譚林芝

摘要：財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)工作開展的核心，但是從事財(cái)務(wù)管理工作的企業(yè)會(huì)計(jì)人才，則更是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作開展的重中之重。因此可知，會(huì)計(jì)人才對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展意義重大。如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，社會(huì)各行業(yè)企業(yè)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢，都必須對自身進(jìn)行相應(yīng)提升和改善。國家特意為此開展會(huì)計(jì)人員專業(yè)技能職稱資格考核，促使進(jìn)入企業(yè)發(fā)展的會(huì)計(jì)人才趨于正規(guī)化。針對現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理對高級會(huì)計(jì)人才的需求及培養(yǎng)問題進(jìn)行分析，據(jù)此推出相應(yīng)的針對性培養(yǎng)舉措，以供參考。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè);財(cái)務(wù)管理;高級會(huì)計(jì)人才;培養(yǎng)方法

一、高級會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)

（1）有一定的政治素質(zhì)

會(huì)計(jì)人員應(yīng)該熱愛本職工作，堅(jiān)持不懈執(zhí)行黨中央的路線和方針，貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和有關(guān)財(cái)務(wù)制度。同時(shí)，高級會(huì)計(jì)師要對我國的貝毅圣制度非常熟悉，并能實(shí)時(shí)了解我國關(guān)于經(jīng)濟(jì)改革和會(huì)計(jì)行業(yè)改革的重大決定，從而為單位財(cái)會(huì)管理提出建設(shè)性意見和建議，保證單位經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。

（2）有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)

扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)包豬象范整的工作技能和較強(qiáng)的工作能力，作為高級會(huì)計(jì)人員，必須同時(shí)具備這兩種能力。首先，完整的工作技能表現(xiàn)在高級會(huì)計(jì)人員具備.整套完整的財(cái)務(wù)、稅務(wù)管理方法，能夠根據(jù)我國現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)政策分析企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢以及未來可能面臨的經(jīng)濟(jì)形勢;其次，較強(qiáng)的工作能力表現(xiàn)在執(zhí)行力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等多個(gè)方面，作為高級會(huì)計(jì)人員，必須要有一定的責(zé)任感、大局觀和前聯(lián)黔，自身的工作執(zhí)行力要強(qiáng)，同時(shí)也可以提升其他人的工作效率。

（3）有較強(qiáng)的公關(guān)協(xié)調(diào)能力

高級會(huì)計(jì)人員并不是我們理解的傳統(tǒng)意義上的“賬房先生”，作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要人員，其工作內(nèi)容必然要和銀行、財(cái)政、稅務(wù)等部門有關(guān)系，因此，作為一名優(yōu)秀的高級會(huì)計(jì)師，必須要具備較強(qiáng)的公關(guān)協(xié)調(diào)能力，這樣在處理一些外部經(jīng)濟(jì)事務(wù)的時(shí)候才能游刃有余。

（4）有良好的職業(yè)道德

會(huì)計(jì)人員要保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦樸素的工作作風(fēng)，克制自己的私欲，恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，廉潔奉公，防止濫用職權(quán)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)犯罪，不可為念之差斷送職業(yè)和自由。會(huì)計(jì)人員應(yīng)蹲守法紀(jì)，堅(jiān)持原則，執(zhí)行有關(guān)的會(huì)計(jì)布劫見，維護(hù)國家利益，抵制切違法亂紀(jì)、貪污盔竊行為，要勇于負(fù)責(zé)，不怕得罪人，不怕打擊報(bào)復(fù)。

二、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理對高級會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)舉措

（1）培養(yǎng)其政治素養(yǎng)

首先，我國的高級會(huì)計(jì)師必須要具備較高的政治覺悟和政治思想認(rèn)知，主要表現(xiàn)在能夠堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、了解我國的基本發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)、了解我國的治國理念和方針等等，所謂“磨刀不誤砍柴工”，在培養(yǎng)高級會(huì)計(jì)師的時(shí)候，講師要首先對其進(jìn)行思想政治教育，這是非常重要的。其次，我國的高級會(huì)計(jì)師必須要把提升自己的政治素養(yǎng)作為頭等大事來抓，即使在成為高級會(huì)計(jì)師之后，也要以謙虛好學(xué)的精神始終學(xué)習(xí)我國先進(jìn)的政治理念，從而完善和革新自己的政治理念，這也是非常重要的。

