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        新媒體時代高校行政管理的機遇與挑戰(zhàn)

        2019-10-21 08:03:21陳虹宇
        錦繡·中旬刊 2019年6期
        關(guān)鍵詞:高校行政管理機遇與挑戰(zhàn)新媒體時代

        摘 要:新媒體的時代特征:多功能、靈活性、個性化、平臺化、互動等。新媒體時代高校行政管理的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn):集中管理、中規(guī)中矩、步伐緩慢。新媒體時代高校行政管理的機遇:利用新媒體實現(xiàn)高校行政管理工作的改革;以新媒體為契機,創(chuàng)新行政管理模式,增強新媒體在公共領(lǐng)域的作用;善用新媒體的雙刃劍,加強行政人員隊伍建設(shè)。只有這樣,才能促進高校行政管理工作高校運轉(zhuǎn)。

        關(guān)鍵詞:新媒體時代;高校行政管理;機遇與挑戰(zhàn)

        隨著新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,與時俱進、改革創(chuàng)新的高校教學(xué)研究、人力資源、社會活動穩(wěn)定運行的保證越來越依賴于高質(zhì)量、高效率的行政管理體系。但是在現(xiàn)行的大學(xué)管理的體制機制下高校的行政管理將變得困難。在此基礎(chǔ)上,分析新媒體廣泛應(yīng)用趨勢下新媒體對高校管理現(xiàn)狀的影響和改革具有重要意義。

        一、新媒體的時代特征

        作為一種滿足時代需求的與傳統(tǒng)廣播,電視,紙張和其他傳統(tǒng)媒體新型媒體不同的新媒體,隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的廣泛應(yīng)用發(fā)展迅速。沒有準(zhǔn)確定義的新媒體具有鮮明的特征:

        (1)多功能

        除了交流,已成為人們管理自己的生活和與外界溝通的便捷“工具”的新媒體還具有整合了滿足生活各個方面的嚴(yán)格需求的交友,支付和娛樂的功能。

        (2)靈活性

        首先,圖形,音頻,視頻和其他形式的內(nèi)容可以用于傳播和推廣的新媒體的靈活性基于到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),數(shù)字技術(shù),移動通信技術(shù),人工智能技術(shù)等的支持,其創(chuàng)造力非常適合通過多次發(fā)酵進入微信,APP,微博等高覆蓋率和傳輸速率的移動自媒體中。

        (3)個性化

        及時了解市場需求利用社交熱點事件設(shè)計既具有話題性又可以實現(xiàn)宣傳效果的新媒體,與傳統(tǒng)媒體不同,在這個創(chuàng)新的時代催生了一系列把這種媒體發(fā)展為更深更廣泛的應(yīng)用性能的新公司和專業(yè),將內(nèi)容制作和交付方面更加準(zhǔn)確,為信息接收者和發(fā)送者提供更多定制服務(wù)。

        (4)平臺化

        通過收集,計算和分析大數(shù)據(jù),細(xì)分不同的市場,新媒體在更好地掌握傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上,可以選擇不同形式的內(nèi)容并設(shè)置不同的推送時間,在平臺上實現(xiàn)資源最佳分配,以獲得最大的覆蓋范圍和最佳的收益。[1]

        (5)互動

        隨著圈子文化的普及,如今人們利用具有很強社會屬性的新媒體在Internet上的就電影,游戲還是餐廳的交流越來越多,社會中的各種信息都可以融合可以成為討論的話題。信息的接收者也是信息的發(fā)布者以及熟人和陌生人互相交流,不僅加強了信息交流,而且促進了社會文化的繁榮。

        二、新媒體時代高校行政管理的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)

        (1)集中管理

        由于我國形成較早發(fā)展較成熟的高校行政管理有著統(tǒng)一管理體系,統(tǒng)一活動,統(tǒng)一組織工作流程,因此集中管理也是其鮮明的特點之一。每個級別的行政人員的職責(zé)都很明確,每個部門都有自己的特點和義務(wù)。

