王子晨

摘要：應用統(tǒng)計學是一門應用性很強的學科，可以說一切領域都要研究和分析數(shù)據(jù)，在新技術的推進下，應用統(tǒng)計學在人類的不斷探索中取得了重大發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術也隨之取得巨大進展，其在數(shù)據(jù)處理方面效果不錯，并且處理數(shù)據(jù)的速度非常快。因此，大數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學的結合得到廣泛肯定。文章針對應用統(tǒng)計學在大數(shù)據(jù)背景下的應用展開探討，希望能夠為大家提供一定的借鑒作用。

關鍵詞：應用統(tǒng)計學;大數(shù)據(jù);應用

目前，大數(shù)據(jù)的浪潮已經(jīng)逐步襲向世界，帶給世界人民巨大沖擊的同時還影響著世界的發(fā)展進程。在大數(shù)據(jù)的強烈沖擊下，應用統(tǒng)計學的研究也深受影響。在大數(shù)據(jù)出現(xiàn)以前，傳統(tǒng)的應用統(tǒng)計學在面對迅速發(fā)展的社會時就已經(jīng)暴露出明顯的不足，這些不足警示當下的應用統(tǒng)計學想要適應社會的潮流就需要不斷發(fā)展與創(chuàng)新，大數(shù)據(jù)時代的到來，給應用統(tǒng)計學的發(fā)展帶來了一線生機。在大數(shù)據(jù)的背景下，應用統(tǒng)計學得到了更好的發(fā)展，也使得應用統(tǒng)計學的應用更加廣泛。

一、大數(shù)據(jù)與應用統(tǒng)計學

1998 年，大數(shù)據(jù)首次在《大數(shù)據(jù)的應用程序》一書中被提到。在2003年，大數(shù)據(jù)僅僅被當作數(shù)據(jù)參與研究。隨著互聯(lián)網(wǎng)計算機的發(fā)展，大數(shù)據(jù)應用逐漸增長。到了現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)是一種有效資源，在很多領域應用可以有比較準確的預測效果，但是需要對大數(shù)據(jù)整體有一個比較準確的把控。這也是一種戰(zhàn)略方法。單單就這一方面，傳統(tǒng)的應用統(tǒng)計學就無法實現(xiàn)。大數(shù)據(jù)所出現(xiàn)的二十多年來，雖然深遠地影響著世界，但是從整體方面來看，理論系統(tǒng)還存在著明顯 缺陷。而大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展，加速彌補了這方面的不足。作為主要研究數(shù)據(jù)的學科，應用統(tǒng)計學在長久以來的不斷發(fā)展下，已經(jīng)具備了比較完善的系統(tǒng)。由各種科學學派和通用信息學派之間的相互對抗所發(fā)展而來的應用統(tǒng)計學具有重大意義。計算機所使用的應用統(tǒng)計學需要多層次知識，包括數(shù)學等方面的數(shù)據(jù)采集和分析。統(tǒng)計學應用的范圍不同，像醫(yī)學、教育、管理等方面的定位。統(tǒng)計學在不同學科之間的相互融合與應用標志著應用統(tǒng)計學在一步步走向成熟。大數(shù)據(jù)時代，人們面對的數(shù)據(jù)非常多，需要對這些數(shù)據(jù)加以整理。而應用統(tǒng)計學得到的數(shù)據(jù)通常不是很多，但是需要進行比較精細的研究，進而得到比較準確的答案。面對當今社會現(xiàn)狀，應用統(tǒng)計學似乎更適合應用于大量數(shù)據(jù)的計算。應用統(tǒng)計學要運用比較穩(wěn)定的所學知識進行數(shù)據(jù)采集，設計并且處理一些包含相關數(shù)據(jù)的工作。接下來分析數(shù)據(jù)，進而處理相對應的問題。在統(tǒng)計過程中，需要計算機的輔助進行數(shù)據(jù)化分析。例如應用R/SAS進行分析，就可以得到相應的結果，最后形成用戶所需要的內(nèi)容。

二、大數(shù)據(jù)與應用統(tǒng)計學之間的聯(lián)系

應用統(tǒng)計學已經(jīng)有了一定的發(fā)展基礎，對數(shù)據(jù)進行比較分析的研究是最主要的應用領域。發(fā)展到今天，目前數(shù)據(jù)的調查研究分析體系是比較完善的。經(jīng)過調查數(shù)據(jù)，統(tǒng)計學可以應用的范圍很多，包括銀行、會計、教育機構、企業(yè)單位等方面。應用統(tǒng)計學研究主要是為了開拓獨立、新穎的數(shù)據(jù)研究方向，所包含的專業(yè)理論和數(shù)據(jù)調查研究是非常多的，包括市場調查數(shù)據(jù)、高等概率論的實現(xiàn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、應用統(tǒng)計。應用統(tǒng)計學的數(shù)據(jù)采集仍然存在傳統(tǒng)問題。面對大數(shù)據(jù)時代的到來，需要對應用統(tǒng)計學數(shù)據(jù)采集、調查方向和研究內(nèi)容進行有效的調整，根據(jù)未來發(fā)展方向以及大數(shù)據(jù)所帶來的具體效果，實現(xiàn)對應用統(tǒng)計學整體的大范圍應用與創(chuàng)新發(fā)展。