（2）設(shè)立實(shí)踐型會(huì)計(jì)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)

當(dāng)前我國關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)的碩士點(diǎn)相對較多，我國多數(shù)院校都具有培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)碩L研究生的重要能力。但是還應(yīng)要求此類院校制定更加符合社會(huì)發(fā)展的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，其中傳統(tǒng)院校必須以培養(yǎng)綜合實(shí)踐型人才為主要目標(biāo)。同時(shí)多數(shù)在會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域具有重要地位和影響力的院校更應(yīng)采取分類培養(yǎng)的方式展開教學(xué)。要求其不僅要重視培養(yǎng)具備優(yōu)秀潛力巨能夠蕎鍬賣攻讀博士的學(xué)術(shù)型碩日班究生，同時(shí)還須大力培養(yǎng)綜合實(shí)踐型的碩L研究生，促使其能夠自接面向社會(huì)企事業(yè)單位服務(wù)。

（3）設(shè)立差異性明顯的能力與素質(zhì)培訓(xùn)

通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的詳細(xì)分析可知，在領(lǐng)導(dǎo)、判斷、書面表達(dá)、心理調(diào)節(jié)以及決策等多方面能力上，針對會(huì)計(jì)人才素質(zhì)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，企業(yè)方面和高校教師方面的差異非常明顯，其中教師的平均值普遍低于企業(yè)方面的平均值。所以，就必須針對其中差異較為明顯的環(huán)節(jié)進(jìn)行相關(guān)課程的設(shè)立，這樣才能真正滿足教育和企業(yè)多方面的綜合需求。具體需要做到以下幾點(diǎn)：一是強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)管理能力的培訓(xùn)，需要明確成功領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)，在培養(yǎng)中創(chuàng)造充分的學(xué)習(xí)條件，鼓勵(lì)討論活動(dòng)的開展，激勵(lì)學(xué)生多說，更多發(fā)表自身見解，并做出清晰的闡述。二是培養(yǎng)書面表達(dá)和語言能力，高級會(huì)計(jì)師必須具備一定的寫作能力，一方面是為了表達(dá)自己的工作思路和想法，另一方面是為了體現(xiàn)作為名高級會(huì)計(jì)師的基本素養(yǎng)。在培養(yǎng)高級會(huì)計(jì)師的過程中，講師要有意元職寸其進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)，同時(shí)還要對其進(jìn)行會(huì)計(jì)行業(yè)的專業(yè)名詞、術(shù)語教學(xué)，為了更好的培養(yǎng)其寫作素養(yǎng)，講師有必要通過撰寫個(gè)人工作報(bào)告、企業(yè)財(cái)會(huì)報(bào)告等形式豐富其寫作經(jīng)驗(yàn)，提引其寫作能力。三是培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)能力，多數(shù)研究生的心理壓力較大，大都來自于學(xué)業(yè)、生活、交際以及就業(yè)等多方面。因此需要培養(yǎng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力，促使其增強(qiáng)自我信心。四是培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力，這項(xiàng)能力的培養(yǎng)較為抽象，具體要求各大院校采取因材施教的方式，結(jié)合每位學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

三、結(jié)束語

綜上所述，時(shí)代的發(fā)展，促使各行業(yè)企業(yè)對高級會(huì)計(jì)入才的要求越來越高，這就給各大會(huì)計(jì)專.業(yè)院校帶來巨大的挑戰(zhàn)。因此，各專業(yè)院校必須制定出全面、科學(xué)、針對性的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，重視對學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)能力的培養(yǎng)，重視多方面社會(huì)生存能力的養(yǎng)成，只有這樣才能真正培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需求的高級會(huì)計(jì)人才。

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