鈕辰生

1985年11月28日，我奉北京市教育局黨組之命來到北京教育雜志社任總編輯，那時我50歲。從此，我與《北京教育》結(jié)下了不解之緣。光陰荏苒，星移斗轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬便是12年，1997年6月底我退休了。也就是說，《北京教育》復(fù)刊20周年，我為她效勞了12年。這12年中，我全身心地?fù)湓诳锷希c大家朝夕相處，互相切磋，共同探討，使我受益匪淺，終生難忘。

一輩子為人做嫁衣裳。1955年到1985年，這30年我一直在區(qū)、市黨政教育部門工作，基本上從事文秘工作。1985年，組織上根據(jù)需要，讓我到《北京教育》工作。面對完全陌生的工作，我下定決心從頭學(xué)起。比如，1987年，畫版的同志休產(chǎn)假，又無人接替，我就親自啃起了這個“梨”?，F(xiàn)在想起，要不是畫那幾期版式，好多知識和技能技巧我至今也不會懂。所以，我的一個深切體會是，要把刊物辦好，必須親自嘗一嘗這個“梨”究竟是什么滋味。說起為人做嫁衣裳，這12年，光《北京教育》我就審閱、修改了1200多萬字的稿件，為編輯部撰寫了數(shù)萬字的大小言論。一輩子為人做嫁衣裳，我無怨無悔。

“兩個”群眾辦刊。我在編輯部提倡“兩個”群眾辦刊。對外，發(fā)動廣大讀者、作者和通訊員支持編輯部的工作——每年召開讀者代表座談會，聽取意見;每期召開評刊會，請他們挑毛病;聯(lián)系一批專欄作者，請他們撰稿;舉行通聯(lián)組長會，搞好信息溝通與發(fā)行工作。對內(nèi)，發(fā)動所有的編輯開動腦筋，建言獻策——每年召開一次研討會，研究下一年的辦刊方略;每期召開編前會和評刊會，還有專題編前研究會……

樹立精品意識，實施精品戰(zhàn)略。1995年，根據(jù)上級的要求，我們在編輯部開展了“質(zhì)量年”活動，旨在使大家樹立“精品意識”，推動“精品戰(zhàn)略”的實施。我們把創(chuàng)造精品當(dāng)作自己的追求，看作自己的神圣使命。

精品是可貴的、有情的、可求的，但它必須通過長期艱苦努力的修業(yè)過程才能實現(xiàn)。首先，我們要站在時代的前沿，站在教育改革的前沿。其次，我們要深入實際，體察人的生活和人的精神世界。第三，我們要加強編輯程序的全過程管理，優(yōu)化編輯工作的各個環(huán)節(jié)。

前途光明，任重道遠。在刊慶的大喜日子里，我要說：我們的刊物正在闊步前進。21世紀(jì)的到來，預(yù)示著機遇和挑戰(zhàn)并存，我們必須看到創(chuàng)造精品這個富有巨大魅力的目標(biāo)與現(xiàn)實的差距依然很大，“同志仍需努力”——要把它作為一個永恒的主題來探討、去實踐，不斷攀登新的高峰。

1980 - 1996年

1980年初，北京市教育局成立北京教育雜志社，《北京教育》復(fù)刊。

1985年的《北京教育》。

1990年的《北京教育》。

1993年的《北京教育》。

1980 - 1996年

1991年4月，冰心老人在接受本刊記者采訪時為《北京教育》題詞。