邊鋆 閆小星 張嘉鈺

【摘 要】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展在當(dāng)今時代尤為重要，青少年作為文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)者，需要在日常生活中吸納、借鑒優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在這樣的背景下，以具象化設(shè)計為設(shè)計起點(diǎn)，以明式官帽椅為設(shè)計靈感，借鑒其傳統(tǒng)文化要素，結(jié)合兒童家具特點(diǎn)，設(shè)計一款新中式兒童官帽椅，有助于營造良好的家庭傳統(tǒng)文化氛圍。

【關(guān)鍵詞】新中式;官帽椅;兒童;傳統(tǒng)文化

中圖分類號：TB472?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）28-0119-01

面對當(dāng)下世界多元文化的開放性和差異性日趨增強(qiáng)，中國傳統(tǒng)文化更加受到人們的關(guān)注與歡迎。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不僅是活躍在書籍、音頻上，也以一種潛移默化的形式呈現(xiàn)在現(xiàn)代家具設(shè)計中，結(jié)合傳統(tǒng)文化的家具設(shè)計既保留了傳統(tǒng)文化含蓄、內(nèi)斂的美感，又符合現(xiàn)代審美與實(shí)用性要求，新中式家具成為當(dāng)今家具設(shè)計的潮流，本文意在探討一種將兒童椅與新中式設(shè)計元素相結(jié)合的新中式兒童官帽椅。

一、具象化設(shè)計的概念

家具設(shè)計靈感首先來源于具象設(shè)計。具象設(shè)計來源于具象藝術(shù)，從歐洲原始的巖洞壁畫、希臘的雕塑作品，到文藝復(fù)興時代的宗教壁畫;從印度的佛教藝術(shù)，到中國的畫像磚石，都可以看到具象藝術(shù)作品。[1]具象化設(shè)計的產(chǎn)品是相對具體的，在具體到產(chǎn)品功能的基礎(chǔ)上，升華到了產(chǎn)品所具有的靈魂、蘊(yùn)含的文化，這就是所謂的具象化設(shè)計。通過對于文化在具體物品上的闡述，使得藝術(shù)品具有獨(dú)特的文化特色，這也是悠久的文化得以流傳的重要載體。

二、明式官帽椅概述

明式官帽椅是指明代中葉至清初以及至今人們按當(dāng)時式樣仿制的，用紫檀木、酸枝木、花梨木等優(yōu)質(zhì)木材制作的硬木椅。[2]之所以叫官帽椅，在歷史上并沒有具體記載，但大致可以理解為造型酷似古代官員的官帽而得其名。官帽代表了傳統(tǒng)文化中“官本位”的思想，延伸到現(xiàn)在可以是對學(xué)習(xí)的重視，對人才的尊重。因此，“官帽椅”也有著良好的文化寓意和情感寄托。

（一）新中式家具中的官帽椅。新中式家具主要受我國古代明清家具主導(dǎo)，這其中，尤其受到了官帽椅的影響。在中華傳統(tǒng)文化的熏陶下誕生出的新中式家具繼承了明清家具獨(dú)有的特色與精髓，官帽椅不單單繼承了匠人精神，它更加代表著我國古人的精氣神。

（二）新中式兒童官帽椅。以中國傳統(tǒng)元素為核心，將中國特色與兒童家具結(jié)合起來。[3]一方面讓孩子從小就接觸傳統(tǒng)文化，在家庭中營造良好的傳統(tǒng)文化氛圍。另一方面也有利于中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)今國學(xué)熱依舊存在，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展不僅可以為青少年樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀，也能使青少年了解古代優(yōu)秀文化思想。

對于兒童來講，對形態(tài)的具象性表達(dá)更能吸引他們，也更能使兒童了解官帽椅的內(nèi)涵以及名稱的由來，故采用卡通官帽圖案，重新對椅背進(jìn)行設(shè)計。兒童對于色彩、形狀都有不同于成人的需求和關(guān)注點(diǎn)，就需要在這里進(jìn)行重新設(shè)計。

學(xué)齡階段的兒童想象力得到發(fā)展，可以按照自己的喜好擺弄自己喜歡的玩具造型，容易被新鮮事物吸引[4]。此款新中式兒童官帽椅還設(shè)置了DIY選項，考慮到兒童活潑好動的習(xí)慣，座椅的扶手設(shè)置為可選項，兒童可以根據(jù)自己的喜好選擇家具的材料以及顏色，充分發(fā)揮兒童自己的創(chuàng)造力。兒童家具對于兒童成長具有重大意義[5]，兒童可以根據(jù)自己的喜好選擇不同款式的椅背，可以達(dá)到極高的自由度。

考慮到兒童家具的設(shè)計需要在材質(zhì)、顏色、結(jié)構(gòu)、功能和使用周期上進(jìn)行特殊處理，此款新中式兒童官帽椅，在扶手等切角處都進(jìn)行了圓滑處理，避免兒童磕碰到。在官帽椅的腿部進(jìn)行了加粗設(shè)計，提高了椅子本身的穩(wěn)定性。

縱觀我國兒童家具市場，“風(fēng)格化”現(xiàn)象嚴(yán)重，企業(yè)多以風(fēng)格歸類家具類型，如歐式、美式、韓式等，容易陷入套路，產(chǎn)品差異化與識別度極低，究其原因，是設(shè)計靈感來源的枯竭[6，7]。新中式兒童官帽椅結(jié)合了兩個家具設(shè)計熱點(diǎn)，即新中式與兒童家具，提供了兒童家具設(shè)計的新思路，同時具有“官帽椅”美好的精神寄托，為新中式家具設(shè)計打開了思路。

參考文獻(xiàn)：

[1]張迪，楊韜，蔣勵，張悅.產(chǎn)品的具象化設(shè)計研究[J].昆明理工大學(xué)學(xué)報（理工版），2007，（05）：52-56.

[2]余繼宏，高偉霞.明式官帽椅造型要素解析——以素南官帽椅為例[J].家具與室內(nèi)裝飾，2014，（09）：62-63.

[3]郭鴻彥，苗艷鳳，熊先青.兒童玩具中國符號植入式設(shè)計研究[J].家具與室內(nèi)裝飾，2018（3）.

[4]葉雨靜，徐偉，詹先旭，陳昌華，唐先良.基于人體工程學(xué)的學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)桌設(shè)計分析與評價[J].家具與室內(nèi)裝飾，2018，（07）：75-77.

[5]王承飛，朱姝蔓，黃瓊濤等.兒童家具柔性制造的關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)踐[J].林產(chǎn)工業(yè)，2017，44（4）：35-39.

[6]張楠，關(guān)惠元，F(xiàn)rancesco Zurlo.兒童家具設(shè)計研究及創(chuàng)新方法[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報（美術(shù)與設(shè)計），2018，（02）：190-192.

[7]程洛林，徐偉，龍?zhí)炷系?適用于學(xué)齡前兒童智能陪伴玩具的APP交互設(shè)計研究[J].家具， 2019，40（2）：71-77.