周學(xué)存

摘要：《平凡的世界》中所涉及的人物形象表現(xiàn)出為愛(ài)情、為親情、為事業(yè)而艱苦奮斗、頑強(qiáng)不屈的寶貴品質(zhì)，這些品質(zhì)對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)具有重要的影響。為充分發(fā)揮《平凡的世界》中人物形象對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的影響，筆者以《探究<平凡世界>中人物形象對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的影響》為課題，從《平凡的世界》內(nèi)容概述入手，對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，并在此基礎(chǔ)上全方位、深層次地剖析了《平凡的世界》中人物形象特點(diǎn)，最后根據(jù)其特點(diǎn)全面而深入地探析了《平凡的世界》中各青年形象對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的啟示與影響。

關(guān)鍵詞：《平凡的世界》;人物形象特點(diǎn);青年形象;當(dāng)代青年成長(zhǎng)

一、《平凡的世界》內(nèi)容概述

《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)，共三部，主要講述的是主人公孫少平與其哥哥孫少安少年成長(zhǎng)的經(jīng)歷，以及經(jīng)受生活中的沖擊與磨難，逐漸在奮斗中改變?cè)镜睦硐牒妥非?，回歸本位，最終過(guò)著平凡卻知足的日子。全景式表現(xiàn)了改革時(shí)代中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷。在《平凡的世界》里，作者在近十年的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折卻又不失本色個(gè)的道路。

二、《平凡的世界》中人物形象特點(diǎn)分析

《平凡的世界》全景式地展現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)代改革時(shí)期城鄉(xiāng)社會(huì)生活，它的名字雖然是《平凡的世界》，但是作者卻用平凡的人物向我們揭露了他們不平凡的人生，用一個(gè)個(gè)小人物的形象給我們上了沉重的一課。這本經(jīng)典著作主要以中國(guó)七十年代中期到八十年代中期這十年間的歷史為背景，通過(guò)各種描寫(xiě)向我們介紹了以孫少安和孫少平兩兄弟為主線(xiàn)的眾多人物的人生軌跡，形象而生動(dòng)地為我們刻畫(huà)了那個(gè)時(shí)代背景下眾多普通人、小人物的形象，勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。在用語(yǔ)言對(duì)這些小人物進(jìn)行描寫(xiě)的同時(shí)，我們不僅可以解讀出他們的光輝事跡，同時(shí)也可以領(lǐng)悟出他們?yōu)閻?ài)情、為親情、為事業(yè)而艱苦奮斗、頑強(qiáng)不屈的寶貴品質(zhì)。人窮志不窮是對(duì)他們最為深刻的描寫(xiě)，也是很多當(dāng)代青少年個(gè)體應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。

孫少平與孫少安是親兄弟，但是兩人的性格卻是迥然不同的，一個(gè)比較逆來(lái)順受，另一個(gè)則比較叛逆。比如，在愛(ài)情方面，孫少平則要大膽的多，其并不在乎階級(jí)與等級(jí)問(wèn)題，更沒(méi)有將所謂的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)放在眼中，只是想追求自己的愛(ài)情，希望無(wú)拘無(wú)束，這從其追求田曉霞的過(guò)程就可以看出。但作為哥哥的孫少安則不同，他就比較在意階級(jí)問(wèn)題，正是因?yàn)榕c青梅竹馬的田潤(rùn)葉存在農(nóng)村與城市的天壤之別，才使得他將這份愛(ài)意埋藏在心理，最終沒(méi)能與這個(gè)漂亮、溫柔、善良的女孩走在一起。

