劉通

【摘??要】信息時(shí)代下，人們的生活和工作方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，移動互聯(lián)網(wǎng)的推廣和普及更是加速了信息在人們間的相互傳遞。信息化建設(shè)作為校園建設(shè)的重要內(nèi)容是學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，健全的校園網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施將為教師教學(xué)工作的開展提供巨大支持。校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障工作作為校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，只有通過在建設(shè)實(shí)踐中的不斷總結(jié)和探究才能確保網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全工作的有效落實(shí)。

【關(guān)鍵詞】校園網(wǎng)絡(luò);管理;信息安全;探討

前言

近年來，隨著教育改革工作的不斷深入，我國的教育工作都得到了一定程度的改善和提升，學(xué)校對教學(xué)設(shè)施投入工作的重視也加快了校園建設(shè)的步伐，更加先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施將為教學(xué)工作的高效開展提供支持。校園信息化建設(shè)是校園現(xiàn)代化的標(biāo)志，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)不僅需要完善配套的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，同時(shí)還需要校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保護(hù)工作的配合開展，因此本文通過對信息化校園建設(shè)中校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障工作的開展進(jìn)行探究，為校園網(wǎng)絡(luò)的凈化與保護(hù)提供一定的參考。

一、落實(shí)信息化頂層設(shè)計(jì)，全校資源合理規(guī)劃

校園信息化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在校園之中對信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，一站式或流程化的校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將使得校園傳統(tǒng)的信息傳遞方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，同時(shí)利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對校園信息的傳遞還能有效降低成本，實(shí)現(xiàn)校園信息資源的整合處理。信息化頂層設(shè)計(jì)的落實(shí)一方面需要通過對校園網(wǎng)絡(luò)平臺的建立，將傳統(tǒng)的校園查詢、公告通知、活動信息等業(yè)務(wù)內(nèi)容搬移到校園網(wǎng)絡(luò)平臺之中并面向于全校師生開放，數(shù)據(jù)信息的共享將打破傳統(tǒng)的信息孤島的局面，同時(shí)還能夠有效實(shí)現(xiàn)校園信息的整合和分類處理。信息化頂層設(shè)計(jì)的形成將圍繞學(xué)校來開展校園網(wǎng)絡(luò)管理，不同于一般的校園信息建設(shè)，信息化頂層設(shè)計(jì)更能促進(jìn)學(xué)校管理部門間各項(xiàng)工作的銜接，層級化的管理工作分類將打破校園網(wǎng)絡(luò)管理傳統(tǒng)工作模式，集中而又系統(tǒng)的對整個(gè)校園信息進(jìn)行管理和收集。在信息化頂層設(shè)計(jì)理念下，全校的信息資源將得到有效的整合，這將使得校園信息的安全得到可靠保障，師生在獲取相關(guān)資源的渠道不會經(jīng)過惡意鏈接、木馬網(wǎng)站等造成個(gè)人信息的泄露，同時(shí)校園網(wǎng)絡(luò)平臺對校園信息的集中處理和資源共享將盡可能滿足校園用戶的需求。

二、建立健全的管理制度和運(yùn)行機(jī)制

校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障的基礎(chǔ)在于網(wǎng)絡(luò)管理制度和運(yùn)行機(jī)制的形成。網(wǎng)絡(luò)管理制度應(yīng)根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)特點(diǎn)及學(xué)校自身特點(diǎn)進(jìn)行制定，使管理制度內(nèi)容能夠更好地對師生用網(wǎng)行為進(jìn)行規(guī)范和約束，管理制度的各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)具有一定的前瞻性，使管理制度在高速發(fā)展的信息時(shí)代下能夠更好地效力。管理制度應(yīng)由學(xué)校專門成立的網(wǎng)絡(luò)管理部門監(jiān)督執(zhí)行，確保管理制度內(nèi)容的執(zhí)行性和嚴(yán)格性，校園網(wǎng)絡(luò)管理制度的目的并不為了限制師生言論，更多的是需要師生的配合與服從，綠色健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要從師生個(gè)人出發(fā)規(guī)范化自身言行才能使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理部門工作高效開展。校園網(wǎng)絡(luò)管理運(yùn)行機(jī)制則需要落實(shí)于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理部門實(shí)際的工作安排上，采取管理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)工作、管理工作小組實(shí)施工作、管理委員會管理工作的三級管理機(jī)制既能確保校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的有序開展，又能確保校園網(wǎng)絡(luò)信息安全得到可靠保障。領(lǐng)導(dǎo)小組主要是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校園信息建設(shè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，能夠?qū)⑿@信息化建設(shè)任務(wù)與管理工作要求相結(jié)合，使得管理任務(wù)更具實(shí)用性。管理工作小組可以通過師生志愿者共同配合的形式，學(xué)生在校園網(wǎng)絡(luò)管理工作中的參與將確保管理工作更加公正公開。而管理委員會則是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表組成，主要針對于校園網(wǎng)絡(luò)管理問題和信息安全問題進(jìn)行討論，并根據(jù)討論結(jié)果對校園網(wǎng)絡(luò)管理制度提出新的優(yōu)化改進(jìn)方案。

三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳，采取嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控措施

網(wǎng)絡(luò)信息安全是信息時(shí)代下最重要的一個(gè)課題，安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要每一位網(wǎng)絡(luò)用戶提高自身警覺意識和規(guī)范化自身的上網(wǎng)操作。而在校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障工作中可以通過在校園展示網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)資料的推廣宣傳，使師生在校園生活中對這些宣傳資料的接觸和學(xué)習(xí)進(jìn)一步對養(yǎng)成正確的用網(wǎng)習(xí)慣，避免自身在上網(wǎng)過程中出現(xiàn)信息泄露的情況。同時(shí)。網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳還可以通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行推廣，這樣能夠準(zhǔn)確將信息安全教育傳達(dá)到師生個(gè)人。校園網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)還需要采取嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控措施，通過數(shù)據(jù)監(jiān)控設(shè)備對校園網(wǎng)所覆蓋范圍下所有網(wǎng)絡(luò)用戶產(chǎn)生的移動數(shù)據(jù)信息進(jìn)行監(jiān)控，為了避免師生個(gè)人隱私泄漏，監(jiān)控工作應(yīng)著手于網(wǎng)站瀏覽登記上，通過對不良網(wǎng)站的網(wǎng)址進(jìn)行登記，當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)有用戶登陸該登記簿中網(wǎng)站時(shí)可以采取對網(wǎng)絡(luò)用戶的IP地址追查的方式查找到用戶個(gè)人，通過進(jìn)一步的思想教育使其養(yǎng)成文明用網(wǎng)的習(xí)慣。另一方面網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作還需要校園網(wǎng)絡(luò)用戶的信息發(fā)布、下載、傳播等進(jìn)行監(jiān)控和管理，避免不當(dāng)言論、危害學(xué)校聲譽(yù)的信息發(fā)布在校園網(wǎng)絡(luò)平臺之中。

總結(jié)

綜上所述，校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障是校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全工作的開展需要落實(shí)信息化頂級設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)對全校資源的整合與管理，建立健全的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，確保管理工作和信息安全工作更具規(guī)范性，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全的推廣和宣傳，采取嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控措施使學(xué)校師生能夠從個(gè)人出發(fā)認(rèn)真遵從校園網(wǎng)絡(luò)管理制度。

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（作者單位：中國水利水電第八工程局有限公司高級技工學(xué)校）