摘?要：高校人文社會科學(xué)學(xué)報的辦刊出路，在于不斷突出辦刊個性、走特色化發(fā)展之路，其目標(biāo)實現(xiàn)與編輯素養(yǎng)的優(yōu)化關(guān)系密切。編輯素養(yǎng)包括傳統(tǒng)角色素養(yǎng)和新型角色素養(yǎng)兩個方面，前者主要指政治、學(xué)術(shù)和編輯實務(wù)素養(yǎng)，后者主要指數(shù)字化、國際化素養(yǎng)。為編輯創(chuàng)造多渠道的交流學(xué)習(xí)機會，通過建立激勵機制使編輯職業(yè)與志業(yè)合一，用前沿工作模式倒逼編輯成為復(fù)合型人才等是提升編輯素養(yǎng)的主要路徑。

關(guān)鍵詞：學(xué)報編輯;傳統(tǒng)角色素養(yǎng);新型角色素養(yǎng);優(yōu)化路徑;編輯部

中圖分類號：G23????文獻標(biāo)識碼：A?????文章編號：1672-8122（2019）09-0123-03

改革開放41年來，我國人文社科期刊大致經(jīng)歷了三個發(fā)展階段：一是20世紀(jì)70年代末到20世紀(jì)80年代初的復(fù)刊或創(chuàng)刊期;二是1987年以后的大量創(chuàng)刊期;三是2003年以來的特色化發(fā)展期[1]。近年，人文社科期刊處于特色化發(fā)展的提升期，競爭較以往更為激烈。作為人文社科期刊界陣容強大的一個“方面軍”，高校人文社會科學(xué)學(xué)報必須在遵從學(xué)術(shù)期刊發(fā)展規(guī)律的前提下，切實找準(zhǔn)自己的立足點和拓展空間，走個性化發(fā)展之路，才能揚長避短、歷久彌新。

人文社科期刊的特色化辦刊，必須通過編輯工作落到實處。編輯的綜合素養(yǎng)能否適應(yīng)辦刊需求，與學(xué)報的興衰關(guān)系密切。筆者認(rèn)為，編輯素養(yǎng)的優(yōu)化，主要包括不斷提升傳統(tǒng)角色素養(yǎng)和持續(xù)拓展新型角色素養(yǎng)兩個方面。

一、傳統(tǒng)角色素養(yǎng)提升的必要性和實現(xiàn)路徑

高校人文社會科學(xué)學(xué)報的文化使命既有一般性，又有一定的特殊性。前者是指它必然遵循以定期出版物承載、傳播人文社科學(xué)術(shù)新成果的普遍規(guī)則，后者是指它是高校主辦的學(xué)術(shù)刊物，面對的作者和讀者首先是高校師生，所刊文章的學(xué)術(shù)品格、價值取向?qū)Ω咝Ｗx者尤其是青年讀者思想的影響直接、深遠(yuǎn)。高校各專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)人，其學(xué)術(shù)興趣、研究起步大多始于閱讀學(xué)報。因此編輯傳統(tǒng)角色素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升，必須首先基于“高校辦刊人”角色的領(lǐng)會與擔(dān)當(dāng)。

（一）政治素養(yǎng)方面

高校學(xué)報編輯只有通過不斷地學(xué)習(xí)政治理論，嚴(yán)格遵守出版紀(jì)律，有效提升政治素養(yǎng)，才能在辦刊根本原則和方向上與主流意識形態(tài)保持高度一致。

1.強化政治理論學(xué)習(xí)。研讀原典原著，同時注重馬克思主義新聞出版觀的學(xué)習(xí)和時事政治的學(xué)習(xí)。2016年5月17日，習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會并發(fā)表重要講話，從“堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須高度重視哲學(xué)社會科學(xué)”“堅持馬克思主義在我國哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位”“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)”“加強和改善黨對哲學(xué)社會科學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)”四個方面[2]，深刻、全面闡明我國哲學(xué)社會科學(xué)工作的性質(zhì)和方向。只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，才能提升以辦刊服務(wù)中國特色社會主義哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的自覺自為性，才能以為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的使命感統(tǒng)領(lǐng)編輯實踐，才能正確理解、執(zhí)行“百花齊放、百家爭鳴”的方針，才能在導(dǎo)向意識的引領(lǐng)下積極策劃選題、有效組約具有重大理論意義和現(xiàn)實意義的稿件。