孫少平，一個(gè)出身貧困的典型農(nóng)村青年，可以說(shuō)，從他的身上可以看到很多當(dāng)代青年的縮影，但是他與一般的農(nóng)村青年卻又表現(xiàn)出一些與眾不同的地方，那就是他有知識(shí)、有思想，敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯?wù)實(shí)、肯干，是他最為寶貴的品質(zhì)，不管是吃著高粱面饃，還是吃著剩菜剩湯，都沒(méi)有使他向命運(yùn)屈服，他總是像一只昂首挺胸的雄雞那樣，雄赳赳氣昂昂，無(wú)論何時(shí)何地都昂揚(yáng)著精神的高傲、揮灑著靈魂的矜持。物質(zhì)生活的嚴(yán)重匱乏與精神世界的充實(shí)感這兩種極端讓孫少平這個(gè)青年的生活充滿(mǎn)了矛盾感。經(jīng)過(guò)生活的種種考驗(yàn)和知識(shí)面的不斷擴(kuò)展，在不知不覺(jué)中造就了孫少平保爾般的工作熱情和圣徒般的道德修養(yǎng)。在遭受別人的白眼和歧視的過(guò)程中，他不為所動(dòng)，忍辱負(fù)重;在看到一些不公平的事情時(shí)他不怕惹麻煩，敢于挺身而出、維護(hù)正義，這正是當(dāng)代很多年輕群體所欠缺的精神財(cái)富。物質(zhì)層面的匱乏并沒(méi)有影響到他對(duì)精神文化的追求，這將他完美的人格襯托的更加燦爛輝煌。面對(duì)愛(ài)情，他敢于爭(zhēng)取，即使是面對(duì)社會(huì)地位高高在上的高干子女、大學(xué)生學(xué)歷的田曉霞，他并沒(méi)有選擇逃避，更沒(méi)有感到自卑，因?yàn)樗木窀叨茸阋耘涞蒙线@個(gè)公主一般的善良女孩。除此以外，在面對(duì)金秀的愛(ài)情攻勢(shì)時(shí)，他毅然跟著自己的內(nèi)心做出選擇，為了惠英而拒絕金秀的愛(ài)情，同樣是他圣徒精神的延伸，強(qiáng)大的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)感促成了他的選擇?？梢哉f(shuō)，從《平凡的世界》主人公孫少平的生平事跡可以看出，他就是那個(gè)時(shí)代的另類(lèi)，是與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍牡浞?，也是那個(gè)年代很多青年個(gè)體的“榜樣”。

與弟弟孫少平不同，作為哥哥的孫少安明顯更符合那個(gè)時(shí)代青年群體的實(shí)際情況?？梢哉f(shuō)，孫少安屬于奮斗精神的另一個(gè)代表，與弟弟孫少平追求的自由、飛揚(yáng)的生活明顯不同。他的沉穩(wěn)和精明都屬于內(nèi)斂型的，即使他不愿意聽(tīng)從父母的安排，他也不會(huì)用語(yǔ)言或者行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，而是獨(dú)自一個(gè)人默默地承受。作為家中的長(zhǎng)子，孫少安本身就需要承受比弟弟孫少平更大的責(zé)任和壓力，尤其是貧寒的家境，更是需要孫少安必須過(guò)早地承擔(dān)家里的一切，而這也成為他不能走出土地，追求自己渴望的人生的主要原因之一。而在某種程度上，孫少安與孫少平一樣都是不幸的，比如孫少安的愛(ài)情和婚姻同樣都遭遇到了挫折，孫少安在初嘗成功滋味的時(shí)候不得不面對(duì)妻子的去世，正如孫少平在享受愛(ài)情甜蜜的時(shí)候不得不接受田曉霞的突然死亡一樣，唾手可得的完美生活消失殆盡。所以從這個(gè)層面上來(lái)講，兄弟二人在愛(ài)情之路上的經(jīng)歷是不幸的，也是整個(gè)文章中非常惋惜的一部分內(nèi)容，讓很多讀者潸然淚下，不得不同情他們坎坷的愛(ài)情之路。

田潤(rùn)葉可以說(shuō)是孫少安青梅竹馬的另一半，雖然她也是一個(gè)農(nóng)民的女兒，但是由于長(zhǎng)期生活在大城市，所以她的思想和文化高度要比一般的農(nóng)村少女強(qiáng)很多，這也是讓孫少安產(chǎn)生自卑感的原因之一。但田潤(rùn)葉不同，她脫離了世俗對(duì)愛(ài)情的偏見(jiàn)，敢于放手追求自己的愛(ài)情，對(duì)于孫少安這個(gè)像大哥哥一般的男人，她從小就非常的喜歡。她并不認(rèn)為在追求愛(ài)情的過(guò)程中門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)是多么的重要，甚至感覺(jué)所謂的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如兩個(gè)人郎情妾意關(guān)鍵，所以她并不介意孫少安貧寒的家境，更沒(méi)有看不起孫少安的農(nóng)民身份。甚至在看到孫少安不敢像她表達(dá)自己愛(ài)意時(shí)竟主動(dòng)向?qū)O少安表白，大膽地表露自己的愛(ài)意，讓孫少安知道自己愿意一輩子跟他好。但可悲的是，孫少安是一個(gè)理性大于感性的人，他明白兩人之間存在的身份差異，寧愿選擇一個(gè)本本分分的農(nóng)民賀秀蓮，也不敢去接受這個(gè)善良而高貴的田潤(rùn)葉，最終眼睜睜地看著自己心愛(ài)的女孩去嫁給別的男人。

