■李 敏/東北石油大學(xué)工會

習(xí)總書記說，工會要忠誠黨的事業(yè)，通過扎實有效的工作把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度落實到廣大職工群眾中去；要堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)職工工會，要堅持以職工為中心的工作導(dǎo)向；引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，是工會組織的政治責(zé)任。

2018年11月底我校召開了更改校名后的第一次黨代會，大會的主題以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入落實立德樹人的根本任務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部和廣大師生員工，解放思想，聚力前行，全面開啟建設(shè)高水平百年大學(xué)新征程。

高校工會是學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作中一支不可或缺的重要力量，是我國社會主義制度的落實者，是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的參與者、執(zhí)行者，是學(xué)校和教職工之間的紐帶和橋梁，尤其是在團結(jié)、服務(wù)、聯(lián)系女職工方面起著其它職能部門無法替代的作用。女職工約占我校教工總數(shù)的40%，是學(xué)校各項工作的重要貢獻者，特別是文化校園，文明校園、和諧校園建設(shè)方面發(fā)揮著更為突出的作用。落實總書記指示，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展的目標，開展扎扎實實的工作，團結(jié)女職工、服務(wù)女職工，聚民心、暖人心，助力學(xué)校發(fā)展，是工會女工工作的核心。

一、提升職業(yè)素養(yǎng)，提倡工匠精神

工匠精神是李克強總理2016年在政府工作報告中首次提出的，2018年習(xí)總書記在與全國總工會領(lǐng)導(dǎo)集體見面會上再次強調(diào)勞模精神和工匠精神的重要性。弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，是我國革命、建設(shè)、改革的偉大歷史時代需要，是實現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國夢的需要，是落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以本為本、堅持質(zhì)量立校的需要。習(xí)近平總書記曾指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風(fēng)。我們認為習(xí)主席提倡的工匠精神就是師德師風(fēng)的重要抓手，在女工中通過潛移默化的方式倡導(dǎo)工匠精神，是促進師德師風(fēng)建設(shè)的一個非常好的方式。工匠精神與我校的校風(fēng)、校訓(xùn)高度契合，也是大慶精神、鐵人精神的精髓所在，在教師中倡導(dǎo)工匠精神會無形地把這種精神傳遞學(xué)生，就是在無形地用大慶精神育人，就是嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新的校風(fēng)的具體實踐。

為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取，弘揚工匠精神，我們把加強女教授聯(lián)誼會組織建設(shè)和青年女教師隊伍建設(shè)作為我校女工工作的重要任務(wù)，通過三個方面有計劃、有重點地開展學(xué)習(xí)，努力使女教授和青年女教職工整體素質(zhì)不斷提高，建設(shè)一支勇挑重擔(dān)、勇創(chuàng)新高的兢兢業(yè)業(yè)的女工隊伍。第一方面，組織大家認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國婚姻法》及《女教職工保護條例》，增強個人的法律意識，在教學(xué)、管理工作中依法辦事。第二方面，通過組織開展業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)講座、女教師家庭與工作關(guān)系座談會、教師禮儀培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動提高女教職工自身素質(zhì)，引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。第三方面，女工委員會發(fā)揮女教授聯(lián)誼會的榜樣帶頭作用，組織女教授、女勞動模范、三八紅旗手、崗位能手與青年女教師結(jié)對子，采用集體座談、單獨輔導(dǎo)等形式組織女教職工交流教育、教學(xué)經(jīng)驗、崗位工作經(jīng)驗，傳遞樹人先立德，為師先為表。告訴教師尤其是青年教師，良好的個人品德、崇高的職業(yè)道德、扎實的職業(yè)技能是為師之本；尊重自己的職業(yè)、敬重的職業(yè)是最基本的職業(yè)勞模精神、工匠精神的基本要求。

二、積極組織活動，營造和諧集體、和諧校園

總書記指出，工會要適應(yīng)新形勢新任務(wù)，加強和改進職工思想政治工作，多做組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的工作，多做統(tǒng)一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進感情、激發(fā)動力的工作，更好強信心、聚民心、暖人心，使廣大職工在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。

