王瑋

【摘要】：近些年來高校中的火災(zāi)頻頻發(fā)生，情況也不斷嚴重，作為人才培養(yǎng)的重要基地，其需要保護好學(xué)生以及學(xué)校的財產(chǎn)。要想減少和避免出現(xiàn)火災(zāi)問題，就需要學(xué)校要加強學(xué)生的安全意識以及風(fēng)險，強化校園文化和消防制度建設(shè)，本文分析了高校消防安全管理責(zé)任風(fēng)險及防控。

【關(guān)鍵詞】：高校 消防安全管理 責(zé)任風(fēng)險 防控措施

火災(zāi)是社會公共危害中一項較為嚴重的事故，可以看到近些年來，公共領(lǐng)域的火災(zāi)頻率不斷提升，高校是培養(yǎng)高等人才、給科研項目提供基地、集中社會資源的地方，其要承擔(dān)很多的責(zé)任。所以，為了減少火災(zāi)對學(xué)校造成的危害，就需要注重加強消防安全管理，不斷優(yōu)化和完善消防安全管理制度，通過開展消防安全教育、培訓(xùn)，加上演練，加強監(jiān)督檢查，進而確保高校的安全。

1、高校消防安全管理責(zé)任風(fēng)險

1.1責(zé)任主體風(fēng)險

就法律角度上而言，主體責(zé)任的曾擔(dān)任需要有一定的承擔(dān)能力，在高校中的消防安全包含的人的范圍較廣，因此，這就使得責(zé)任承擔(dān)的范圍和能力等方面受到了影響，這就意味著責(zé)任承擔(dān)能力有限，然而高校消防安全管理責(zé)任是沒有限制的，所以，高校就存在責(zé)任主體用有限的責(zé)任能力承擔(dān)無限的責(zé)任。

1.2法律責(zé)任風(fēng)險

在有關(guān)的法律法規(guī)中有清楚的規(guī)定，針對違法的人或單位就需要按照相關(guān)的法律法規(guī)進行問責(zé)，依據(jù)情節(jié)的嚴重情況決定懲罰的力度【1】。如果情節(jié)比較輕，那么就需要對其進行拘留、罰款以及警告等處罰，而要是情節(jié)比較嚴重，那么就需要依據(jù)法律法規(guī)對其刑事責(zé)任進行追究。

1.3責(zé)任客體風(fēng)險

這方面涉及的領(lǐng)域很廣泛，有工作人員、教師學(xué)生、建筑物等，高校中有很多的建筑物，人流量也很大，這就使得客觀責(zé)任風(fēng)險較大。

2、高校消防安全管理防控措施

2.1提高師生火災(zāi)風(fēng)險意識

高校要想提升消防安全工作的效果，只靠學(xué)校的消防消防管理人員來實現(xiàn)顯然是無法達成的，所以，這就需要高校能夠動員教師、學(xué)生以及所有的校內(nèi)職工，激發(fā)他們的參與積極性，讓他們都參與到消防管理活動中，發(fā)揮集體的力量，提升所有人員的消防意識以及安全責(zé)任意識。高?？梢远ㄆ诘慕M織進行消防模擬演習(xí)，在這個過程中加強對學(xué)生和教師對火災(zāi)應(yīng)對能力的鍛煉和提升，這樣也可以減少學(xué)校在這方面的責(zé)任。讓所有的在校人員都能夠基于安全意識和理念參與到學(xué)校的各項活動中，明確火災(zāi)對學(xué)校生活的影響，進而提升他們的責(zé)任心，加強他們的消防態(tài)度，在實踐中不斷的總結(jié)消防管理經(jīng)驗。

2.2加強消防安全教育，擴大宣傳力度

高校在進行消防安全管理中，由于未能給學(xué)生普及消防安全知識，這就使得學(xué)生對于這方面并不重視，缺乏消防安全知識，這方面的意識也不足。當前需要高校加強宣傳消防安全，開展綜合的分析，應(yīng)用多種方式，如，互聯(lián)網(wǎng)、廣播宣傳欄等加強宣傳，讓學(xué)生和教師可以充分意識到消防的重要作用，且積極的學(xué)習(xí)掌握必要的安全防火措施。除此之外，在教師和學(xué)生中還要構(gòu)建一支訓(xùn)練有素的消防隊伍，依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，定期的組織進行演練，讓學(xué)生和教師能夠熟練地掌握消防安全技巧，提升他們的自救能力。在消防安全檢查中，需要全面的分析高校的具體情況，構(gòu)建完善的消防安全檢查管理體系，增加在安全管理方面的投入，設(shè)置專項資金，防止出現(xiàn)挪用資金的問題，做到?？顚Ｓ?，對于容易產(chǎn)生安全隱患的環(huán)節(jié)，需要設(shè)置相應(yīng)的應(yīng)急措施。

