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        淺析幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的意義

        2019-09-10 17:17:32李祥
        世界家苑·學(xué)術(shù) 2019年3期
        關(guān)鍵詞:分析和研究

        李祥

        摘要:幼兒教育對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是非常重要的,通過(guò)對(duì)其進(jìn)行教育,不僅能夠提高幼兒的素養(yǎng),以及學(xué)習(xí)能力,還能夠讓幼兒的身體素質(zhì)得到提高??偠灾?,幼兒教育對(duì)幼兒的作用非常大。在幼兒教育中,幼兒舞蹈教育是非常重要的,這樣的教育不僅能夠提高幼兒的身體素質(zhì),還能夠讓幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中開拓視野,提高自身的思維能力等。因此,本文就對(duì)幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的意義進(jìn)行分析和研究。

        關(guān)鍵詞:幼兒舞蹈教育;幼兒成長(zhǎng)發(fā)展;分析和研究

        幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展是非常重要的,通過(guò)舞蹈教學(xué)不僅能夠提高幼兒的身體素質(zhì),讓其協(xié)調(diào)性更好,還可以在教學(xué)中去讓幼兒的智力和邏輯思維得到提高,由此可以看出,幼兒舞蹈教學(xué)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是非常重要的。因此,就需要在教學(xué)中去重視起幼兒舞蹈教學(xué)。對(duì)其具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析和研究,制定出適合幼兒學(xué)習(xí)的教學(xué)方案,提高幼兒舞蹈教學(xué)質(zhì)量。

        1 幼兒舞蹈教育的概述

        幼兒舞蹈教學(xué)其實(shí)就是在幼兒的教育教學(xué)中去對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈教育,通過(guò)舞蹈的內(nèi)容讓學(xué)生了解其想要表述的含義。在舞蹈教學(xué)中,不僅會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈教學(xué),還會(huì)結(jié)合音樂(lè)和故事等內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能夠?qū)τ變何璧讣由钣∠?,這樣的教學(xué)方式對(duì)幼兒是非常重要的,能夠讓幼兒的身體素質(zhì)和想象力等得到提高。由此可以看出,對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈教學(xué)是必要的。

        2 幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)的意義

        2.1 培養(yǎng)幼兒的舞蹈能力

        通過(guò)幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué),能夠很好的去培養(yǎng)幼兒的舞蹈能力,舞蹈能力并不是做好動(dòng)作就是成功了,其中有很多步驟是需要進(jìn)行深究的,比如,對(duì)舞蹈節(jié)奏的掌握,這就是初學(xué)者必須要了解的。在舞蹈教學(xué)中,如果幼兒沒有很好的舞蹈節(jié)奏,即使幼兒將動(dòng)作完成,也會(huì)讓舞蹈喪失美感。因此,通過(guò)幼兒舞蹈教學(xué)能夠讓幼兒對(duì)舞蹈節(jié)奏有很好的掌握,這對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)舞蹈是非常重要的。其次,在幼兒對(duì)舞蹈節(jié)奏有很好的掌握后,才需要幼兒去學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,跟著節(jié)奏將舞蹈動(dòng)作做出來(lái),在掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,幼兒做出來(lái)的動(dòng)作才是優(yōu)美的,對(duì)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈是非常重要的。最后,當(dāng)幼兒在舞蹈教學(xué)中學(xué)習(xí)了舞蹈的節(jié)奏和舞蹈的動(dòng)作后,就可以去學(xué)習(xí)舞蹈的技巧了,舞蹈也是一門藝術(shù),需要幼兒去掌握其中的技巧去進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)這樣的教學(xué),就可以培養(yǎng)幼兒的舞蹈能力了。

        2.2 促進(jìn)幼兒的發(fā)育和智力的提高

        幼兒的身體發(fā)育和智力的培養(yǎng)是非常重要的,在幼兒教學(xué)中可以通過(guò)舞蹈教學(xué)來(lái)提高幼兒的智力和促進(jìn)幼兒的身體發(fā)育。在幼兒舞蹈教學(xué)中,通過(guò)一些動(dòng)作和音樂(lè)的引導(dǎo),能夠讓學(xué)生更愿意去學(xué)習(xí)舞蹈,在舞蹈中去對(duì)舞蹈音樂(lè)有很好的了解和認(rèn)識(shí)。再加上基礎(chǔ)的舞蹈運(yùn)動(dòng),這都是有利于幼兒的智力和身體的發(fā)育的。

        2.3 豐富幼兒的生活

        幼兒在幼兒園的生活中,生活方式是非常多的,其中就包括幼兒舞蹈教學(xué),通過(guò)舞蹈教學(xué),幼兒在生活中就多了一種娛樂(lè)模式。幼兒不僅需要去對(duì)一些知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),還需要有豐富的活動(dòng)去讓自己的生活更加豐富。幼兒舞蹈能夠給幼兒很多樂(lè)趣,讓幼兒在生活中能夠有一個(gè)健康快樂(lè)的活動(dòng),在課下時(shí),幼兒可以通過(guò)舞蹈去進(jìn)行娛樂(lè)。這樣的活動(dòng)很有助于幼兒的成長(zhǎng)。

