摘 要 習(xí)總書記多次強調(diào)，“我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華”，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”。通過主題黨日活動研討，開展“走進國學(xué)，感恩親情，回報黨恩”主題黨日活動，結(jié)合國學(xué)教學(xué)，通過組織幼兒國學(xué)集中匯演，課題攻關(guān)組成員也將紅色經(jīng)典內(nèi)容融入到舞蹈、體操、表演唱、群誦、手指操、情境表演等多種活動中，啟航新課題，共慶建黨日，弘揚愛黨情。

關(guān)鍵詞 三會一課;黨建;不忘初心;牢記使命

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）15-0076-01

進園不久，就碰到了黨員參與課題攻關(guān)“后勁不足”、黨建創(chuàng)新乏力的老大難問題。第三幼兒園黨支部14名黨員均為女性，平均年齡超過42歲，分布在管理、教學(xué)和后勤等崗位上，平時工作繁忙，再加之上有老下有小，家務(wù)繁瑣，自身充電不足，對上級下達的《探索建立傳統(tǒng)文化在幼兒一日生活中的滲透模式》這一支部攻關(guān)任務(wù)，普遍感到很焦慮、很茫然。怎么辦？火車跑得快全靠車頭帶，我通過親自授課示范引路、組織黨日主題活動統(tǒng)一思想、把課題攻關(guān)融入“三會一課”拓展黨建新功能、強化黨組織作用，帶領(lǐng)黨員以人人做貢獻、講奉獻等形式，使第三幼兒園黨支部基重新煥發(fā)科研攻關(guān)活力，切實為油田學(xué)前教育管理提升保駕護航。

目前，第三幼兒園通過支部攻關(guān)，創(chuàng)新黨建內(nèi)容及形式，推動傳統(tǒng)文化進課堂，受到了家長們普遍歡迎，也提升了支部凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。

有一位好的黨支部書記領(lǐng)頭人，一個強有力的支委班子，一支能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍，幼兒園基層黨組織的三個作用的發(fā)揮就有了強有力的保障。正是通過寓課題攻關(guān)于日常黨建活動、拓展“三會一課”新功能、示范引領(lǐng)等方式，第三幼兒園黨支部攻關(guān)活動擺脫了隊伍年齡偏大、科研后勁不足、工作創(chuàng)新乏力的窘境，開展得有聲有色、繪聲繪色、大有起色。

主題黨日活動研討，專題啟航。開展“走進國學(xué)，感恩親情，回報黨恩”主題黨日活動，結(jié)合國學(xué)教學(xué)，通過組織幼兒國學(xué)集中匯演，課題攻關(guān)組成員也將紅色經(jīng)典內(nèi)容融入到舞蹈、體操、表演唱、群誦、手指操、情境表演等多種活動中，啟航新課題，共慶建黨日，弘揚愛黨情。進一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)總書記弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深植中華民族的“根”和“魂”的精神，不忘初心、牢記使命，追求卓越、奮發(fā)有為，為助推傳統(tǒng)文化進課堂做出最大貢獻。

支部書記授課，示范引路。習(xí)總書記多次強調(diào)，“我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華”，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”。在第三幼兒園開展國學(xué)啟蒙教育，正是貫徹落實習(xí)總書記講話精神，通過支部課題攻關(guān)，在幼兒教育中加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和引領(lǐng)，既是對現(xiàn)行幼兒園教育的補充，是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是傳承中華文明的重大戰(zhàn)略舉措。針對支部課題攻關(guān)后勁不足、創(chuàng)新乏力等問題，利用休息時間自我充電，積極收集國學(xué)相關(guān)資料，在線收聽有關(guān)權(quán)威解讀，動腦動手，制作了《弘揚傳統(tǒng)文化，加強黨性修養(yǎng)》的PPT，結(jié)合黨支部攻關(guān)課題實際，親自授課，為大家答疑解惑。

拓展“三會一課”新功能，強化實施。“三會一課”是黨的建設(shè)實踐中形成并堅持的一項基本制度，也是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要手段。第三幼兒園黨支部將支部攻關(guān)課題活動策劃納入黨支部的“三會一課”，促進“三會一課”融入日常、融入教學(xué)、落地有聲，為支部工作的開展增加鮮活力。一般采取“三會合一”，集中開，高效開。除正常的傳達學(xué)習(xí)貫徹中央精神和重大事項決策、上級部署、日常教育外，把保教新問題、支部攻關(guān)課題新內(nèi)容等納入其中，拓展“三會一課”新功能，強化日常攻關(guān)、專題研討新內(nèi)容。黨員圍繞關(guān)注的課題攻關(guān)難點、熱點，有針對性地開展“三會一課”專題共6次。將黨建工作和業(yè)務(wù)工作一同謀劃、部署、推進，切實消除了抓黨建與抓發(fā)展、抓業(yè)務(wù)“兩張皮”的老大難問題。支部“三會合一”、“三權(quán)合一”，夯實了“三會一課”的根基，把保教日常融入“三會一課”，創(chuàng)新了形式，拓展了功能。

強化全員參與，人人爭做貢獻。第三幼兒園黨支部將支部攻關(guān)課題活動開展納入工作考核和教學(xué)實踐中。通過墻面創(chuàng)設(shè)、角區(qū)創(chuàng)設(shè)、主題活動、游戲活動，以及一日生活教育等形式，創(chuàng)造人人動手、全員參與的良好氛圍。無論是教學(xué)崗、還是后勤崗、管理崗，在支部課題攻關(guān)中黨員都是“主角”，都能發(fā)揮作用。比如教師通過將國學(xué)啟蒙材料充實到教案中，播放經(jīng)典故事動畫片或繪本，誦讀經(jīng)典，開展國學(xué)啟蒙教育;用自己的一言一行實踐黨性、發(fā)揮作用，潛移默化，正向影響孩子們;管理者利用傳統(tǒng)節(jié)日活動、走進國學(xué)家長座談等途徑引導(dǎo)國學(xué)教育實踐活動。在支部書記李素梅的帶動下，全員參與，人人爭做貢獻已通過支部課題攻關(guān)蔚然成風(fēng)。

在崗位分散、年齡結(jié)構(gòu)偏大的幼兒園如何把支部攻關(guān)課題落到實處、見到實效，如何破解基層黨建與抓業(yè)務(wù)、抓發(fā)展“兩張皮”難題，青海油田培訓(xùn)中心第三幼兒園黨支部堅持從實際出發(fā)，通過寓課題攻關(guān)于日常黨建活動、拓展“三會一課”新功能、黨員干部示范引領(lǐng)等途徑，帶動全員參與，人人爭做貢獻，真正解決了黨員參與課題攻關(guān)“后勁不足”、黨建創(chuàng)新乏力老大難問題。