田曉霞是個(gè)高干子女，但在她眼中并不存在階級(jí)問(wèn)題，更不會(huì)因?yàn)樯矸莸匚徊煌绊懙剿c孫少平之間的愛(ài)情。她天真浪漫，思想單純而且善良，在與孫少平偶遇以后，逐漸地與這個(gè)率真而踏實(shí)肯干的年輕人成為了朋友，并最終發(fā)展成了戀人。雖然田曉霞的家庭條件非常優(yōu)越，而且與田潤(rùn)葉一樣從小在城市中長(zhǎng)大，并沒(méi)有親身感受過(guò)在陜西農(nóng)村生活的艱辛，但是這并沒(méi)有對(duì)她天性善良的本性帶來(lái)影響，在與周?chē)讼嗵幍倪^(guò)程中并沒(méi)有表現(xiàn)出城市大小姐的嬌慣，反而讓人感覺(jué)她非常地親切、善良、樸實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。受到良好教育影響的她有著正確的價(jià)值觀、人生觀以及世界觀，敢于打破世俗的偏見(jiàn)，勇于追求自己浪漫的愛(ài)情。文化高度在很多時(shí)候都能決定一個(gè)人思想的高度，田曉霞有著較高的文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，她從小就希望能夠游覽祖國(guó)的大好山川，在這個(gè)過(guò)程中也能領(lǐng)略各地人民的獨(dú)特風(fēng)貌和豪情壯志。在與孫少平相處的過(guò)程中，她逐漸愛(ài)上了這個(gè)膽大、心細(xì)的年輕人，雖然兩個(gè)人的愛(ài)情最終以悲劇收?qǐng)?，但是這并沒(méi)有影響到讀者對(duì)兩個(gè)人天真浪漫的愛(ài)情故事給予祝福。

賀秀蓮是哥哥孫少安從山西娶回家的媳婦，作為農(nóng)民的女兒她并沒(méi)有什么文化知識(shí)，而且性格也非常的潑辣，她的這種性格與溫柔賢惠的田潤(rùn)葉形成了非常鮮明的對(duì)比。自從她嫁給孫少安以后，她也變成了一個(gè)賢內(nèi)助。賀秀蓮出身農(nóng)村，像一般的農(nóng)村婦女一樣有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，而且不怕吃苦、不畏艱辛，可以說(shuō)家里和家外都是一把好手，在孫少安創(chuàng)業(yè)過(guò)程中發(fā)揮了不可磨滅的作用。賀秀蓮加入到孫家這個(gè)大家庭以后，讓孫家的日子逐漸好轉(zhuǎn)，也為孫少安事業(yè)的成功立下了汗馬功勞。賀秀蓮與一般的農(nóng)村婦女不同，她并不是一個(gè)屈服于命運(yùn)的女人，有著不服輸?shù)木?，在她眼中，只要自己努力奮斗，必然可以博得一個(gè)美好的未來(lái)。而孫少安也受到了她這股拼勁兒的影響，得到了強(qiáng)有力的精神支持和物質(zhì)支持，讓孫少安安心地在外面忙事業(yè)，自己把家料理得井井有條，從而促使家中的光景逐步發(fā)生改變。所以從這里就可以看出，即使是一個(gè)沒(méi)有文化、沒(méi)有背景的農(nóng)村婦女也可以通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的奮斗和努力而獲得一個(gè)輝煌的未來(lái)，并得到別人的認(rèn)可。

三、《平凡的世界》中各青年形象對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的啟示與影響

在《平凡的世界》一文中，那些性格不同、結(jié)局不同的青年能帶給當(dāng)代青年群體不同的啟示和影響。從總體上來(lái)講，這本著作中所涉及到的青年形象都比較的積極、樂(lè)觀，屬于正面形象，而通過(guò)學(xué)習(xí)、研究該著作中的這些青年形象對(duì)于當(dāng)代青少年群體具有重要意義。

當(dāng)前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平獲得了極大的提升，而相對(duì)于物質(zhì)上的滿(mǎn)足，很多青年群體在精神層面上就比較匱乏。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，充斥在當(dāng)代青年身邊的不良誘惑越來(lái)越多，這就需要他們能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，明確自己的發(fā)展方向，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，提高自身抵制不良誘惑的能力。

