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        高校經(jīng)濟學實驗室建設管理工作研究

        2019-10-09 04:28:14崔瑋
        時代經(jīng)貿(mào) 2019年15期
        關鍵詞:分析和研究

        崔瑋

        【摘要】隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟學人才越來越重要,是社會所需要的,那么在高校中如何培養(yǎng)經(jīng)濟學人才就是非常重要的了。想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才就需要有完善的經(jīng)濟學實驗室建設管理做保障,因此,本文就對高校經(jīng)濟學實驗室建設管理工作進行分析和研究。

        【關鍵詞】高校經(jīng)濟學實驗室;建設管理工作;分析和研究

        由于社會經(jīng)濟發(fā)展十分迅速,高校經(jīng)濟學的教學方式就非常落后了,不再適用于現(xiàn)在的這個社會,因此,高校經(jīng)濟學的改革就至關重要了,而對于高校經(jīng)濟學的改革方式,首先就需要去對高校經(jīng)濟學實驗室建設方面開始進行改革。通過提高對學生的實踐操作培養(yǎng),去提高學生的經(jīng)濟學能力,讓學生適應社會發(fā)展。

        一、高校經(jīng)濟學實驗室建設的重要性

        (一)加深學生對理論知識的認識

        在高校的經(jīng)濟學的教學中,經(jīng)濟學實驗室對學生非常的重要,因為,在傳統(tǒng)的高校經(jīng)濟學教學中,過度的重視了高校經(jīng)濟學中理論知識的教學,從而忽視了對學生進行實踐教學,而這樣做的后果是,由于學生的實踐很少,就導致了學生對一些比較抽象的知識沒有理解透,這樣一來,學生的理論知識也沒有掌握的非常熟練。這對于學生的學習和今后的發(fā)展就非常重要。因此,高校經(jīng)濟學實驗室的建設有利于加深額學生對理論知識的認識,讓學生能夠通過實踐教學去理解理論知識,提高了學習效率的同時,也讓學生更好的適應了社會經(jīng)濟的發(fā)展。

        (二)激發(fā)學生的學習興趣

        高校經(jīng)濟學是一門非??菰锏膶W科,這也就導致很多學生的學習興趣不高等問題,這樣問題的發(fā)生,就導致了學生的學習效率降低,在這樣的情況下,就需要高校去加強對經(jīng)濟學實驗室的建設,以此來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生能夠通過實踐去學習,學生對實踐有了興趣,就會去進行自主學習,這樣一來,學生就會去規(guī)劃自己的時間來進行學習,把學習高校經(jīng)濟學知識當作興趣愛好去學習,對學生的學習有很大的幫助。

        (三)提高教學水平

        高校經(jīng)濟學實驗室的建設是有利于提高教學水平的,因為在高校經(jīng)濟學實驗室中會有很多的經(jīng)濟學資料信息以及實驗進行的環(huán)境,很有利于進行教學,在傳統(tǒng)的高校經(jīng)濟學中,如果教師受限于條件的影響,沒辦法保障良好的教學水平,但是,在高校經(jīng)濟學實驗室建設完善后,教師的資源就非常多了,可以給學生講解明白一些理論知識以及實驗的具體步驟。

        二、高校經(jīng)濟學實驗室建設所遇到的問題

        (一)設備不完善

        在高校經(jīng)濟學實驗室建設中所遇到的問題非常多,而設備不完善就是其中的主要問題,而對于設備不完善是有很多的原因的,由于傳統(tǒng)的高校經(jīng)濟學就不重視實驗設備,就導致了在建設高校經(jīng)濟學實驗室的過程中對于一些必要的設備并不是很了解,這樣一來就很容易導致設備的不完善。除此之外,高校的經(jīng)濟學實驗室的設備陳舊,由于社會發(fā)展過快,就導致,在高校經(jīng)濟學實驗室中,很多實驗設備已經(jīng)過時了,這是非常影響對學生的教學的,實驗設備跟不上社會的經(jīng)濟發(fā)展,是現(xiàn)階段高校經(jīng)濟學實驗室建設中的重要問題,有些設備僅僅幾年就被淘汰,這也使得高校的壓力巨大。由此可見,高校經(jīng)濟學實驗室設備的不完善,是影響教學的主要原因之一。

        (二)實驗室管理制度不完善

        高校經(jīng)濟學實驗室的管理制度不完善的問題也是非常嚴重的。在學生進行實驗時,是需要進行嚴格的登記的,是需要記錄下誰使用過實驗室設備,這是實驗室管理的重要工作,但是,現(xiàn)階段,高校經(jīng)濟學實驗室卻缺少了這樣的管理,這樣一來,就加大了實驗設備損壞的可能,一旦發(fā)生損壞,高校卻不知道是為什么損壞,這是不利于高校的發(fā)展的。除此之外,高校經(jīng)濟學實驗室的開放時間也是非常不足的,這樣就會使得實驗室資源浪費,學生想在課下時間去進行自主學習,但是實驗室卻沒有開放,這就影響了學生的學習。高校經(jīng)濟學實驗室的管理員素質(zhì)不高也是實驗室管理制度不完善的體現(xiàn),由于高校經(jīng)濟學實驗室管理員的素質(zhì)不高,就導致無法對高校經(jīng)濟學實驗室設備進行正確的管理,很容易出現(xiàn)事故。影響教學質(zhì)量。