2.3加大消防經(jīng)費投入，完善消防設(shè)備設(shè)施

在高校教育經(jīng)費有限的情況下，就需要做到開源節(jié)流，對那些沒有必要的經(jīng)費開支進行減少，進而減少高校教育的開支。在消防方面需要增加經(jīng)費，確保配備齊全的消防器材，還需要注重檢測防火設(shè)施，做好維護工作，促進消防管控整體水平的提升，特別是要全程的監(jiān)控接收相似處理火災(zāi)報警信號的重要場所，促進火災(zāi)預(yù)防能力的提升。

2.4落實責(zé)任制，加強風(fēng)險意識

有效的推動責(zé)任制的落實，能夠讓消防安全管理人員提升他們的責(zé)任感和意識，也能夠降低安全管理責(zé)任風(fēng)險，提升他們的風(fēng)險意識【2】。高校可以和負責(zé)校內(nèi)消防安全管理的人員以及部門簽訂責(zé)任書，具體落實消防安全管理責(zé)任。除此之外，要想確保責(zé)任書的作用能夠得到全面的發(fā)揮，就需要高校能夠做到幾點：首先，在落實責(zé)任時，要定期或者是不定期的對責(zé)任的落實情況進行監(jiān)督以及檢查，高校的相關(guān)部門需要以這個過程中產(chǎn)生的問題為依據(jù)，合理的進行指導(dǎo)，幫助解決在落實責(zé)任中的問題；其次，在責(zé)任快完成時，需要嚴格的驗收責(zé)任落實程度，進而提升消防安全管理的效果；再次，消防安全管理部要樹立責(zé)任第一管理的理念，按照誰主管、誰使用、誰負責(zé)的原則進行，確保責(zé)任有據(jù)可依；最后，對于責(zé)任書中內(nèi)容產(chǎn)生的空洞以及漏洞等需要進行更改，讓責(zé)任書的內(nèi)容能夠更加規(guī)范，尤其是防火責(zé)任的重要地方需要進行細化，結(jié)合其制定出消防管理的工作細則和目標等。

2.5加強消防管理隊伍的建設(shè)

消防安全管理人員是消防安全管理工作的直接實踐者，他們的素質(zhì)會直接影響到工作開展的效果，因此，要提升消防管理的效果，就需要注重加強消防管理隊伍建設(shè)?，F(xiàn)階段高校中具備專業(yè)素質(zhì)的消防安全管理人才還是較為不足的，這就需要注意引進優(yōu)秀的人才，還需要對現(xiàn)有的管理隊伍加強培訓(xùn)，提升的技能，開展有目的性的專業(yè)技能培訓(xùn)，減少高校消防安全的隱患，落實自身的監(jiān)督以及指導(dǎo)作用，確保校園以及人身的安全。

結(jié)束語：

綜上所述，高校是一個重要的場所，其是培養(yǎng)高等人才的地方，需要注重消防安全管理，確保校園和所有人員的安全。要提升消防安全管理工作的有效性，就需要先清楚當前管理工作中存在的問題，進而提升對這方面工作的重視程度，采取有效的措施，嚴格落實風(fēng)險防控責(zé)任風(fēng)險，提升所有人員的安全意識，注重管理隊伍的建設(shè)，提升相關(guān)人員的技能的水平，加強消防安全教育，擴大宣傳力度，還有增加在這方面的經(jīng)費投入，進而提升消防安全管理的效果。

【參考文獻】：

【1】張強. 淺議高枚消舫宣全管理責(zé)任風(fēng)險及防控措施制度的建立[J]. 安全技術(shù).2018（56）

【2】靳朝輝. 高校消防安全管理責(zé)任風(fēng)險及防控措施[J].科技風(fēng).2019（02）