2.加強學(xué)習(xí)《中華人民共和國出版法規(guī)》和相關(guān)部門出臺的與辦刊有關(guān)的重要文件等。如教育部1998年頒布的《高等學(xué)校學(xué)報管理辦法》22條，其基本精神和主要規(guī)定，對于高校學(xué)報的辦刊具有權(quán)威指導(dǎo)性。相對于重視學(xué)校和期刊編輯部制度、規(guī)定的領(lǐng)會與執(zhí)行，不少編輯對于出版法規(guī)等的學(xué)習(xí)與理解往往流于泛泛，一般編輯部亦缺少相關(guān)的學(xué)習(xí)制度約束。只有全面細(xì)致地領(lǐng)會、掌握國家出版法律法規(guī)和管理部門的工作要求，才能提高對于稿件政治守紀(jì)、法律守規(guī)的鑒別力，在日常審稿工作中做到“文章在眼、紀(jì)律在心”，杜絕或隱或顯存在傾向問題的論文的刊發(fā)，及時糾正可刊文章某些原則性概念、命題表述的偏失，如涉及路線、方針、政策等有欠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎?，涉及領(lǐng)土主權(quán)問題、民族關(guān)系問題、涉外關(guān)系問題等不盡準(zhǔn)確的論述。

（二）學(xué)術(shù)素養(yǎng)方面

刊發(fā)優(yōu)質(zhì)文章是刊物的生命線，這是中外期刊界的共識與通則。

“主動出擊”辦刊即主動策劃、挖掘、約寫稿件已經(jīng)成為編輯工作的主流。能否與學(xué)科專家進行有效的學(xué)術(shù)對話，能否敏銳捕捉具有重大學(xué)術(shù)價值的信息，能否有效判斷文稿的問題意識、創(chuàng)新意義等，是編輯能否挖掘優(yōu)質(zhì)稿源、刊發(fā)優(yōu)質(zhì)稿件的前提。編輯只有通過加強學(xué)科領(lǐng)域的理論學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)術(shù)綜合素養(yǎng)，才有可能成為知能并俱的辦刊行家里手[3]。

1.加強相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)開闊的理論視野，避免“不知有漢，無論魏晉”。一是必須加強基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，力求扎實掌握基本知識、基本理論、基本方法、研究現(xiàn)狀;二是必須和相關(guān)學(xué)界保持緊密聯(lián)系，關(guān)注其研究動態(tài)、發(fā)展趨勢，跟進研究熱點、難點、重點問題;三是基于角色特點，對于交叉學(xué)科的發(fā)展應(yīng)給予更多關(guān)注。對于本學(xué)科學(xué)術(shù)歷史與現(xiàn)狀比較隔膜或了解有限的編輯，不可能與專家開展高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)對話，難以建立高水平的作者隊伍。

2.參與相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究實踐，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新價值選題的敏銳性，避免“眼高手低”。一是依托本校學(xué)術(shù)資源，深度融入相關(guān)學(xué)科各類課題研討中去;二是密切聯(lián)系校內(nèi)外學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜?，力爭參與項目研究;三是申報相關(guān)領(lǐng)域科研項目。編輯積極參與研究實踐，不僅更易于約到、選好具有良好學(xué)術(shù)價值的論文，也更易與作者協(xié)力對稿件內(nèi)容進行中后期的再提煉、再深化，使文中最有價值的部分得以凸顯。

（三）編輯實務(wù)素養(yǎng)方面

選題策劃能力、社會活動能力、語言文字駕馭能力是期刊編輯素養(yǎng)的重要內(nèi)容。在當(dāng)今的特色化發(fā)展階段，編輯的選題策劃之于論文被關(guān)注、下載、轉(zhuǎn)載、引用等的作用日益突出，編輯的社會活動能力則是建立審稿專家?guī)旌妥髡呷旱闹匾Ｕ稀?/p>

1.選題策劃能力是編輯綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)換為實際能力的體現(xiàn)。編輯需在以下幾個方面下功夫：深化編輯理論的學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)編輯實踐;向編輯部內(nèi)外資深編輯學(xué)習(xí)經(jīng)驗;邀請資深專家作為欄目主持人組稿;關(guān)注各類重大社科項目的公布，主動與相關(guān)研究團隊聯(lián)系;利用大數(shù)據(jù)迅速獲取、分析、鑒別、整理信息，為選題策劃服務(wù)。

