趙媛萍

摘要：對于企業(yè)來說，人力資源培訓(xùn)是提升競爭力的一種有效途徑，能夠促進員工工作態(tài)度的優(yōu)化和工作效率的提升，進而為企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供可靠的人才支持。本文就企業(yè)人力資源培訓(xùn)中的困難進行分析，進一步從培訓(xùn)管理體系建立、企業(yè)文化融入、培訓(xùn)方法選擇等方面入手，對企業(yè)人力資源培訓(xùn)對策進行探究，旨在改善企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作質(zhì)量，僅供相關(guān)人員參考。

關(guān)鍵詞：企業(yè);人力資源培訓(xùn);困難;對策

所謂人力資源培訓(xùn)，就是以員工為對象，通過多種方式來提升其知識水平并強化技能，促使其更好的參與到實際工作中，令工作績效得到改善，促進企業(yè)的整體發(fā)展。人力資源培訓(xùn)是人力資源管理中的基礎(chǔ)性活動，有助于增強員工對于企業(yè)的歸屬感，促進企業(yè)文化的樹立，令企業(yè)更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會并實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。在此種情況下，對企業(yè)人力資源培訓(xùn)中的困難及對策進行探究，具有一定現(xiàn)實意義。

一、企業(yè)人力資源培訓(xùn)中的困難

（一）培訓(xùn)需求分析不到位，缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃

當(dāng)前企業(yè)人力資源培訓(xùn)中的一個重要問題就是，缺乏有效的培訓(xùn)需求分析，并未就企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展而制定培訓(xùn)計劃，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容并不符合員工個體的培訓(xùn)需求，僅僅是為了知識掌握和技能提高來展開培訓(xùn)，而員工實際需求得不到滿足，這就使得人力資源培訓(xùn)具有較強的盲目性。部分企業(yè)僅僅是在有需求時才展開培訓(xùn)，培訓(xùn)的短期效益明顯，但長遠(yuǎn)規(guī)劃不足，培訓(xùn)尚未實現(xiàn)常態(tài)化。

（二）忽視企業(yè)文化培訓(xùn)，員工歸屬感不足

縱觀企業(yè)人力資源培訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)文化與情感培訓(xùn)不到位，僅僅是側(cè)重于知識與技能培訓(xùn)，在欠缺的思想文化教育環(huán)境下，員工并未對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，導(dǎo)致員工責(zé)任意識不強，并未認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系，員工心理需求得不到滿足，企業(yè)凝聚力也受到影響。

（三）培訓(xùn)效果評估不及時，評估方法缺乏科學(xué)性

企業(yè)培訓(xùn)管理中效果評估不及時，培訓(xùn)得不到有效檢驗，導(dǎo)致其效益并不理想。很多企業(yè)并未建立培訓(xùn)評估體系，導(dǎo)致培訓(xùn)與技能提升之間無法建立良性循環(huán)。

二、企業(yè)人力資源培訓(xùn)的對策

（一）建立系統(tǒng)且規(guī)范的培訓(xùn)管理體系

企業(yè)人力資源培訓(xùn)的落實，要注重培訓(xùn)管理體系的合理化建立，保證其系統(tǒng)性與規(guī)范性，在這一方面，需要充分發(fā)揮人力資源培訓(xùn)管理機構(gòu)的職能，結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)出發(fā)，制定人力資源培訓(xùn)戰(zhàn)略計劃，保證其適應(yīng)性與可行性。人力資源培訓(xùn)計劃的制定，需要就企業(yè)人力資源現(xiàn)狀進行綜合分析，明確培訓(xùn)需求，與業(yè)務(wù)部門開展良性溝通，獲得有效信息，確保各項信息能夠為人力資源培訓(xùn)的落實提供參考。在建立人力資源培訓(xùn)管理體系的過程中，要通過調(diào)查研究對員工知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平以及人力資源管理情況等形成一個清晰的認(rèn)知，綜合分析人力資源技能水平的可獲取情況，之后找準(zhǔn)入手點，有針對性的開展人力資源培訓(xùn)。在這一過程中，要轉(zhuǎn)變企業(yè)以往在人力資源培訓(xùn)方面的盲目性，而是要依據(jù)人力資源培訓(xùn)計劃出發(fā)，開展常態(tài)化的培訓(xùn)，將關(guān)注點從短期效益向長期效益轉(zhuǎn)移，確保通過人力資源培訓(xùn)能夠促進企業(yè)員工的不斷進步。應(yīng)當(dāng)注意的是，人力資源培訓(xùn)過程中要將培訓(xùn)計劃與員工職業(yè)目標(biāo)以及企業(yè)發(fā)展目標(biāo)進行緊密結(jié)合，注重企業(yè)組織與員工個體的協(xié)調(diào)進步。通過此種方式，有助于激發(fā)員工參與培訓(xùn)的積極性，真正體現(xiàn)了以人為本，有助于企業(yè)現(xiàn)代化管理水平的提升。