        3 幼兒舞蹈的教學(xué)方法

        3.1 利用音樂(lè)對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈教學(xué)

        在幼兒舞蹈教學(xué)中,音樂(lè)的選用是非常重要的,如果沒有正確的音樂(lè),會(huì)導(dǎo)致幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)無(wú)法對(duì)舞蹈的節(jié)奏等有很好的了解,這樣的情況很不利于幼兒去學(xué)習(xí)舞蹈。因此,就需要在幼兒舞蹈教學(xué)中去選用合理的音樂(lè)。比如,一些幼兒經(jīng)常接觸到兒歌,或者動(dòng)畫片的主題曲等,這樣的音樂(lè)能夠給幼兒一些親近感。幼兒也就愿意在這樣的環(huán)境下去進(jìn)行舞蹈的教學(xué),這對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)舞蹈是有著積極作用的。在這樣的情況下,幼兒就能夠高效的學(xué)習(xí)舞蹈,有利于幼兒的成長(zhǎng)。

        3.2 合理的舞蹈動(dòng)作

        舞蹈動(dòng)作對(duì)幼兒的成長(zhǎng)也是非常重要的,如果動(dòng)作不合理,那么幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中就無(wú)法很好的學(xué)習(xí)到舞蹈動(dòng)作,并且還容易受傷,這是很不利于幼兒的成長(zhǎng)的。因此就需要在幼兒舞蹈中去應(yīng)用合理的舞蹈動(dòng)作。舞動(dòng)動(dòng)作應(yīng)該難度小,幅度小,對(duì)幼兒的身體發(fā)育有促進(jìn)作用,這樣一來(lái),幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中就能夠很容易的去進(jìn)行學(xué)習(xí),有利于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)育。

        3.3 結(jié)合幼兒的生活

        在幼兒舞蹈教學(xué)中,結(jié)合幼兒的生活也是非常重要的。幼兒的學(xué)習(xí)能力較弱,好奇心重,對(duì)陌生的事物不愿意去接觸,這樣的情況導(dǎo)致幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中會(huì)有抵觸感。因此,就需要在幼兒舞蹈中去結(jié)合幼兒的生活,讓幼兒對(duì)舞蹈有一種熟悉的感覺,比如,幼兒舞蹈的內(nèi)容可以是家庭內(nèi)容的 也可以是幼兒經(jīng)常做的活動(dòng)的內(nèi)容等。這樣的舞蹈內(nèi)容能夠很好的吸引幼兒去對(duì)舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于幼兒身體發(fā)育以及思維的活躍。

        3.4 與幼兒進(jìn)行及時(shí)的溝通

        幼兒的年紀(jì)很小,對(duì)很多事物的認(rèn)知也不完善,再加上每一個(gè)幼兒的身體素質(zhì)都是不一樣的,這也就導(dǎo)致舞蹈內(nèi)容很有可能不適合某些幼兒。這樣一來(lái),不僅不會(huì)促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)對(duì)幼兒的身體造成一定的傷害。因此,為了解決這樣的問(wèn)題,就需要教師能夠和幼兒進(jìn)行及時(shí)的溝通,了解幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中所遇到的一些問(wèn)題。通過(guò)這樣的方式就可以對(duì)舞蹈進(jìn)行改進(jìn),從而讓幼兒舞蹈更加適合幼兒的學(xué)習(xí)。這對(duì)其成長(zhǎng)發(fā)展也是十分重要的。

        4 結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,可以了解到幼兒舞蹈教育的概述,幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)的意義,幼兒舞蹈的教學(xué)方法。通過(guò)對(duì)幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的意義進(jìn)行分析和研究,可以看出,幼兒舞蹈的教育的概念,可以讓學(xué)生的智力和學(xué)習(xí)思維有著很好的鍛煉。還能夠了解到幼兒舞蹈的成長(zhǎng)的意義,能夠培養(yǎng)幼兒的舞蹈能力,促進(jìn)幼兒的發(fā)育和智力的提高,同時(shí)能夠豐富幼兒的生活。幼兒舞蹈的教學(xué)方式可以利用音樂(lè)對(duì)幼兒舞蹈進(jìn)行教育教學(xué),還可以合理的舞蹈動(dòng)作,同時(shí)結(jié)合幼兒的生活,與幼兒進(jìn)行及時(shí)的溝通。這樣對(duì)幼兒的教育可以打下良好的教學(xué)基礎(chǔ),讓學(xué)生可以更加高效更加容易的接受后續(xù)的學(xué)習(xí)知識(shí),這對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展有著很好的積極作用,同時(shí)也在不斷的推動(dòng)整個(gè)教育教學(xué)的。由此可以看出,幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒的重要性,對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和身體發(fā)育都是非常重要的。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 蔡蕾.幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)的啟蒙意義[J].黃河之聲,2018(13).

        [2] 李諾.淺談?dòng)變何璧附逃龑?duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的意義[J].戲劇之家,2018(06).

        [3] 鄭彬彬.幼兒舞蹈教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)的啟蒙意義[J].中國(guó)民族博覽,2017(12).

        (作者單位:江蘇省徐州技師學(xué)院)

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