2.編輯社會活動能力的提升最基本的途徑有：積極參加本學(xué)科和相關(guān)相近學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議，在會前就爭取確定好需聯(lián)系人員的名單，與參會人員建立聯(lián)系后經(jīng)常保持學(xué)術(shù)對話;積極參加行業(yè)協(xié)會主辦的會議，保持與辦刊專家的行業(yè)交流;爭取各類相關(guān)會議的發(fā)言機會，精心準(zhǔn)備每一次發(fā)言內(nèi)容，擴大自身的社會影響力。

3.語文素養(yǎng)是以語文感知和應(yīng)用能力為核心的綜合素養(yǎng)，對于出版物專職編輯而言，除了文字的識寫和規(guī)范使用程度，語法、文法、修辭掌握和規(guī)范使用程度外，語文素養(yǎng)還應(yīng)當(dāng)包括對于稿件“語文成色”的鑒識能力和改進提高能力。一是保持語文終身學(xué)習(xí)意識，以之為日常必修課，如通過學(xué)習(xí)國家語言文字工作委員會頒布的有關(guān)文件，及時了解語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進程;通過訂閱《中國語文》《語文學(xué)習(xí)》等專業(yè)期刊，不斷更新語文知識;通過重讀經(jīng)典學(xué)術(shù)著作、論文強化語文“火眼金睛”等。二是在編稿過程中始終以“一字不茍”的態(tài)度對待每一篇文章的字詞句，努力消除文本中存在的表述不規(guī)范、欠準(zhǔn)確等“文病”。其中對于摘要、標(biāo)題、關(guān)鍵詞的修改提煉，尤需用心用力，因為它們能否有效反映論文核心要義，直接關(guān)系到論文能否被讀者快速“鎖定目標(biāo)”地關(guān)注和引用。

二、新型角色素養(yǎng)的提升

編輯的新型角色素養(yǎng)是相對于傳統(tǒng)角色素養(yǎng)而言的，其核心是對于數(shù)字化、國際化時代，學(xué)術(shù)信息接受、處理、傳播的意識養(yǎng)成和能力提升。

（一）數(shù)字化素養(yǎng)方面

掌握數(shù)字化工具能更準(zhǔn)確地把握學(xué)報涉及的相關(guān)學(xué)科研究的熱點、重點、難點，了解相應(yīng)的研究力量分布，是編輯提升選題策劃水平的重要抓手[4];充分利用數(shù)據(jù)庫和各類檢索軟件進行內(nèi)容查重、文本校對、參考文獻核對等，能大幅度降低編輯工作量并有效提升工作質(zhì)量;利用采編平臺處理論文，則能實現(xiàn)工作流程規(guī)范化管理，提高辦公效率。

1.強化數(shù)字出版?zhèn)鞑ダ砟?。必須充分認(rèn)識到數(shù)字化出版?zhèn)鞑ヅc論文的下載、轉(zhuǎn)載、引用關(guān)系日益緊密，對學(xué)報特色化發(fā)展有重要意義，進而積極參加各類數(shù)字化相關(guān)培訓(xùn)，對數(shù)字化出版?zhèn)鞑サ奈磥碲厔萦谐浞终J(rèn)知，了解掌握其前沿理念和方法。

2.切實提高數(shù)字化技術(shù)水平。掌握信息檢索技術(shù)，有效獲得所需信息，為選題策劃打好基礎(chǔ);熟練應(yīng)用期刊采編平臺，在平臺上完成稿件接收、初審、送同行專家評審、終審、向作者反饋意見等環(huán)節(jié);在文稿編輯加工、校對環(huán)節(jié)充分應(yīng)用電子文檔處理技術(shù);利用數(shù)據(jù)庫和各類檢索軟件進行內(nèi)容查重、文本校對、參考文獻核對等工作[5]。

