摘要：人類在產(chǎn)生之初是以群居的方式來生活，社會(huì)發(fā)展至今，人的生活方式發(fā)生了極大的改變，雖然人數(shù)在不斷增加但人生活的圈子卻越來越小。我們的社會(huì)由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人構(gòu)成，人是社會(huì)整體中的個(gè)體，個(gè)體影響整體，而整體又作用于個(gè)體。當(dāng)人們越來越孤獨(dú)的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)便顯得冷漠，而社會(huì)群體性的冷漠又必然讓人更加孤獨(dú)。本文試著從人與人、人與社會(huì)、人與自然這三個(gè)方面對《英與白》的主題進(jìn)行分析，并探究其產(chǎn)生的原因。

關(guān)鍵詞：英和白;主題;張以慶

本片在一開頭以字幕的形式說人以前是群居的，但是說到現(xiàn)在時(shí)，導(dǎo)演用了省略號，而省略的內(nèi)容就是本片所傳達(dá)的一個(gè)主題。我們通過字幕的轉(zhuǎn)折語氣以及觀看完整部片子后不難得出答案，現(xiàn)代社會(huì)人們已經(jīng)不再是群居生活，人與人之間的冷漠與隔閡也越來越深，人與自然之間本來和諧的關(guān)系也在不斷地受到威脅。

一、人與人

人與人包含兩種意思，一個(gè)是人與自我，另一個(gè)是人與他人。在這部片子中，雖然主體是在講述英與白，也就是動(dòng)物和人的關(guān)系，但是其中有不少人與人之間關(guān)系的展現(xiàn)，而且在這種關(guān)系中我們也能一窺片子的主題。

首先，白作為片子的主角之一，她與自我的關(guān)系決定她存在和生活的方式。通過片子我們可以看出，她在社會(huì)上是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，她和英生活在狹小的自我世界中，英成為她生活的重心?！鞍渍f這個(gè)世界上誰也不理解她”在白的內(nèi)心深處她覺得別人不能理解自己，只有她自己才知道自己內(nèi)心所想。這種判斷將她與他人以及整個(gè)社會(huì)隔絕開來，最終造成了她成為一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體。

其次，由于工作需要，白接觸的人并不少，但是在與他人交往的過程中，由于白內(nèi)心做出了別人不理解自己的判斷，所以她在面對他人的時(shí)候總是沉默的，不愿意交流的。所以片中呈現(xiàn)出來的話語都是白與英以及他人與英的交流，人與人之間沒有任何對話。雖然大家一起照顧英，一起訓(xùn)練英，一起給英洗澡 ……但是大家卻都選擇了沉默，選擇了將內(nèi)心收起來，雖然身體在一起，但是心的距離卻很遠(yuǎn)。

最后，家庭的因素也是造成白孤獨(dú)和選擇獨(dú)立的一個(gè)重要原因。白家里只有她自己一個(gè)人，她的母親和其他家人都在她父親去世后移居美國。家人都不在身邊必然會(huì)讓白在心理上更加的孤獨(dú)，在生活上更加的獨(dú)立，而這種孤獨(dú)和獨(dú)立也造成了她在面對其他人時(shí)的那種態(tài)度。片中的人們雖然有交集，但是沒交流，人與人之間內(nèi)心的距離越來越大。當(dāng)一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體相遇之后，必然造成一個(gè)冷漠的群體。

二、人與社會(huì)

白與社會(huì)的接觸很少，她近乎獨(dú)立地存在于這個(gè)社會(huì)。在導(dǎo)演拍攝這部片子半年多時(shí)間里，白只外出過一次，其他時(shí)間都是待在自己的家里，她觀察外面世界的方式就是透過家中的窗戶，片中多次出現(xiàn)她站在窗口向外觀望的鏡頭，她不斷地觀望著這個(gè)社會(huì)，卻又不主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì)，窗里窗外只是一墻之隔，但是卻有兩個(gè)完全不同的世界。

在這部片子中電視機(jī)作為一個(gè)重要的元素，它既可以通過新聞來呈現(xiàn)影片推進(jìn)的時(shí)間并以此來結(jié)構(gòu)整部片子，又是白了解社會(huì)，接觸社會(huì)的重要工具。通過電視機(jī)，白足不出戶便能了解世界上各個(gè)地方的重大事件。但是任何事物都有兩面性，電視機(jī)提供便利的同時(shí)，卻也無形中促使白變得更加孤獨(dú)，更加與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)。

同時(shí)，片中的電視機(jī)播放最多的就是新聞，而在新聞的選擇上，導(dǎo)演也以負(fù)面的，讓人心生恐懼的新聞為主，克林頓的丑聞、北約轟炸南聯(lián)盟、離婚問題、臺灣地震等等，這些讓本來就自我孤立與封閉的白，更加堅(jiān)定地選擇了與社會(huì)保持距離的生活方式。

三、人與自然

這部片子以英和白為主體，這是人與自然相處的縮影。雖然片子介紹動(dòng)物園中發(fā)生傷害事件最多的就是熊貓，而且熊貓被關(guān)在籠子里，接受人的訓(xùn)練和觀賞，這看起來并不是和諧的相處，但是對于英和白的關(guān)系，和諧的部分要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不和諧。

白和英經(jīng)過長期的相處，她們兩個(gè)的關(guān)系已經(jīng)超出了飼養(yǎng)員與動(dòng)物之間的關(guān)系， “白說帶英就像帶孩子，誰帶的孩子隨誰，但不容回避的是這種潛移默化的影響是互相的?！?白和英互相依靠，兩者達(dá)到了很高程度的和諧，這是人與自然和諧相處的表現(xiàn)，雖然人類與自然的和諧相處的路仍然還很漫長，但是通過英與白的例子，讓我們相信通過不斷的努力人與自然一定能和諧相處。

在這部片子中，導(dǎo)演反復(fù)利用鐵柵欄作為前景進(jìn)行拍攝，刻意強(qiáng)化隔離感，英和白都被禁錮在一個(gè)相對安全而又狹小的空間之內(nèi)，自我選擇放棄了一些自由，這些選擇一步步讓片中的主角走向孤立，緊緊把自己包裹在自我的世界中，生活在其中的人越來越孤獨(dú)，而一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體相遇后，也就必然導(dǎo)致了群體的冷漠，人與人之間內(nèi)心的距離越來越遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張以慶.記錄與現(xiàn)實(shí)──兼談紀(jì)錄片《英和白》[J].電視研究，2001（09）：54-55.

[2]胡立德.論紀(jì)錄片的主觀性[J].中國電視，2013（09）：56-60.

作者簡介：郭棟梁，浙江師范大學(xué)文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院。