次數(shù)較少，參加各類籃球比賽的機(jī)會不多，大多數(shù)學(xué)生沒有機(jī)會參與進(jìn)來，只有部分有特長的學(xué)生經(jīng)常參加各類比賽。

(三)場地建設(shè)不完善，籃球器材匱乏

達(dá)州中學(xué)籃球教學(xué)條件存在問題，一是場地不足，二是器材數(shù)量較少。

(四)體育教師隊伍籃球教學(xué)能力不足

達(dá)州中學(xué)體育老師的年齡結(jié)構(gòu)不合理，年輕老師的數(shù)量較少，教學(xué)經(jīng)驗不足，老年教師人數(shù)較多，教學(xué)精力不足。同時，體育老師的學(xué)歷大多數(shù)比較低，雖然滿足基本教學(xué)，但是科研理論能力不足。

(五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對籃球運動的重視度低

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于籃球運動不是特別重視，教學(xué)理念仍然沒有轉(zhuǎn)變，教學(xué)工作的重心仍然在文化課成績方面。