胡蝶

周末帶女兒去爬山，爬到一半，女兒賴在地上說(shuō)：“我爬不動(dòng)了，要繼續(xù)爬你得給我買本《子不語(yǔ)》。”

看我點(diǎn)了頭，她才拉著我的手，又高高興興地往山上爬。這是女兒小時(shí)候爬山時(shí)經(jīng)常和我演的一個(gè)戲碼。

女兒自小身體孱弱，一歲半的時(shí)候還不能完全自己走路。女兒大一些之后，我就帶她爬山。

剛開(kāi)始的時(shí)候，她是狀況百出，撒嬌、哭泣、耍賴、逃跑，什么小花招都使了出來(lái)。對(duì)此，我把它當(dāng)作孩子成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該有的一種正常的發(fā)泄和掙扎。在我們爬山的過(guò)程中，別看她又哭又鬧，可是一到山頂，她就蹦蹦跳跳的，什么毛病也沒(méi)有了。

漸漸地，她開(kāi)始享受爬山的快樂(lè)，時(shí)間一長(zhǎng)，就形成了習(xí)慣。兩個(gè)星期沒(méi)有去，她還問(wèn)我為什么不去爬山。這時(shí)候，我就帶著她爬一些沒(méi)有道路的野山。因?yàn)闆](méi)有路，一路都需要自己照顧自己，尋找好走的山路，清除厚實(shí)叢生的荊棘，跨過(guò)危險(xiǎn)的山巖，這都需要自己獨(dú)立完成。幾年下來(lái)，她從未有過(guò)閃失，就是遇到蛇和馬蜂，她也能做到處變不驚。

有一次，我們?cè)谂郎降倪^(guò)程中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)山坳里堆積著許多空飲料瓶和塑料袋，女兒說(shuō)：“這么美的一個(gè)地方，怎么就不注意一下衛(wèi)生呢？”她很是惱怒，拉著我跑下山，堅(jiān)決要把這些垃圾清理干凈?？吹脚畠河羞@樣的意識(shí)，我自然高興，陪著她整整清理了一個(gè)多小時(shí)。

從那以后，每次去爬山，我和女兒都會(huì)帶一個(gè)塑料袋，看到垃圾，就把它們撿拾起來(lái)帶到山下?？吹阶约荷砗笄逅蓛舻娘L(fēng)景，那種心情真的很愉悅和滿足。

爬山，于我而言，是一個(gè)全方位陪伴和教育孩子的契機(jī)。于孩子而言，是一個(gè)接觸自然、錘煉意志的舞臺(tái)。在這個(gè)陪伴過(guò)程中，我仿佛能聽(tīng)到孩子成長(zhǎng)拔節(jié)的聲音。給孩子一個(gè)“高度”，其實(shí)也是給自己一個(gè)“高度”。