營造和諧校園是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，是落實總書記指示的重要體現(xiàn)，是學(xué)校進得來人、留得下人的基本要求，是學(xué)校創(chuàng)建百年大學(xué)的必要條件。女教工是營造和諧集體、和諧校園的主力軍。為調(diào)動女工的教育教學(xué)積極性，增強學(xué)校的文化氛圍和團隊精神，女工委員會積極組織女工參加學(xué)校舉辦的各項文體活動，豐富女工的業(yè)余文化生活，提高了女工的綜合素質(zhì)，以此推動了學(xué)校的文化建設(shè)，增強了學(xué)校教育的凝聚力?！叭恕惫?jié)是國際勞動婦女節(jié)紀念日，為讓我校女教職工過一個快樂而有意義的“三八”節(jié)，每年都進行固定的表彰，還會根據(jù)上級組織的安排結(jié)合學(xué)校自身實際，組織不同形式的紀念慶?；顒?。包括，工會紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)表彰頒獎大會，通過表彰學(xué)?！叭恕奔t旗集體、巾幗標兵和“四好”女職工，極大的鼓舞了獲獎集體和個人在建設(shè)和諧校園中發(fā)揮“半邊天”的決心；播放介紹播放巾幗標兵工作生活中風(fēng)采，生動的向大家呈現(xiàn)了我校女教職工在工作、家庭生活中的真實狀態(tài)；女教職工表演節(jié)目，既慶祝了自己的節(jié)日，又拉近了教職工的距離；大學(xué)生代表朗誦我校在科研、教學(xué)、心理輔導(dǎo)、教輔工作中突出的典型的先進事跡，一方面展示了各位先進典型的風(fēng)采，另一方面也表達學(xué)生們對這些老師的愛戴之情；積極組織女工參與學(xué)校的校園文化建設(shè)，如書畫展、攝影展，既是女工自身情操的陶冶，也是校園文化的培育；每年的“三八”節(jié)都請校領(lǐng)導(dǎo)為廣大女工送上祝福，以表達學(xué)校黨委對女工工作的重視，激勵廣大女教職工以團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神投入到教育教學(xué)工作中去的決心。

三、注重日常服務(wù)、關(guān)愛女工健康

總書記說，工會要堅持以職工為中心的工作導(dǎo)向，抓住職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，認真履行維護職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾的基本職責(zé)，把群眾觀念牢牢根植于心中，哪里的職工合法權(quán)益受到侵害，哪里的工會就要站出來說話。要做好城市困難職工解困脫困工作，及時做好因各種原因返貧致困職工的幫扶救助，為廣大職工提供具有工會特點的普惠性、常態(tài)性、精準性服務(wù)。

高校女工大部分從事教學(xué)、科研、管理等腦力工作，加之生育、教育子女、贍養(yǎng)老人及職稱晉升等因素，這導(dǎo)致她們經(jīng)常處于忙碌、精神緊張的狀態(tài)。這樣的狀況本身就影響女工的身心健康，同時由于自由時間的不多，也使大部分女工、尤其是青年女工無暇關(guān)注自己的身心健康。因此關(guān)心女工身心健康既是聚民心、暖人心的工作，也是營造平安校園、和諧校園的需要，還是穩(wěn)定教師隊伍、創(chuàng)建百年大學(xué)的需要。

近年來，我們從關(guān)心愛護女工的身心健康和特殊利益入手，認真抓好女工的勞動保護工作。一是結(jié)合學(xué)校實際，女工委員會通過組織女工體檢、開展團體安康保險等方式，盡最大能力為女教職工排憂解難，充分體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。與醫(yī)院協(xié)商放寬體檢的時間限制，讓職工可在自己方便的時間進行體檢；請醫(yī)院對特殊體檢情況及時反饋給學(xué)校，與醫(yī)院溝通掌握全校女工的健康狀況，對少部分女工進行重點關(guān)注、提醒、督促；開展的團體安康保險已經(jīng)為個別患病女工減少了家庭負擔(dān)。二是女工委員會對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫(yī)院里去慰問，將組織的溫暖送到每個人的心中。三是通過開展“愛校、愛生、愛崗、愛家”主題的研討會，以明確每個女教工在學(xué)校改革與發(fā)展中所處的地位，提高自己處理家庭與工作關(guān)系的能力。四是對女教工進行有效的心理咨詢，及時解除工作上、生活上的煩惱，以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

時代賦予當代女性以新的使命，也提供了寬闊的舞臺。今后，要以嶄新的精神面貌和更加旺盛的斗志，僅僅圍繞學(xué)校各個時期的中心工作，服從大局，以教學(xué)為中心，開展女工工作，全面落實總書記指示精神，激發(fā)女教職工投身教育改革與發(fā)展的積極性和自覺性，增強責(zé)任感，立足本職，實現(xiàn)自我價值，促進學(xué)校健康、和諧發(fā)展。

四、結(jié)語

總書記關(guān)于工會工作的一系列指示為高校開展女工工作提出了要求、指明了方向。創(chuàng)造條件、主動引導(dǎo)，為女工的職業(yè)發(fā)展服務(wù)，就是培育、建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的女工隊伍、提升女工的參與能力；營造氛圍、采取措施關(guān)心女工生活、關(guān)愛女工健康，為女工的身心健康服務(wù)，就是在維護廣大女工最重要的權(quán)益，就是提升女工的成就感、幸福感、認同感、獲得感。做好女工工作是助力學(xué)校發(fā)展的工會工作的一部分。