“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這在《平凡的世界》一文中表現(xiàn)地淋漓盡致。孫少平、孫少安兩兄弟就是貧苦農(nóng)民的典型代表，他們很早就承擔(dān)起了家庭的重任，用自己羸弱的肩膀扛起了養(yǎng)家糊口的重任?，F(xiàn)代青年并不能親身體會(huì)到那個(gè)年代的青年需要付出的辛酸和汗水，這也是很多當(dāng)代青年不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的主要原因之一。很多當(dāng)代青年就像是溫室里的花朵，并不能經(jīng)受住風(fēng)吹雨大，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨都可能讓他們喪失斗志和奮起拼搏的勇氣。

我國(guó)正在大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，政府也喊出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的宏偉口號(hào)。不僅如此，很多高校為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)而做出了很多的努力、投入了很多的人力和物力。政府為了鼓勵(lì)大家勇于和敢于創(chuàng)業(yè)，為社會(huì)增加了更多的就業(yè)渠道，也為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了很多優(yōu)惠政策和便利條件。但是還是有很多青年不懂得珍惜機(jī)會(huì)，每天虛度著寶貴的光陰，甚至抱怨著社會(huì)的不公。而在孫少安那個(gè)年代，他在創(chuàng)業(yè)之初可以說(shuō)是一窮二白，既沒(méi)有足夠的資金作為基礎(chǔ)，更沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的隊(duì)伍為他出謀劃策，但是他仍然憑借自己的努力、奮斗和堅(jiān)持而創(chuàng)業(yè)成功，為他們孫家謀到了第一桶金，這是一個(gè)非常好的開(kāi)端，具有非常重要的意義。所以對(duì)于當(dāng)代青年群體而言，他們就更應(yīng)該珍惜當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，做好市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)自己現(xiàn)有的資源選擇最為恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)方向，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然如何調(diào)節(jié)好急劇變化的社會(huì)與自身求變的心態(tài)之間的落差更是至關(guān)重要的。

孫少平給人的第一感覺(jué)就是有點(diǎn)像“愣頭青”，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解以后，發(fā)現(xiàn)用熱血青年來(lái)形容他更為恰當(dāng)?shù)皿w。他不甘于平庸，敢拼敢為，敢于同不公平的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)?。這種品質(zhì)是很多當(dāng)代青年所欠缺的，很多當(dāng)代青年總是缺乏自信，不管是在面對(duì)學(xué)習(xí)、生活或者工作，甚至愛(ài)情，總是有一些人顯得怯怯懦懦，只會(huì)聽(tīng)從別人的安排，根本就沒(méi)有自己的想法，即使有，可能更多地是考慮自己的私欲，盲目地追求自我精神的滿(mǎn)足，拋棄了責(zé)任和義務(wù)。這并不符合現(xiàn)代教育對(duì)他們提出的基本要求，這難道不應(yīng)該引起我們的重視和反思嗎？我們需要改變，當(dāng)然這并不是一蹴而就的，原因有很多：長(zhǎng)期的應(yīng)試教育，原生家庭的影響，社會(huì)的變革和發(fā)展，自身的追求和努力等等。

在一般人的眼中，女人就應(yīng)該給人一種知書(shū)達(dá)理、溫柔賢惠的感覺(jué)，而不能像“母老虎”那樣，讓人“敬而遠(yuǎn)之”。田潤(rùn)葉這個(gè)溫柔善良、賢惠而知書(shū)達(dá)理的女性形象讓很多男性讀者暗生情愫，而田曉霞這個(gè)活潑開(kāi)朗、善良而率真的女孩更是給人一種初戀女友的感覺(jué)。可以說(shuō)，作者在文中所塑造出的這兩個(gè)女性形象不僅符合那個(gè)時(shí)代男性群體的審美觀念，同時(shí)也符合當(dāng)代男性群體的基本審美觀念。但當(dāng)代也有很多青年女性有著不好的生活習(xí)慣，比如抽煙、酗酒、文身等，雖然這些行為習(xí)慣并不意味著她們是“問(wèn)題少女”，但是卻會(huì)給旁觀者一種不好的感覺(jué)。而作為現(xiàn)代女性，雖然不需要她們像過(guò)去那樣有著男尊女卑的思想，但是她們也應(yīng)該規(guī)范自己的思想和行為，把握好一個(gè)度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把自己培養(yǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理、聰慧賢達(dá)的當(dāng)代女性。談到這里，我們不能忘了另一位女性形象賀秀蓮，她雖然欠缺于學(xué)識(shí)上，大眾面前也無(wú)溫柔可言，但她不屈服于命運(yùn)，敢輸更敢拼的精神讓她毫不遜色于 田潤(rùn)葉和田曉霞這兩個(gè)形象，甚至她的言行更能讓我們?nèi)ンw味到“幸福都是奮斗出來(lái)的”真諦。這是不是也促使著我們?nèi)シ此己妥非笈c時(shí)俱進(jìn)呢？

