楊志成

作為北京市教育委員會直管的行業(yè)雜志《北京教育》，與新中國同齡，記錄了北京教育70年的成長歷程。幾乎所有的北京教育人也都伴隨著這本雜志的成長而發(fā)展。我2003年開始與《北京教育》雜志結(jié)緣，此后從普通作者到專欄作者，從讀者到評刊員，可以說16年來，《北京教育》雜志一直伴隨著我的事業(yè)發(fā)展，成為助力我工作的良師益友。

《北京教育》雜志是一本具有專業(yè)擔(dān)當(dāng)精神的專業(yè)雜志。每一本雜志都有自己的專業(yè)受眾和社會責(zé)任?！侗本┙逃返膶I(yè)受眾主要是教育行業(yè)內(nèi)的校長和教師，因此為受眾服務(wù)，做好專業(yè)學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)，就是這本雜志的重要責(zé)任與使命。2003年年初，面對北京和全國各地連續(xù)出現(xiàn)的校園安全事件，《北京教育》雜志及時發(fā)出專業(yè)聲音。一個偶然的機會，時任社長馬憲平和副主編王雪莉找到我，希望我能從行業(yè)專家的角度對校園安全進行分析并提出建議。因為時間比較緊張，我連夜完成文章，第二天是周末，我們?nèi)思杏懻?，最后定稿刊發(fā)。我為《北京教育》雜志的這種專業(yè)擔(dān)當(dāng)精神所感動。

《北京教育》雜志是一本善于把握新聞契機的專業(yè)雜志。2008年，北京舉辦奧運會，這是全國各大媒體報道重大新聞的契機。當(dāng)時我恰好在北京奧組委負責(zé)奧林匹克教育工作?！侗本┙逃冯s志又找到我，希望能夠深度參與奧林匹克教育報道，引領(lǐng)學(xué)校師生參與奧運，宣傳學(xué)校的奧運活動。為此，我組織中小學(xué)校長和教師，在《北京教育》雜志發(fā)表了一系列報道奧林匹克教育活動的文章，為北京奧運會成功舉辦作出了貢獻。

《北京教育》雜志是一本善于服務(wù)行業(yè)需求的專業(yè)雜志。2012年的某日，《北京教育》雜志主編王雪莉拿來一篇關(guān)于首都教育品牌學(xué)校的報道文章，讓我提一提意見。這篇文章是我熟悉的北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)張忠萍校長撰寫的，我對文章題目提出了小的修改建議。后來，王雪莉主編邀請我作為“首都教育品牌”這個欄目的點評專家。從那時起，我們每年要走訪4至8所首都教育品牌學(xué)校，指導(dǎo)校長全面介紹學(xué)校品牌發(fā)展，我為這些學(xué)校撰寫一篇評論文章。8年來，這個欄目已經(jīng)對近50所學(xué)校進行了專題報道。這是對北京新時代中小學(xué)品牌學(xué)校的一次系統(tǒng)的、服務(wù)性的宣傳報道，對服務(wù)和促進首都基礎(chǔ)教育發(fā)展起到了積極作用。

《北京教育》雜志是一本善于不斷改革創(chuàng)新的專業(yè)雜志。我曾經(jīng)擔(dān)任了大約3年的雜志評刊員，見證了雜志的創(chuàng)新發(fā)展歷程。在網(wǎng)絡(luò)媒體迅猛發(fā)展的今天，紙媒面臨嚴峻挑戰(zhàn)?！侗本┙逃冯s志善于聽取專家和讀者對雜志的建議，從封面圖片到內(nèi)容版式，不斷探索改進和完善。尤其是探索了“刊中刊”的模式，成為雜志服務(wù)行業(yè)受眾需求的創(chuàng)新模式，得到了廣泛的贊譽。

70年的歷程，70年的擔(dān)當(dāng)，70年的輝煌，祝愿《北京教育》雜志在未來的70年發(fā)展中越辦越好，擔(dān)當(dāng)新時代首都教育發(fā)展的專業(yè)喉舌、專業(yè)平臺、專業(yè)引領(lǐng)者！