摘要：伴隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，人民群眾的消費(fèi)水平逐步提高，在滿足物質(zhì)生活條件的基礎(chǔ)上，對精神層面的追求也日益提升。聲樂培訓(xùn)是文化館提供的重要文化服務(wù)之一，還是文化館對外開設(shè)的重要訓(xùn)練項目之一。文化館開設(shè)聲樂培訓(xùn)有利于促進(jìn)與人民大眾之間的友好聯(lián)系，有助于推動當(dāng)?shù)氐奈幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展，這篇文章就是重點針對文化館在聲樂培訓(xùn)的方式方法所中存在的一些弊端來進(jìn)行研究討論，進(jìn)而可以研究出有成效的聲樂培訓(xùn)方式，能夠提升文化館開展聲樂培訓(xùn)的水準(zhǔn)。

關(guān)鍵詞：文化館;聲樂;培訓(xùn)法;創(chuàng)新

文化館是屬于城鄉(xiāng)建設(shè)中的重要公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，承擔(dān)著為人民提供優(yōu)秀文化服務(wù)的重要職責(zé)，現(xiàn)在世界各地都在注重文化館的修建，要充分體現(xiàn)文化館豐富了人民群眾精神生活的作用。文化館的聲樂培訓(xùn)早已升華為現(xiàn)在最受人民群眾廣泛實踐的培訓(xùn)課程，然而現(xiàn)在文化館組織的聲樂培訓(xùn)的練習(xí)方式具有一定的單一性，并不能切切實實的起到豐富人民群眾精神生活的關(guān)鍵作用。所以，文化館要去加大力度探究聲樂培訓(xùn)的方式和內(nèi)容，要去明確了解進(jìn)行聲樂培訓(xùn)的實際內(nèi)涵。提升聲樂培訓(xùn)的效率，把文化館聲樂培訓(xùn)當(dāng)作現(xiàn)代文化事業(yè)改造的重中之重。

一、文化館傳統(tǒng)的聲樂培訓(xùn)法的優(yōu)越性

在我國現(xiàn)有政策的指引下，文化館是進(jìn)行藝術(shù)培訓(xùn)最適合的場所，能夠進(jìn)行針對性的專業(yè)培訓(xùn)，讓人民群眾滿意放心。在以前組織進(jìn)行的各種各樣文藝活動中，不僅能夠讓聲樂老師的傳授能力有很大的提高，還能讓參加活動者的整體素質(zhì)有著大幅度的提升高。與此同時，文化館聲樂培訓(xùn)還有一定的指導(dǎo)性作用，自我國進(jìn)入到改革開放以來，我國的藝術(shù)文化類型活動就積極地開展，以前傳統(tǒng)的文化館聲樂培訓(xùn)方法應(yīng)用到實際中來，能夠促進(jìn)人民群眾建設(shè)的速度有一個大幅度的提升，還能讓人們精神層面的文化生活變得多姿多彩。要向社會的各類領(lǐng)域中的有關(guān)人員傳播積極向上的藝術(shù)方法，并且還要指導(dǎo)人民群眾慢慢培養(yǎng)對聲樂這類藝術(shù)文化的美好追求。所以，人們就積極的投入文化館開設(shè)的聲樂培訓(xùn)項目中去，能夠從根本提高自身的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

