摘 要：本文簡單介紹了高校校園安全管理中出現(xiàn)的問題，重點闡述了解決對策，主要有：健全安全管理形式、完善相關(guān)規(guī)章制度、重視安防設(shè)施的管理，旨在為學(xué)校安全管理提供參考，提升高校校園的安全。

關(guān)鍵詞：高校;校園安全管理;問題;對策

前言

校園安全是保證學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著改革的進步，我國高校越來越多，作為人員密集的地區(qū)，安全問題開始顯現(xiàn)，如校園盜竊、暴利、投毒等事件頻繁出現(xiàn)，對學(xué)生身心都帶來損害。所以校園管理人員要重視校園安全管理工作，構(gòu)建完善的管理體制，保證學(xué)生的安全，促進高校長期、穩(wěn)定的發(fā)展。

一、高校校園安全管理的問題

1.安全教育形式化嚴重

近幾年我國高校校園安全事故頻發(fā)，教育部門提升在高校校園中的安全防護和教育工作的重視，并且已經(jīng)取得了一定的成效，如通過知識競賽、專家講座等活動，增強大學(xué)生安全意識。但是經(jīng)過作者長期的觀察可知，很多安全教育活動形式單一，形式化嚴重，不能吸引大學(xué)生注意力。大學(xué)生對此興趣不深，特別是安全防護意識教育方面，有效性降低。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)是一種常見的犯罪形式。高校進行安全管理時需要將工作重點放在此方面。但是因為形式化嚴重，領(lǐng)導(dǎo)人員思想不能創(chuàng)新，未在網(wǎng)絡(luò)安全方面做良好的管理。

2.相關(guān)制度不完善

高校作為向社會輸送人才的地方，對人才的教育不再局限于知識點的傳輸，還有思想道德和行為規(guī)范等方面，可以在教育過程中，利用思政對學(xué)生進行教育，令其樹立爭取的安全防護和責任意識，實現(xiàn)校園運行的穩(wěn)定和安全，讓在高校中生活、工作和學(xué)習(xí)的師生，不受危險威脅。但是現(xiàn)在我國高校校園的安全管理上，未形成統(tǒng)一的制度，很多從事校園安全管理的人員缺少執(zhí)法權(quán)[1]。緊緊依靠校園制定的行政法規(guī)，進行校園安全管理，是遠遠不夠的，需要有完善的規(guī)章制度做依靠，進而構(gòu)建一個健康、安全的校園環(huán)境。

3.安防設(shè)備不完善

要想做好高校校園安全管理工作，需要有穩(wěn)定的安全防護設(shè)施，使用此設(shè)備，進行安全防護工作，提升校園安全管理質(zhì)量。例如結(jié)合校園情況，進行全面的安防布局，在每一個區(qū)域和建筑中，進行安防措施，但是實際工作中，缺少有關(guān)計劃，不能提升安全管理效率。另外在安全防護設(shè)備的使用上，因為缺少設(shè)備或者設(shè)備老化，不能在校園工作中形成良好的安全管理物質(zhì)基礎(chǔ)。安防人員不能良好運用設(shè)備，降低安全防護效果。

二、高校校園安全管理的對策

1.健全安全管理形式

大學(xué)校園的安全教育，可以有效減少人員的安全危險，因此高校將安全教育作為安全管理過程中，重要的環(huán)節(jié)，可以提升校園安全，也是安保工作的基礎(chǔ)建設(shè)工程。為了加強高校校園的安全，需要以教育為主，管理為輔，行政部門和教師互相配合，建立完整的教育管理機制。第一，提升高校所有員工的安全意識，將安全管理列入工作內(nèi)容中，做到工作中時時做到安全管理，為學(xué)生構(gòu)建一個安全、和諧的局面，將安全意識深入每名師生的心中。第二，為了提升學(xué)生安全意識，學(xué)?？梢詫踩逃鳛橐婚T課程，進行有效的考核，增強學(xué)生對安全的重要認識，借此再舉辦安全知識講座的時候，學(xué)生就會積極參與，認真對待講解的每一個安全問題，將安全意識真正植入心中。院系之間加強合作，將安全管理落實到每一個環(huán)節(jié)中，提升學(xué)生思想認知，進而減少校園安全事件的概率，在校園中形成一個良好的氛圍。

2.完善相關(guān)規(guī)章制度

制度是約束學(xué)生和教師行為的一個重要環(huán)節(jié)，良好的制度可以提升校園管理效率，并在校園管理方面取得很好的效果。所以，進行高校校園管理時，不但需要有良好的技術(shù)管理，更主要的是以制度為依賴，進行校園建設(shè)，提升校園安全。

第一，學(xué)校管理人員要結(jié)合高校發(fā)展情況，制定完善的安全管理方面制度，令管理人員在安全管理方面，做到有法可循，快速展開工作。針對目前治安管理方面出現(xiàn)的不足，進行改正和調(diào)整，輔助安全管理進行工作。第二，完善危險預(yù)警預(yù)案機制，目前校園安全管理方面，有很多不足和漏洞，為了增強校園管理的科學(xué)性，需要結(jié)合其實際發(fā)展情況，站在科學(xué)客觀的角度，進行預(yù)警預(yù)案機制的完善，站在高校發(fā)展的角度和時代潮流，進行安全管理形式的研究，建立制度性的預(yù)警體系。第三，在校園中，加強對危險高發(fā)地點的管理，如學(xué)校大門附近的街道，安置攝像裝置，有安保人員全天進行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)危險事件，立刻出面協(xié)調(diào)并解決，建立規(guī)?；墓芾硇问?，通過有效的制度，對校園進行全面的監(jiān)管，提升校園安全管理效率。

3.重視安防設(shè)施的管理

針對現(xiàn)在高校中已經(jīng)存在的安全管理的設(shè)施，需要保安人員在工作中，進行基礎(chǔ)設(shè)施的定期維修和檢查，如果發(fā)現(xiàn)其在工作中有出現(xiàn)問題，需要及時上報反饋，由專業(yè)的維修人員進行設(shè)備的維修，保證其物防設(shè)施可以保證校園安全。具體來說，設(shè)施的檢查和維修工作，是在完善的規(guī)章制度背景下完成的，并且需要安全管理人員結(jié)合現(xiàn)代時代發(fā)展，對已存在的物防設(shè)施提出新的管理和使用要求，進行完整規(guī)劃，保證物防設(shè)施的布局工作符合現(xiàn)代對高校安全的要求。使用安防設(shè)施的時候，定期對其進行檢測和維修，提升其安全保護的價值。另外，引進高科技的安防設(shè)施，改變傳統(tǒng)工作中信息技術(shù)落后的情況[2]。并有計劃的進行技術(shù)升級，保證已有技術(shù)符合高校安全管理，在校園中不留死角，全程進行監(jiān)控，在信息技術(shù)布局中，提升校園安全。

結(jié)論

綜上所述，良好的校園安全管理工作，可以增強高校師生的人身安全，為高校教育奠定結(jié)實的安全基礎(chǔ)。隨著我國社會的轉(zhuǎn)型，很多社會問題影射在校園中，得到高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，樹立校園安全管理意識，保證學(xué)生生命安全的同時，建設(shè)良好的精神環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展。

參考文獻

[1]劉富武.多中心治理理論視角下高校校園安全管理研究[J].管理觀察，2019（05）：126-127.

[2]韓霄琳.藝術(shù)類高校校園安全管理存在的問題與對策[J].中國成人教育，2018（23）：34-36.

作者簡介：

卞文，女，江蘇連云港人，職稱：初級，本科

（作者單位：南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院）