曹琳

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)的發(fā)展，我國語言環(huán)境也發(fā)生非常大的變化，同時對廣播電視主持人員提出了越來越高的要求。當(dāng) 前，隨著觀眾對節(jié)目質(zhì)量要求的提升，就需主持人員結(jié)合語言藝術(shù)，對主持方式進行創(chuàng)新，以促進廣播電視行業(yè)的發(fā)展。基于此，文章 先對廣播電視播音主持語言藝術(shù)創(chuàng)新的重要性進行分析，然后結(jié)合語言藝術(shù)的特點，提出了語言藝術(shù)創(chuàng)新的策略，以供相關(guān)人士參考。

關(guān)鍵詞：播音主持;語言藝術(shù);策略

前言

隨著時代的發(fā)展以及多元化媒體工具的出現(xiàn)，對廣播電視行

業(yè)帶來機遇的同時，也存在著一定的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，對播音主持人 員專業(yè)性提出了越來越高要求，對主持人員來說，語言不僅是一

門藝術(shù)，也是吸引觀眾的武器，播音主持人員要把握語言的魅力， 對語言藝術(shù)進行創(chuàng)新，通過獨特的語言藝術(shù)吸引更多觀眾。

1?? ?新時代下播音主持對語言藝術(shù)創(chuàng)新的重要性

1.1 時代與行業(yè)發(fā)展的必然要求 隨著時代的不斷發(fā)展，新媒體工具與平臺應(yīng)運而生，使我國

媒體行業(yè)產(chǎn)生巨大變化，節(jié)目內(nèi)容與技術(shù)也有了很大改變，在此 狀況下，傳統(tǒng)電視播音主持已無法滿足當(dāng)前行業(yè)發(fā)展的實際需

求，這就需要播音主持人員在語言藝術(shù)方面進行創(chuàng)新，打造獨具 特色的語言藝術(shù)，以滿足時代發(fā)展的要求。

1.2 滿足播音主持人員專業(yè)素養(yǎng)的要求

新時代環(huán)境下，媒體工具迅速發(fā)展起來，使每一個公眾成了 信息的傳播者與發(fā)布者，對廣播電視主持人員帶來更大的壓力。

當(dāng)前，媒體行業(yè)從業(yè)人員與之前相比，有了較大提升，特別是主 持人員的增多，使有限的崗位資源主持人員面臨的競爭明顯增

強。對播音人員來說，想要贏得公眾的關(guān)注，不僅要具備專業(yè)技 術(shù)水平以及良好的外部形象，還要在語言藝術(shù)方面滿足公眾要

求，在此背景下，播音主持人員及時對語言藝術(shù)進行創(chuàng)新是非常 有必要的。

2 ?語言藝術(shù)的特點

廣播電視節(jié)目中，主持人員不僅要具備一定的親和力，還要 使表達(dá)內(nèi)容得到觀眾的理解，所以，在此背景下，語言藝術(shù)就呈

現(xiàn)口語化特點。通過口語化的主持，使觀眾更易理解節(jié)目內(nèi)容， 同時，使主持人員表現(xiàn)的更輕松，通過與觀眾零距離，吸引更多

的觀眾，使觀眾在看節(jié)目的同時，與主持人員產(chǎn)生共鳴，提升觀 眾對主持人員的關(guān)注度。

隨著時代的發(fā)展以及人們生活水平的提升，在追求生活質(zhì)量 基礎(chǔ)上，也越來越重視時尚化。新媒體工具的使用，使媒體行業(yè)

出現(xiàn)很多時尚資源，很多廣播電視主持人員在語言藝術(shù)中，也呈 現(xiàn)時尚化發(fā)展。例如，當(dāng)前很多主持人員擺脫普通話的風(fēng)格，采

用歐美腔以及地方語言主持節(jié)目，使節(jié)目不但具備一定特色，還 創(chuàng)新了主持風(fēng)格，吸引更多年輕觀眾群體。

隨著廣播電視主持語言的不斷創(chuàng)新，還要使主持人員發(fā)揮出 人格化特征。想要在主持期間，發(fā)揮出人格化特征，不僅要對語

言的使用進行規(guī)范，還要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)語言，通過新媒體平臺，快速 進行傳播，使語言更生動，同時，對日常交流產(chǎn)生相應(yīng)的影響，

為了更好的拉進與觀眾的距離，將網(wǎng)絡(luò)用語加入主持中。但是， 播音主持人員是具有一定的專業(yè)性與權(quán)威性的，若僅為了大眾的

口味就加入大量網(wǎng)絡(luò)用語，就需確保語言的規(guī)范性，并考慮到對 社會是否造成影響，確保語言的社會導(dǎo)向，避免對社會產(chǎn)生不利

影響。此外，語言的人格化還體現(xiàn)在主持人員自身專業(yè)素養(yǎng)與個 人魅力上，不僅具備專業(yè)知識儲備，還要在主持過程中，結(jié)合環(huán)