        (2)中規(guī)中矩

        由于大多數(shù)高校在運營和管理上是非企業(yè)的,沒有競爭機制,而且它們大多是有規(guī)律的,缺乏創(chuàng)新,缺乏有效的激勵措施,尋求穩(wěn)定而不是改變。如果我們對改革的認(rèn)識不足,不及時進行調(diào)整,那么這個傳統(tǒng)的系統(tǒng)可能會跟不上時代的發(fā)展。

        (3)步伐緩慢

        目前,重視教學(xué)而不是管理的高校普遍認(rèn)為入學(xué)和教育是高校的主要社會責(zé)任。但是,管理者還應(yīng)認(rèn)識到影響高校文化傳承和凝聚力、高校整體運作和發(fā)展的直接因素是行政管理。有限的管理思想觀念將無法采取改革的步伐,也無法適應(yīng)不斷變化的未來。[2]

        三、新媒體時代高校行政管理的機遇

        (1)利用新媒體實現(xiàn)高校行政管理工作的改革

        為了加強行政政策的宣傳,順應(yīng)時代潮流的行政工作也要充分利用多媒體的優(yōu)勢。校園過去的宣傳主要是通過印刷和發(fā)行不僅造成了巨大的浪費,也尚未引起師生注意的“校園報紙”進行的,現(xiàn)在行政管理部門可以利用微信和微博將學(xué)校的最新動態(tài)發(fā)布給所有師生,通過網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,改善校園衛(wèi)生環(huán)境。將來學(xué)生可以使用微信公眾號獲得信息。在某種程度上防止浪費教師和學(xué)生的時間,可以提高師生的知情權(quán),并通過這個渠道廣泛采納有效的建議,以最大程度地滿足校園師生的需求。

        (2)以新媒體為契機,創(chuàng)新行政管理模式,增強新媒體在公共領(lǐng)域的作用。

        我國高校由于許多原因在部門設(shè)置,人員配備,工作分配,崗位安排,工作細(xì)節(jié)等方面的行政管理工作長期停滯不前。為充分利用可以大大降低行政工作的運行成本的新媒體的主流工具,高校行政管理部門必須放棄原有的工作模式,根據(jù)高校的實際情況進行改革和創(chuàng)新,重新設(shè)計,積極改革行政管理模式。[3]例如,使用新媒體,大學(xué)行政管理部門可以來構(gòu)建例如微信公眾平臺的行政管理平臺,使行政管理工作對師生的監(jiān)督開放,不僅可以使行政管理工作適應(yīng)時代的發(fā)展,而且可以更有利于行政管理高效運作。

        (3)善用新媒體的雙刃劍,加強行政人員隊伍建設(shè)

        要切實做好在新媒體環(huán)境下的高校行政管理工作,需要改變高管人員自己的觀念,認(rèn)識到新媒體是一把雙刃劍,合理地規(guī)范它,取其精華去其糟粕是順利實施高校行政管理的第一步。為了更好地服務(wù)于高校的行政工作,可以要求管理員增強新媒體素養(yǎng)和能力,改變服務(wù)理念,增強工作意識,提高工作效率。另外,在應(yīng)對新媒體時代的產(chǎn)品時,管理者必須積極發(fā)揮主觀能動性,積極創(chuàng)新自己的工作,走科學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展路線不斷提高自己的工作水準(zhǔn),在新媒體的影響下在解決相關(guān)問題時,我們可以有自己獨特的更具創(chuàng)新性和可行性的方案,使高校的行政管理工作良性運轉(zhuǎn)。

        參考文獻

        [1]孫丹.高校行政管理現(xiàn)狀及其仿企業(yè)化路徑探索[J].中國商論,2016(34):107- 108.

        [2]左穎,曹茜.大數(shù)據(jù)時代下新媒體工具對高校學(xué)生管理的影響[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報,2016(12):21- 22.

        [3]劉輝.新媒體對高校行政管理工作的影響及應(yīng)用研究[J].新媒體研究,2016(10):49-51.

        作者簡介:

        陳虹宇,(1983-),女,遼寧,碩士研究生,講師,四川大學(xué),成都,610000

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