三、應用統(tǒng)計學在大數(shù)據(jù)背景下的應用

（1）應用統(tǒng)計學在教學改革方面的應用

大數(shù)據(jù)背景下為應用統(tǒng)計學帶來新的發(fā)展機遇的同時，也帶來新的挑戰(zhàn)，并且還引發(fā)了對于應用統(tǒng)計學的重新思考。當前的應用統(tǒng)計學教學的培養(yǎng)目標需要學生對于了解應用領域的背景知識，這就要求應用統(tǒng)計學能夠培養(yǎng)復合型的專業(yè)人才。所以，如何從應用型人才向著復合型人 才轉變，是基于大數(shù)據(jù)背景下應用統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)目標所首先需要解決的問題。首先需要重新探索教學體系，對于教學體系進行設計和調整。數(shù)據(jù)背景下的應用統(tǒng)計學強調的是對于全數(shù)據(jù)開展分析，不需要隨機抽樣。現(xiàn)有的教學體系中沒有設計這些內(nèi)容，需要對傳統(tǒng)的應用統(tǒng)計學專業(yè)教學體系加以創(chuàng)新，重視數(shù)據(jù)的不同分析技術、分析方法，應用統(tǒng)計學的教學內(nèi)容和教學方法都需要圍繞著數(shù)據(jù)分析方法和技術進行。在大數(shù)據(jù)背景下，就必須創(chuàng)新和改革數(shù)據(jù)收集、分析方法，但是，教師也需要認識到對于數(shù)據(jù)的搜集、分類以及分析仍需要采用傳統(tǒng)的統(tǒng)計學方法。所以，數(shù)據(jù)分析離不開傳統(tǒng)的統(tǒng)計學，數(shù)據(jù)分析是補充傳統(tǒng)統(tǒng)計學的不足，建立在樣本統(tǒng)計和預測分析之上的傳統(tǒng)統(tǒng)計學仍占據(jù)著主導地位。因此，在應用統(tǒng)計學專業(yè)的教學改革中，教師應該注重強調深化基礎，培養(yǎng)學生擁有深厚的知識基礎。加深應用統(tǒng)計學的基礎知識的教學，大號學生的理論知識基礎，培養(yǎng)學生的抽象思維能力以及邏輯思維，這樣學生才可以更好的開展應用統(tǒng)計學的學習。

（2）應用統(tǒng)計學在高校財務管理中的應用

在大數(shù)據(jù)的背景下，通過將應用統(tǒng)計學運用于高校財務管理工作中，借助統(tǒng)計學方法原理對財務投入及財務生產(chǎn)的定量化分析。根據(jù)高校的教學工作開展及運營中的效益目標，構建相應的科學化財務指標體系，始終圍繞企業(yè)本身的運營能力、盈利能力、發(fā)展能力等多種要素加以確定。同時與統(tǒng)計學計算原理相結合，實現(xiàn)對高校運營中的成本、投入、資金等方面展開統(tǒng)計分析。尤其是針對高校的教學多方面投入及經(jīng)濟收益方面，可以取得更加良好的效果。在實施單項的資產(chǎn)風險及收益研究方面，通過完成對收益率的計算、制定相應的收益率框圖、對標準差、變異系數(shù)的計算，從而完成對高校財務項目的預測計算。除此之外還需要借助財務電算化管理平臺，實現(xiàn)與電子信息技術的相結合，構建針對性實用性財務電算發(fā)展平臺。能夠基于所收集的有關財務管理信息，借助matilab專業(yè)軟件，將統(tǒng)計學分析中的有關軟件加以整理，從而為統(tǒng)計學運用于高校財務管理工作開展中，確保其信息采集及處理更加精準高效。

（3）應用統(tǒng)計學在醫(yī)學中的應用

醫(yī)學研究的對象主要是人體以及與人的安康有關的各種要素。生物現(xiàn)象的一個重要特性就是普遍存在著變異。所謂變異（個體差別），即指相同條件下同類個體之間某一方面發(fā)展的不均衡性，即偶爾要素起作用的結果。例如，同地域、同性別、同年齡的安康人，他們的身高、體 重、血壓、脈搏、體溫、紅細胞、白細胞等數(shù)值都會有所不同。又如在同樣條件下，用同一種藥物來治療某病，有的病人被治愈，有的療效不顯著，有的可能無效以至死亡。惹起客觀現(xiàn)象差別的緣由是多種多樣的，歸結起來，一種緣由是普遍的、共同起作用的主要要素，另一種則是偶爾的、隨機起作用的次要要素。這兩種緣由總是撲朔迷離地交錯在一同，并以某種必然性的方式表現(xiàn)出來。

四、結語

總的來看，應用統(tǒng)計學已經(jīng)被廣泛的應用在社會生活中，其所發(fā)揮的作用也越來越大，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，特別是在大數(shù)據(jù)盛行的背景下，應用統(tǒng)計學的發(fā)展和應用勢必會更加廣泛。

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（作者單位：宿州學院）