（二）國際化素養(yǎng)方面

目前，國內(nèi)高校人文社科學(xué)報存在英文摘要、參考文獻編排格式未能與國際接軌，從而不能適應(yīng)國際檢索要求的問題，這與編輯的國際化規(guī)范表達能力不足有直接關(guān)系，也直接影響著學(xué)報的高品質(zhì)發(fā)展。為適應(yīng)國際化規(guī)范表達的需求，學(xué)報編輯應(yīng)通過以下途徑提升自身能力：利用學(xué)校圖書館外文數(shù)據(jù)庫掌握英文摘要和參考文獻的通常表達規(guī)范;熟悉專業(yè)領(lǐng)域的外文詞匯，不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)詞匯，研讀專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的外文專著;認(rèn)真對待每一篇論文的英文摘要，向英文專家請教規(guī)范的表達方式，在實踐中提升英文素養(yǎng)。

三、編輯部在優(yōu)化編輯素養(yǎng)中的作用及實現(xiàn)路徑

優(yōu)化編輯素養(yǎng)，使其更能適應(yīng)并推動學(xué)報特色化的發(fā)展，編輯部的有效作為至關(guān)重要。編輯部首先要制定經(jīng)過所有編輯深度參與討論的辦刊規(guī)劃，以事業(yè)成就感凝聚人心。在此前提下，應(yīng)通過提供更多的交流學(xué)習(xí)機會、制定有利于挖掘編輯潛力的各項具體制度，營造積極向上的工作氛圍促進編輯素養(yǎng)的優(yōu)化。

（一）創(chuàng)造多渠道交流學(xué)習(xí)機會

編輯部首先必須高度重視與各類學(xué)術(shù)團體和學(xué)報同行的充分交流，從機制上為編輯了解相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)活動提供準(zhǔn)確信息和經(jīng)費保障[6];其次應(yīng)依托本校學(xué)科優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢等策劃組織學(xué)術(shù)活動，邀請校內(nèi)外、海內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家參會，也可協(xié)同校內(nèi)各院系、研究機構(gòu)或者其他學(xué)報編輯部辦會，要求編輯深度參與交流過程，為其拓展學(xué)術(shù)人脈提供機會;再次應(yīng)為編輯赴國內(nèi)的游學(xué)、訪學(xué)或短期研修創(chuàng)造機會。

（二）建立激勵機制，激發(fā)編輯的勝任力

根據(jù)辦刊總目標(biāo)為在崗編輯尤其是青年編輯成長制定好路線圖，使編輯能將職業(yè)與志業(yè)合一，以工作實績獲得成就感;合理設(shè)置工作業(yè)績獎項，對編輯刊發(fā)論文所取得的被引用、摘轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)載、下載等業(yè)績給予物質(zhì)和榮譽獎勵，以收表彰先進、激勵后進之效。

（三）重視數(shù)字化出版?zhèn)鞑ィ们把毓ぷ髂Ｊ降贡凭庉嫵蔀閺?fù)合型人才??從國內(nèi)數(shù)字化動向來看，各大數(shù)據(jù)庫在傳統(tǒng)的數(shù)字出版方式基礎(chǔ)上，又推出了增強出版論文、協(xié)創(chuàng)論文等新型出版模式，通過微信公眾號推送論文也逐漸成為常用的傳播方式。編輯部跟進這些新的出版?zhèn)鞑ツＪ?，及時調(diào)適辦刊機制，有助于提升學(xué)報的影響力，同時也倒逼編輯增量相關(guān)知識，強化守正創(chuàng)新能力，成為復(fù)合型人才。

參考文獻：

[1]?劉曙光.新時代人文社科期刊的特色化發(fā)展之路[J].求索，2018（5）.

[2]?潘玥斐.肩負(fù)起為黨和人民述學(xué)立論的光榮使命[N].中國社會科學(xué)報，2019-05-22.

[3]?李文娟，張紅霞.“雙一流”建設(shè)契機下高校學(xué)術(shù)期刊編輯人才的發(fā)展之路 [J].中國科技期刊研究，2019（1）.

[4]?劉文.學(xué)術(shù)期刊編輯科研能力的幾點思考[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，2018（9）.

[5]?李小麗.大數(shù)據(jù)時代下學(xué)報編輯的能力提升[J].編輯學(xué)報，2018（12）.

[6]?尚欣.數(shù)字出版環(huán)境下編輯基本素養(yǎng)的提升策略[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報，2018（11）.

[責(zé)任編輯：楊楚珺]

收稿日期： 2019-07-02

作者簡介：張小紅，女，西北大學(xué)期刊管理中心副主任，助理研究員，碩士，主要從事編輯出版實務(wù)、期刊文化研究。