境的變化做到得心應(yīng)手，最關(guān)鍵的是自身的魅力，在主持過程中， 即做到規(guī)范，又能夠輕松自由，這就需要主持人員自身具有豐富

的個人涵養(yǎng)，做好自身工作，確保播音內(nèi)容與風(fēng)格都是正面引導(dǎo)， 滿足社會的需求。

3? ?廣播電視播音主持的語言藝術(shù)策略

3.1 轉(zhuǎn)變理念，豐富知識 新時代廣播電視取得迅速發(fā)展，由于市場環(huán)境的不斷變化，

電視播音主持人員也要緊跟時代發(fā)展步伐，轉(zhuǎn)變主持理念，豐富 知識。例如，主持人員依據(jù)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，主動學(xué)習(xí)新的語言藝

術(shù)內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)詞匯，豐富自身語言內(nèi)容，不但能夠了解觀眾 關(guān)注的重點，還能夠吸引到大眾的眼球，促進播音主持的發(fā)展。

3.2 樹立獨具特色的語言風(fēng)格 隨著時代的發(fā)展，新媒體環(huán)境使信息量迅速增多，且傳播速

度飛快。電視主持人員需利用現(xiàn)代工具，打造具有自身特色的語 言風(fēng)格，同時，也可加入一定的肢體語言，提升電視主持的特色， 不僅發(fā)揮了語言藝術(shù)的魅力，還使節(jié)目更具自身風(fēng)格。另外，在

主持時，積極采用謙和的語言豐富自身節(jié)目，不但起到拉近觀眾 距離的效果，還為觀眾帶來輕松愉悅的體驗。

3.3 提升主持人員專業(yè)素養(yǎng) 播音主持是一項專業(yè)性要求非常高的職業(yè)，新時代背景下，

主持人員還要提升自身知識與技術(shù)的學(xué)習(xí)，拓寬視野，豐富自身 經(jīng)驗，提升專業(yè)素養(yǎng)。在主持時，也可利用一些技巧，提升語言 藝術(shù)魅力。除此以外，還要對主持語言進行規(guī)范，以提升正向引

導(dǎo)。

3.4 提升主持人員語言的藝術(shù)魅力 隨著時代的發(fā)展，主持人員作為內(nèi)容的傳播者以及大眾的服

務(wù)者，公眾的需求也出現(xiàn)很大變化，因此，主持人員要不斷提升

自身語言藝術(shù)魅力，提升語言的表現(xiàn)力，使觀眾感受到主持的魅 力。另外，主持人員在主持過程中，確保內(nèi)容的真實性，以更好

的對語言進行藝術(shù)處理，從而提升語言的藝術(shù)性。在創(chuàng)作語言個 性的時候，可以插播一些口語，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)，使語言更接地

氣，使觀眾能夠準(zhǔn)確的理解相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到主持的目的。另外， 需關(guān)注的是，使用口語，必須確保在字正腔圓的基礎(chǔ)上開展，確

保吐字清晰，并結(jié)合環(huán)境的變化，真正做好到觀眾零距離接近， 以滿足大眾的實際需求。還要對語言進行創(chuàng)新，使其既具語言個

性，又存在著自身特色，進而形成獨具特色的節(jié)目內(nèi)容，這就對 主持人員提出更高的要求，要求在節(jié)目定位中，通過靈活的將語

言進行轉(zhuǎn)換，結(jié)合自身知識儲備，發(fā)揮出個性化語言，以吸引越 來越多的觀眾，滿足人們的實際需求。

3.5 提升語言親和力

隨著時代的不斷發(fā)展，主持人員想要使觀眾不斷增多，就要 在語言魅力方面充滿親和力。很多主持人員在進行播音的時候，

語調(diào)都極具專業(yè)性，無法與觀眾產(chǎn)生共鳴，也不能對觀眾產(chǎn)生一 定的感染性，這主要是由于其語言缺乏親和力所致。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)

媒體也是主持人進行語言傳播的重要途徑，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，使觀 眾與主持人員之間產(chǎn)生更多的互動，而大眾對主持人印象就是根 據(jù)親和力進行判斷的，大眾希望主持人員大方且更具親和力。所

以，在主持人員在語言藝術(shù)方面，要不斷進行創(chuàng)新，提升自身親 和力，通過落落大方的表面，拉近與大眾的距離，提升節(jié)目收視

率，擴大影響，這同時也是廣播電視傳播的目的。

4 結(jié)束語

綜上所述，新時代背景下，媒體行業(yè)的競爭不斷增強，為主 持人員帶來機遇的同時，也面臨著較多的挑戰(zhàn)。電視媒體想要不

斷發(fā)展，廣播電視播音主持人要適當(dāng)時代與行業(yè)的發(fā)展與變化， 對自身語言藝術(shù)進行創(chuàng)新，同時，還要提升語言的藝術(shù)魅力，提

升個性化特征，提升自身親和力，豐富知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，以 滿足觀眾對播音主持人員的需求，促進廣播電視的進一步發(fā)展。

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