摘要:隨著時代的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的播音主持工作方式和情感表達等已經(jīng)難以滿足人民日益增長的精神需求,人民對播音主持工作者的要求也越來越高。因此,為跟上時代發(fā)展,促進廣播行業(yè)的進步,播音主持工作者應(yīng)采取一定策略,不斷加強自身言語交際和情感表達能力。
關(guān)鍵詞:播音主持;言語交際;情感表達;策略
播音主持行業(yè)具有靈活性、語言性、創(chuàng)造性等特征。主持人進行工作時主要面對社會大眾,要求播音主持工作者必須具備良好的普通話基礎(chǔ)與情感表達能力。同時,主持人在打造節(jié)目過程中,需要主持人在言語表達過程中加入自身情感,營造出與節(jié)目內(nèi)容的氛圍,調(diào)動觀眾情緒。因此,播音主持工作者必須具備良好言語交際與情感表達能力。
一、播音主持言語交際與情感表達過程中存在的問題
播音員或主持人在進行一檔欄目時,首先需要保證自身具備良好語言能力,即說標準普通話、使用規(guī)范語言。但在一些地方性電視臺設(shè)立節(jié)目時,由于受眾較少且上級沒有給予足夠的重視,部分主持人沒有以行業(yè)高標準要求自己,導(dǎo)致自身不具備良好業(yè)務(wù)能力。同時,一些主持人受當(dāng)?shù)卣Z言文化影響,使用普通話主持節(jié)目過程中出現(xiàn)普通話不標準、使用當(dāng)?shù)胤窖栽~匯而非標準用詞的情況,極大地影響到節(jié)目效果[1]。
另外,部分主持人在節(jié)目中缺乏自我情感表達,主持節(jié)目過程中僅僅是照本宣科,缺乏自身感情與體會。甚至節(jié)目進行過程中認為主持工作只是根據(jù)臺本需要念臺詞,缺乏靈活面部表情、眼神空洞僵硬,導(dǎo)致無法表達出主持稿真正感情,無法在觀眾面前呈現(xiàn)出最佳節(jié)目效果。同時,也存在主持人工作過程中感情過于豐富的情況,語言表達與情緒表達都過于夸張,最終反而令觀眾產(chǎn)生厭惡情感。
二、提升播音主持言語交際與情感表達能力的策略
(一)嚴格規(guī)范播音主持工作者的用語、發(fā)音
隨著時代的不斷發(fā)展,為進一步提高聽眾的感官體驗,作為一名播音主持工作者,必須嚴格規(guī)范自身用詞用語,在發(fā)音上字正腔圓,在用詞上合理規(guī)范。目前新媒體正不斷發(fā)展,廣播節(jié)目也需要不斷進步。作為播音主持工作者,為跟上時代對于自身的要求,一方面需要根據(jù)自身需要注重文化素養(yǎng)與語言素養(yǎng)的提高,保證進行播音主持過程中不出現(xiàn)念錯音、語言不得體的情況,依照現(xiàn)代漢語語法遣詞造句,準確地表達出句義并合理地增加情感。另一方面,需要電視臺、電臺等播音主持相關(guān)單位對主持人素質(zhì)培養(yǎng)重視起來,關(guān)注以往節(jié)目進行過程中主持人出現(xiàn)的問題,通過針對性培訓(xùn)幫助主持人提升自身業(yè)務(wù)能力,避免主持人出現(xiàn)原則性失誤[2]。
(二)提高播音主持工作者的語言表達技巧
大眾對于一檔節(jié)目的判斷具有多種標準,在重視信息有效程度以及情緒感染力之外,語言表達方式與技巧也是大眾對一檔節(jié)目下定義的重要標準。因此播音主持工作者需要具備運用各種語言技巧的能力,保證在進行客觀內(nèi)容傳遞的同時提高觀眾主觀興趣,使觀眾能夠熱愛該節(jié)目。在具備良好普通話基礎(chǔ)的條件下需要根據(jù)節(jié)目受眾利用相應(yīng)的語言表達技巧,根據(jù)觀眾興趣對節(jié)目內(nèi)容進行表達,爭取在節(jié)目進行過程中與觀眾具有更多的交流,使觀眾喜愛該節(jié)目。而播音主持工作者為提高自身語言表達能力,首先需要體改自身文化修養(yǎng),保證自身具有豐富詞匯量與文化基礎(chǔ)來進行語言表達,這就要求播音主持工作者在工作過程中不斷“充電”,從書籍、新聞或其他渠道獲得知識,并在同行之間互相學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)總結(jié)其他優(yōu)秀播音主持工作者的語言表達技巧。
(三)增強播音主持工作者語言的感染力
播音主持工作主要就是將節(jié)目內(nèi)容與感情傳遞給觀眾,使觀眾對節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)生興趣,因此,播音主持工者需要具有語言感染力。而播音主持工作者的語言感染力主要取決于其情感表達能力,只有在充分理解節(jié)目內(nèi)涵以及主持稿內(nèi)容的前提下將自身情感灌輸其中,才能以自身情緒感染觀眾。播音主持藝術(shù)主要來源于生活,因此為提升自身情感表達能力,需要將自身生活經(jīng)驗融入到主持過程中,以大眾喜聞樂見的表達方式將節(jié)目內(nèi)容講述出來,增加自身感染力。具體來講,就是不斷在日常生活中進行觀察,使自身語言表達與傳遞內(nèi)容符合大眾的生活習(xí)慣,被大眾所接受。
三、結(jié)束語
總而言之,播音主持工作已經(jīng)步入新時期,面對新媒體對傳統(tǒng)播音主持行業(yè)的挑戰(zhàn),播音主持工作者更應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,解決工作中出現(xiàn)的問題。同時,播音主持工作者需要認識到言語交際與情感表達在節(jié)目發(fā)展中的重要作用,充分提高自身語言能力與情感表達能力,貼近觀眾生活,利用廣大人民群眾喜聞樂見的方式開展工作。
參考文獻:
[1]周彥.淺談播音主持中的言語交際與情感表達策略[J].中國高新區(qū), 2017(20):229-230.
[2]黃從慧.淺析播音主持言語交際與情感表達策略[J].傳播與版權(quán), 2017(2):103-104.
作者簡介:陳至尚(1999.2-),男,漢族,山東棗莊,四川大學(xué)錦城學(xué)院,本科在讀,播音與主持藝術(shù)。