任雲(yún) 王楠 苗玉鑫
摘要:2019年是中央企業(yè)基層黨建推進年,根據(jù)新時代黨的建設(shè)新要求,黨支部書記隊伍建設(shè)出現(xiàn)了許多新情況和新問題,如主動作為不夠,開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新能力不足等,針對這些問題,石西油田作業(yè)區(qū)黨委積極研究新時期基層黨支部書記隊伍建設(shè)新方法新途徑,探索實施了提高黨支部書記“五清三會”基本功?!拔迩濉保呵宄霞墝h支部建設(shè)的基本要求,清楚黨支部工作基本業(yè)務(wù),清楚石油精神和優(yōu)良傳統(tǒng)基本內(nèi)容,清楚員工思想動態(tài)和家庭狀況,清楚本單位生產(chǎn)管理基本情況;“三會”:會做思想工作,會培養(yǎng)典型,會總結(jié)經(jīng)驗。
關(guān)鍵詞:黨的建設(shè);“五清三會”培養(yǎng)典型
一、提高黨支部書記“五清三會”基本功的目的和意義
加強基層黨支部書記隊伍建設(shè),是從嚴落實管黨治黨責任、推動全面從嚴治黨向基層延伸的現(xiàn)實需要和實踐要求。落實全面從嚴治黨方針,重心在基層,基礎(chǔ)在支部,主責在書記。既要堅持“書記抓”,更要注重“抓書記”,黨支部書記是黨建工作的第一責任人,是員工群眾心目中的黨代表,是黨支部日常工作的組織者和推動者,既要懂黨建又要懂生產(chǎn)還要管好隊伍,一定意義上對其綜合素質(zhì)要求更高。抓基層黨建工作首先要打造一支素質(zhì)高、作風硬、能力強的支部書記隊伍。要通過強化黨支部書記隊伍專業(yè)化能力建設(shè),使其熟練掌握崗位應知應會,練就“五清三會”基本功,把該做的工作做到位,成為懂黨建熟業(yè)務(wù)的復合型干部?!拔迩迦龝敝猩霞墝h支部建設(shè)的基本要求是精神動力,黨支部工作基本業(yè)務(wù)是職業(yè)素養(yǎng),石油精神和優(yōu)良傳統(tǒng)是政治方向,員工思想動態(tài)和家庭狀況是工作著力點,本單位生產(chǎn)管理基本情況是工作出發(fā)點和落腳點。
二、黨支部書記“五清三會”現(xiàn)狀及存在的問題
(一)黨支部書記“五清三會”現(xiàn)狀
目前,石西油田作業(yè)區(qū)有黨員246人,占員工總數(shù)的35.7%,黨支部13個,專職黨支部書記10個,兼職黨支部書記3人,大專以上學歷13人,按照“四同步”原則,配齊配全了黨支部書記,確保了基層黨組織建立率保持100%,為開展基層黨建工作提供了組織保證。
(二)存在的問題
作業(yè)區(qū)基層黨支部有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部書記隊伍責任感較強,積極踐行“團結(jié)奮進、為油奉獻”的石西精神,但存在以下問題。一是個別黨支部書記履行第一責任人不到位。未能積極主動研究本單位黨建工作,只關(guān)心“三基工作”流動紅旗考核結(jié)果,不關(guān)心黨建工作存在問題。二是個別黨支部書記主動作為不夠。對本支部黨建工作指導不到位,有當“甩手書記”的傾向,個別支部委員職責意識不足,敷衍塞責,缺乏履職能力。三是個別黨支部書記能力素質(zhì)不適應。形勢的發(fā)展變化要求基層黨支部書記的具備多方面的能力和素質(zhì),要求我們的黨支部書記是一個復合型人才,既要具備經(jīng)營管理能力,又要具備豐富的黨務(wù)知識。四是個別黨支部書記開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新能力不足,黨員教育實踐活動形式單一、空洞乏味,在總結(jié)典型、撰寫經(jīng)驗案例材料等方面需要進一步提高。
三、提高黨支部書記“五清三會”的探索與實踐
黨支部書記根據(jù)“五清三會”要求,在“學”中找差距,“做”中補短板,通過制定個人素質(zhì)計劃,找準開展服務(wù)、發(fā)揮作用的著力點,不斷提升服務(wù)水平,努力做好基層服務(wù)型黨組織建設(shè)工作。
(一)強化責任意識,提升履職能力
黨支部書記要時刻站在黨性和黨的政策立場上想問題、辦事情,堅定不移地推進政治建設(shè),做政治上的明白人,使自己的政治能力與崗位職責相匹配,把堅決做到“兩個維護”作為最高政治原則,引導廣大黨員干部員工做黨中央決策部署的堅定擁護者、堅決支持者、全面落實者。按照《石西油田作業(yè)區(qū)黨支部書記、黨支部委員考評管理辦法》要求,完善支部書記、支委抓黨建量化考核;落實黨員教育管理工作條例,深化“1+4+1”黨員意識提升工程,做實黨員“先鋒指數(shù)”考評管理。
(二)強化模范意識,突出正向激勵
黨支部書記是黨組織的帶頭人,必須以身作則,充分發(fā)揮先鋒模范作用。在加強員工思想政治教育的同時,更重要的是在具體的工作中,基層黨支部書記仍應以身教促言教,使言教更有效,凡要求黨員干部、群眾做到的,自己要帶好頭。把黨支部書記工作業(yè)績作為檢驗黨支部書記“五清三會”工作能力的重要標尺,干的好,有獎勵,每年“七一”表彰時被評為先進基層黨組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,堅持學賽結(jié)合、考評并重,積極探索常態(tài)化、長效化機制,以賽促學給壓力,在作業(yè)區(qū)范圍內(nèi)開展黨支部書記微黨課競賽、基層黨建管理創(chuàng)新暨政研論文交流會,提高黨支部書記的能力。
(三)強化全局意識,發(fā)揮核心作用
黨支部書記要有高度全局意識和整體意識,善于總攬全局,能以單位整體工作的進退為榮辱,站在全局的整體的高度考慮和協(xié)調(diào)處理問題。黨支部書記是黨建工作的第一責任人,是員工群眾心目中的黨代表,要發(fā)揮“頭雁效應”,加強組織協(xié)調(diào)能力,善于凝聚黨員、群眾的力量,調(diào)動積極性和創(chuàng)造性,把黨支部的各項決策落地落實,使黨支部真正成為風氣正、干勁足、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)作、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導核心,要通過強化黨支部書記隊伍專業(yè)化能力建設(shè),使其熟練掌握崗位應知應會,練就“五清三會”基本功,把該做的工作做到位,成為懂黨建熟業(yè)務(wù)的復合型干部。
參考文獻:
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