        (三)在高校經(jīng)濟學實驗室中投入的資金不足

        資金問題是現(xiàn)階段影響各大高校教學發(fā)展的重要原因,由于資金不足,就會使得高校經(jīng)濟學實驗室的規(guī)模小,實驗室設備落后等問題的出現(xiàn),并且不會對設備進行保養(yǎng)和維修。這樣不僅會到導致教師無法將知識教給學生,還會讓學生無法去通過實驗室教學去解決在理論課中所遇到的問題。

        (四)實驗教學方式單一

        高校經(jīng)濟學是一門非??菰锖统橄蟮膶W科,僅僅靠理論知識對學生進行教學是不夠的,但是,實驗教學方式過于單一,也會使教學受到影響。這就導致學生對實驗教學提不起興趣,就不會去進行思考和自主學習,會很大程度上影響了學生的學習。

        三、高校經(jīng)濟學實驗室建設工作

        (一)完善實驗室設備

        設備的完善對于高校經(jīng)濟學實驗室的建設是非常重要的。實驗室的設備的不完善會導致教師無法將更多的知識傳授給學生,甚至會導致實驗的失敗,這樣就會讓學生認為經(jīng)濟學實驗不是很重要,減少對經(jīng)濟學實驗的學習,從而降低了學習效率。因此,完善實驗室設備就是非常重要的了,只有實驗室設備得到了完善,教師才能夠更好的給學生進行教學,讓學生能夠?qū)W習到更多的知識,學生也會通過在經(jīng)濟學實驗室中的學習去解決在理論課中所遇到的問題。提高了學習效率的同時也會提高高校經(jīng)濟學的教學質(zhì)量。

        (二)完善實驗室管理制度

        實驗室管理制度的不完善也會很大程度上影響高校經(jīng)濟學實驗室的假設,由于實驗室管理制度的不完善,就會導致實驗室管理人員的素質(zhì)降低,不去進行自我約束,在工作中往往是不認真的,這樣就很容易發(fā)生,沒有對使用實驗室設備的人進行及時的統(tǒng)計,一旦實驗室設備發(fā)生損壞,高校卻沒有正確的記錄下是誰對實驗設備進行了損壞,這樣就導致高校受到了損失,除此之外,高校經(jīng)濟學實驗室的開發(fā)時間也并不合理,開放時間短就會讓很多學生無法去進行自主學習。因此,完善實驗室管理制度是非常重要的,首先,就需要高校去加強對實驗室管理人員的管制,提高其自身素質(zhì),定期的對管理人員進行培訓和考察,這樣才能夠保證使用過實驗室設備的人不能夠進行及時的記錄,這樣就可以有效的保障學校的資源不受破壞。除此之外,高校還應該增加開放實驗室的時間,但是,在開放的同時應該加強管理,比如在周末時間開放,就需要保證實驗室有管理人員進行看管。

        (三)在高校經(jīng)濟學實驗室中投入充足的資金

        資金的充足可以保證實驗室的正常開展,保證設施完善,能夠解決很多的問題,資金充足的情況下,高校經(jīng)濟學實驗室的環(huán)境也會有很好的改善,讓學生能夠在實驗室內(nèi)學習到更多的知識,教師可以利用充足的資源對學生進行教學。

        (四)豐富實驗教學方式

        實驗室教學方式單一是影響高校經(jīng)濟學實驗室建設發(fā)展的重要原因之一,因此,因為,單一的教學手段,讓學生提不起興趣,會產(chǎn)生實驗課程并不是很重要的心理,由此可見,實驗教學方式單一對于教學有很大的影響,因此,就需要教師去豐富實驗教學,通過豐富的教學方式讓學生對學習經(jīng)濟學產(chǎn)生興趣,提高學習效率,教師在實驗課程中,應該聯(lián)系實際,讓學生去進行自主操作,提高學生的思維能力和動手能力,由此可見,豐富高校經(jīng)濟學實驗教學方式也是對實驗室建設有著重要的意義。

        四、結束語

        綜上所述,可以了解到高校經(jīng)濟學實驗室建設的重要性高校經(jīng)濟學實驗室建設所遇到的問題,以及高校經(jīng)濟學實驗室建設工作。由此可以看出,高校經(jīng)濟學實驗室建設管理是需要很多方面共同去努力的,實現(xiàn)嚴格的管理,才能夠為學生提供優(yōu)越的學習環(huán)境,讓學生對經(jīng)濟學產(chǎn)生興趣,提高學習效率的同時也能夠提高教學質(zhì)量。

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