某企業(yè)人力資源部三月份選派員工去參加系統(tǒng)培訓(xùn)，但由于工作繁忙，部門主管權(quán)衡后派小劉與小張去參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容很精彩，但小劉和小張與其他學(xué)員之間交流不多，回到工作崗位后并沒有明顯變化，認(rèn)為培訓(xùn)對于實際工作的幫助不大。針對此種情況，在企業(yè)人力資源培訓(xùn)的過程中，有必要在培訓(xùn)前做好需求分析，對培訓(xùn)目的、受訓(xùn)人員的培訓(xùn)需求以及培訓(xùn)效果等都應(yīng)有一個整體的認(rèn)知，并制定規(guī)范的人員培訓(xùn)計劃，增進培訓(xùn)學(xué)員之間溝通交流，并做好受訓(xùn)人員的考核評估，從而達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。

（二）將企業(yè)文化與員工心理情感融入到培訓(xùn)內(nèi)容中

企業(yè)發(fā)展的靈魂就在于企業(yè)文化，企業(yè)文化內(nèi)容豐富，能夠反映出企業(yè)的精神與價值觀念。企業(yè)文化的形成是一個系統(tǒng)化的過程，在企業(yè)人力資源培訓(xùn)過程中，要注重企業(yè)文化的融入，以此來塑造員工的精神世界，并在企業(yè)中形成統(tǒng)一化的行為規(guī)范，堅定意志，勇于為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。人力資源培訓(xùn)中要注重員工心理情感的融入，也就是通過培訓(xùn)來增強員工對于企業(yè)的歸屬感和忠誠度，磨練員工的心理，促使其更好的開展相關(guān)工作，令其緊張、挫折等不良心理狀態(tài)得到緩解。員工心理情感培訓(xùn)的落實，有助于培養(yǎng)員工的團隊意識和貢獻意識，為其創(chuàng)造力發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

（三）科學(xué)選擇培訓(xùn)方法與培訓(xùn)評估方法

培訓(xùn)方法的選擇往往會影響培訓(xùn)效果，對于企業(yè)來說，在人力資源培訓(xùn)的過程中，要綜合考慮培訓(xùn)目標(biāo)、經(jīng)費、學(xué)員特征等多方面要素，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，以現(xiàn)代多媒體技術(shù)為支持，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，優(yōu)化培訓(xùn)過程，結(jié)合學(xué)員的特點、知識背景等來采取多元的培訓(xùn)方式，從而達(dá)到理想的人力資源培訓(xùn)效果。待培訓(xùn)結(jié)束后，需采取科學(xué)的培訓(xùn)評估方法，以培訓(xùn)評估結(jié)果來為企業(yè)績效考核提供參考，培訓(xùn)評估要保證理論與實踐的有機結(jié)合，從而確保培訓(xùn)內(nèi)容能夠為學(xué)員所掌握，令企業(yè)人力資源培訓(xùn)達(dá)到理想效果。

三、結(jié)語

總而言之，在當(dāng)前激烈的市場競爭中，企業(yè)綜合實力的強化，要充分認(rèn)識到人力資源培訓(xùn)對于人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要意義?，F(xiàn)代企業(yè)管理的推進，要注重人力資源培訓(xùn)管理體系的優(yōu)化，提升其系統(tǒng)化與規(guī)范化水平，并優(yōu)化完善培訓(xùn)內(nèi)容，將企業(yè)文化與員工心理情感融入其中，保證所選擇培訓(xùn)方法的科學(xué)性，及時開展有效評估，切實提升企業(yè)人力資源培訓(xùn)成效，改善企業(yè)員工工作狀態(tài)，為企業(yè)的長足發(fā)展提供內(nèi)在助力。

參考文獻：

[1]吳永強.關(guān)于優(yōu)化企業(yè)人力資源培訓(xùn)效果的思考[J].人才資源開發(fā)，2018 （23）：68-70.

[2]陳子聞.淺談企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建[J].知識經(jīng)濟，2018 （23）：84-85.

[3]宋麗霞.淺析企業(yè)人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)[J].人才資源開發(fā)，2018 （22）：85-86.

[4]溫云云.論培訓(xùn)在企業(yè)人力資源開發(fā)中作用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2018 （19）：64+66.