章進權(quán)

摘 要 《醉翁亭記》現(xiàn)為人教版九年級語文（上冊）里的一篇文言文，雖為古典名篇，廣為傳誦，但鄙人仍想為該篇名作做些“老調(diào)重彈”（其實是近三十載的一線教學中的一些膚淺的看法），并以此為契機“拋磚引玉”，讓廣大師生“重溫經(jīng)典，再現(xiàn)輝煌”，也是經(jīng)典國學在當前時期我國大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的必要訴求。

關(guān)鍵詞 醉;樂;也

中圖分類號：G613.5，K391 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）15-0183-01

“醉”“樂”“也”是《醉翁亭記》中的三個關(guān)鍵字。文章正是以“醉”為中心、以“樂”為線索、以“也”層層迭進，來布局謀篇，結(jié)構(gòu)全文的。

先說“醉”。此字在文中出現(xiàn)過六次。作者所寫的中心人物是太守“醉翁”，即作者自己，這個人物游樂的中心場所是醉翁亭（首段明寫，其余各段暗寫）。為什么說“醉”字是文章的中心呢？這還得從歐陽修當時的政治遭遇說起。

公元1045年，即慶歷五年，當范仲淹、富弼、杜衍等由于保守派的誣告、陷害而革職時，歐陽修曾因上疏力爭，被保守派橫加罪名，貶為滁州太守。第二年，即慶歷六年，便作《醉翁亭記》，并寫了五言古詩《題滁州醉翁亭》

四十未為老，醉翁偶題篇。

醉中遺萬物，豈復記吾年。

但愛亭下水，來從亂峰間。

聲如自空落，瀉向雨檐前。

流入巖下溪，幽泉助涓涓。

響不亂人語，其清非管弦。

豈不美絲竹，絲竹不勝繁。

所以屢攜酒，遠步就潺湲。

野鳥窺我醉，溪云留我眠。

山花徒能笑，不解與我言。

惟有巖風來，吹我還醒然。

這首詩向我們透露，他明知“四十未為老”，卻偏要自號“醉翁”。后來，歐陽修在給朋友的一首詩中也曾說道“我昔被謫居滁山，名雖為翁實少年?！毕氘敵酢拔摇北毁H到滁州的時候，雖然自稱是醉翁，實際不過是個少年郎??！

《醉翁亭記》這篇文章一開始，就有兩個關(guān)鍵詞，一個是“醉”，一個是“樂”。他說：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也?！弊髡哒f自己來這亭子與朋友們飲酒，喝一點點酒醉了，難道是心里貪杯，卻沒有貪杯的本事？不是，作者告訴我們，他是被滁州美麗的風景醉倒了。我飲酒的本意并不是貪杯，我貧戀的是眼前的美景，這喜悅藏在心里，這醉意浮現(xiàn)在酒中，酒不過是為我欣賞美景而助興的啊。

所以，作者是因為美景而醉倒而喜悅。可是，醉則醉矣，作者為什么要稱自己為“醉翁”呢？要知道宋仁宗慶歷六年（1046年）的歐陽修才不過剛剛四十歲，不惑之年，稱翁，稱老頭子實在是太早。有人可能會說，這也不奇怪，蘇軾就曾寫下“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的詞句，當時的蘇軾四十歲任密州知州不也是自稱老夫嗎？

“醉中遺萬物，豈復記吾年”，他希望自己一醉方休，忘記一切，包括自己的年齡?！帮嬌佥m醉”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”“頹然乎其間者，太守醉也”“醉能同其樂”，以及太守自謂“醉翁”也好，太守命名此亭為“醉翁亭”也好，其“醉”字都有隱含陶醉山水的深情，即寓政治上的失意之心情于山水，從而忘記仕途的曲折與艱險?？磥恚瑲W陽修這個醉翁并沒有完全醉倒，他的頭腦非常清醒，只不過他自己不愿意醒來罷了！他之所以喝酒之所以要醉倒，只不過是為了忘記世間萬物，忘記所有的煩惱，甚至不愿意記得自己的年齡，因為不僅是山間的花朵。就連人世間也未必都能夠理解自己的心情！這個“醉”字，真是淋漓盡致地表現(xiàn)了作者抑郁的情懷，蘊含著文章的主題。

再說“樂”。秦牧在《散文創(chuàng)作談》（1979年6期《作品》）中說：“散文雖‘散而不亂，全靠思想把那一切材料統(tǒng)一起來，用一根思想的線串起生活的珍珠，珍珠才不會遍地亂滾，這才成其為整齊的珠串?！薄蹲砦掏び洝冯m然時而描繪山色，時而摹擬水聲，時而披露人情，但因有思想感情（即“樂”，醉中之樂）的紅線貫穿始終，那一顆顆“散珠”便組成了真正有藝術(shù)價值的“項鏈”。文中用了十個“樂”字：第一段寫山水，是抒發(fā)“得之心”之樂;第二段寫“四時之景”，是表現(xiàn)欣賞之樂;第三段寫游人，是顯示“宴飲之樂”;第四段的“達到”了高潮，既有禽鳥之樂，游人之樂，更有太守之樂。文章樂因景生，因樂而抒情，即用自然和生活的七色彩錦織成絢麗斑斕的畫卷，用思想感情的紅線串連起珍珠碎玉，構(gòu)成形散神聚、中心明確的妙文。這個“樂”字，集中表現(xiàn)了作者所謂“與民同樂”的情趣，反映了封建士大夫官場失意，寄情山水，借以排遣愁懷的生活態(tài)度。

后說“也”。《醉翁亭記》用了二十一個“也”，但讀起來絲毫不感到平板單調(diào)，反而像問答唱和一樣，“前者呼，后者應(yīng)”，高下抑揚，極富于抒情意味。每一個“也”字，自成一個層次，表明一個意思，使文章脈絡(luò)分明、條理清楚?！耙病弊只丨h(huán)反復，語氣舒緩，加強了音樂性和抒情氣氛，使文章具有一唱三嘆的風韻。第一個“也”字與后面的“也”字比，用法不盡相同。前人說：“此‘也字與下若干‘也字不類，乃半句歇后語氣?！蔽恼率怯玫谝粋€“也”字來呼起下文的。這樣前呼后應(yīng)，一貫到底，蘇詢贊美歐陽修的散文：“條達疏暢”和“容與閑易，無艱難勞苦之態(tài)。”（意思是歐文寫得明晰流暢，輕快從容，顯得毫不費力的樣子。）融抒情、寫景和敘事于一體，文筆非常簡潔，善于概括，而不失之籠統(tǒng)，只須一二字，便可以取得形神兼?zhèn)涞男Ч?，大大加強了文章的氣勢。總之，這個“也”字的運用，既使文章妙趣橫生，又使文章層層推進，其作用不可低估。