二、文化館傳統(tǒng)的聲樂培訓(xùn)法的存在的弊端

（一）聲樂訓(xùn)練的基礎(chǔ)性知識和自身的鍛煉不成正比

文化館在組織聲樂鍛煉過程的時候，會存在培訓(xùn)過程中選擇基礎(chǔ)知識和自我鍛煉無法很好地結(jié)合，基本的知識與自我訓(xùn)練不成正比等的問題。在聲樂培訓(xùn)課程，組織過程中老師往往會多關(guān)心的是理論知識的認(rèn)識與理解教育。普通情況下，在專業(yè)的藝術(shù)館進(jìn)行聲樂培訓(xùn)的學(xué)員部分人是由于一時不帶目的地樂趣，一部分人則是有一定的聲樂基礎(chǔ)，懂得如何進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果不能從學(xué)員的現(xiàn)實問題角度進(jìn)行考慮，如何組織聲樂課程培訓(xùn)內(nèi)容，如果只是存在無味的手樂理論基礎(chǔ)知識來教學(xué)，會導(dǎo)致學(xué)員沒有學(xué)習(xí)的熱情。還有一部分k化館在組織聲樂培訓(xùn)時，關(guān)注點在聲樂的實踐，忽略其他問題，聲樂培訓(xùn)課程教導(dǎo)的人員忙于取得成效，在實際的聲樂訓(xùn)練的問題上過分的要求，會導(dǎo)致更多缺乏樂理經(jīng)驗以及知識的學(xué)員不能很好地掌握知識，還會導(dǎo)致有倒退的行為。因此也大大減少了聲樂培訓(xùn)的實際效果。

（二）聲樂培訓(xùn)的方式具有單一性

目前文化館在進(jìn)行聲樂培訓(xùn)中，它的訓(xùn)練方法和模式是比較單一的，并且還有這僵硬死板沒有靈活性。致使現(xiàn)在文化館的聲樂培訓(xùn)效率明顯不是很高，它的形式?jīng)]有創(chuàng)新性，沒有真正的發(fā)揮了豐富人們精神文化生活的性能。文化館在組織聲樂培訓(xùn)的時候，通常是運(yùn)用一對一授課和集體合唱的方式來培訓(xùn)，這種方式相比較而言是比較單一太過于模式化。滿足不了每個成員的自身的發(fā)展需求，并且有的時候還可能出現(xiàn)聲樂培訓(xùn)太過于形式化的情況。

三、聲樂培訓(xùn)法的創(chuàng)新

文化館在聲樂培訓(xùn)工作的整個環(huán)節(jié)中，應(yīng)該更加注意理論與實踐相結(jié)合的這一問題。它實際的操作如下文所列舉：文化館聲樂培訓(xùn)人員向?qū)W生所表述有關(guān)聲樂的理論性知識，能夠讓學(xué)生們對聲樂有了最初始的認(rèn)識，然后培訓(xùn)人員指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)有關(guān)的基本功，如我提出大家先從基本的視唱開始，難度逐漸增加，先培養(yǎng)和提高學(xué)生視唱方面的能力，大家都熱情高漲，很快便掌握了技巧，起到很好的帶頭和示范作用。使得學(xué)生們形成一定的理論應(yīng)用技能。根據(jù)上面的闡述可以從中了解到的內(nèi)容是：文化館傳統(tǒng)型聲樂培訓(xùn)方式中雖然有著一些弊端但也有一定的優(yōu)點，在文化館聲樂培訓(xùn)法創(chuàng)新當(dāng)中我們應(yīng)該去做到取其精華去其糟粕，以便于能夠?qū)ξ幕^聲樂培訓(xùn)的效率有一定的保證，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一定的聲樂知識和聲樂基礎(chǔ)知識的應(yīng)用技能，能夠讓學(xué)生慢慢地走上德智體美勞全面發(fā)展道路上，最終能夠在和諧社會的建設(shè)中體現(xiàn)出一定的作用。

四、結(jié)束語

文化館這種場所是我們國家公益性事業(yè)單位的重中之重，就應(yīng)該配備大量多樣的聲樂培訓(xùn)方式，為了方便能夠讓不同的人群提出的各種要求能夠得到實現(xiàn)。在文化館聲樂培訓(xùn)工作進(jìn)程中，不僅可以讓我們得日常生活得到豐富，而且還能從根本上提高了藝術(shù)文化水平?？偟膩碚f，文化館這一項目的發(fā)展，它代表著一個階層的人民群眾文化水平的整體提高，在實際的工作的當(dāng)中我們要做到以人為本，要把社會的整體效益放在首位，對于文化館開展的各方面改革創(chuàng)新進(jìn)程，要在文化館的現(xiàn)實運(yùn)行過程中，把本身的用處要發(fā)揮充分。

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作者簡介：黃順麗，都勻市文化館。