《平凡的世界》這本著作中有著較多的青年形象，這些不同的青年形象帶給當(dāng)代青年的成長(zhǎng)影響明顯不同，而我們所需要做的就是要找出那些積極陽(yáng)光的人物形象，去引發(fā)當(dāng)代青年讀者的共鳴，在深入研究、解讀這些青年形象的過(guò)程中提高他們的思想道德素養(yǎng)。文化知識(shí)可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生非常大的影響，閱讀不同的著作會(huì)帶給人不同的啟發(fā)，這也是為什么從小老師就鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的主要原因之一。

孫少安、孫少平、田潤(rùn)葉、田曉霞、賀秀蓮等青年形象讓整本著作的價(jià)值得到了升華，同時(shí)也讓文章內(nèi)容更加豐滿(mǎn)，對(duì)當(dāng)代青年群體具有非常重要的教育意義。不僅如此，我們還可以從作者的字里行間中讀出作者為這部著作的問(wèn)世所付出的心血，同時(shí)也刻畫(huà)了那個(gè)年代中國(guó)青年群體的真實(shí)寫(xiě)照，用通俗易懂的語(yǔ)言再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的人的事。而當(dāng)前，有很多青年顯得非常的浮躁，每天只想著不勞而獲，根本就不知道什么是付出才有回報(bào)?！翱欣稀笔遣糠之?dāng)代青年存在的問(wèn)題，他們不愿意付出，更不懂得珍惜，這不得不說(shuō)是他們的一種悲哀，而許多因?yàn)椤翱欣稀倍l(fā)的血淋淋的案例更是在訴說(shuō)著當(dāng)代教育的失敗。鑒于此，我們有必要通過(guò)加強(qiáng)文化教育來(lái)幫助他們形成正確的價(jià)值觀、人生觀以及世界觀，明確他們的責(zé)任和義務(wù)，從多個(gè)層面、多個(gè)角度入手，全面推進(jìn)文化自信建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，完善現(xiàn)代化教育結(jié)構(gòu)，讓全民都參與到文化建設(shè)事業(yè)當(dāng)中。像類(lèi)似《平凡的世界》這種對(duì)當(dāng)代青少年具有明顯教育意義的書(shū)籍，更是可以作為當(dāng)代青年學(xué)習(xí)和借鑒的范本，使他們可以不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高他們的思想高度。

四、結(jié)束語(yǔ)

生長(zhǎng)在現(xiàn)在這個(gè)安逸而危機(jī)重重的社會(huì)，我們需要前輩的點(diǎn)撥。在他們奮斗的歲月里，悸動(dòng)與沖勁、痛苦與艱辛遠(yuǎn)比我們大得多，我們這批糾結(jié)于無(wú)謂苦痛的年輕人當(dāng)務(wù)之急更需要明白所需要的、所缺乏的究竟是什么。通過(guò)對(duì)《平凡的世界》中人物形象特點(diǎn)進(jìn)行分析，讓我們體悟到了那些性格不同的青年在面對(duì)生活時(shí)的積極的態(tài)度及做法對(duì)當(dāng)代青年群體帶來(lái)了巨大的啟示，對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展具有重要的影響。由此可知，《探究<平凡世界>中人物形象對(duì)當(dāng)代青年成長(zhǎng)的影響》這一課題具有重要的研究意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]魏娟輝.《平凡的世界》中人物形象的美學(xué)價(jià)值[J].西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2015，18（03）：26-29.

[2]連文斌.分析路遙《平凡的世界》中人物形象[J].語(yǔ)文建設(shè)，2014（24）：45-46.

[3]尚東玲.《平凡的世界》中田曉霞和郝紅梅人物形象對(duì)比研究[J].和田師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2018（03）.

[4]莫麗君.論《平凡的世界》的傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)及缺憾[J].遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2004（06）.

[5]袁建江.昂揚(yáng)不屈的生命力的贊歌——淺析小說(shuō)《平凡的世界》中的創(chuàng)業(yè)者形象[J].新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2001（01）.

[6]李然.理想主義和現(xiàn)實(shí)主義的雙重影響——從《平凡的世界》賀秀蓮之死解讀路遙的內(nèi)心世界[J].文教資料，2018（33）.