索朗曲珍

摘 要：新時代，宗教院校班主任承擔著培養(yǎng)宗教愛國力量以及從社會主義建設(shè)與發(fā)展角度闡釋宗教教義的重要使命。做好班主任管理工作，加強學生思想政治教育，關(guān)乎到我國宗教的未來。本文主要討論了宗教院校班主任如何提升班級管理實效的問題，以供參考。

關(guān)鍵詞：宗教院校;班主任管理

引言

現(xiàn)代教育制度引入中國傳統(tǒng)宗教，雖然至今不過百余年的歷史，但對中國傳統(tǒng)宗教的影響是極為深遠的，極大地促進了中國傳統(tǒng)宗教現(xiàn)代化的歷史進程，改善了中國傳統(tǒng)宗教的面貌。新時期宗教院校班主任管理任務(wù)，不應限于端正學生的宗教思想，而應增強自身教育職能，充分發(fā)揮自身教育價值，提升學生的文化品位，培養(yǎng)宗教愛國力量，從社會主義建設(shè)與發(fā)展角度闡釋宗教教義，促進宗教中國化、宗教與社會主義相適應。

一、認識加強班主任管理的重要性

隨著宗教事業(yè)的發(fā)展，我國宗教院校班主任管理工作出現(xiàn)了一些新問題，主要包括：部分班主任對管理工作認識不足，對學生的管理還停留在行為約束階段，不關(guān)注學生心理與政治信仰的變化;教育工作內(nèi)容更加偏向于宗教，而對愛國主義、核心價值觀等內(nèi)容涉及不多;工作方式方法具有單一性，與時代發(fā)展適應性不強等。加強班主任管理，促進學生思想政治素質(zhì)發(fā)展，對培養(yǎng)政治方向明確、宗教上有造詣、道德素養(yǎng)高的新時代宗教人才具有重要性。身為宗教院校班主任，必須要深刻認識到加強班主任管理的重要性，認真做好相關(guān)教育管理工作，落實自身責任，從而提高班級管理水平。

二、完善班主任思想政治教育工作內(nèi)容

思想政治教育是宗教院校班主任管理工作的重要組分，起堅定學生正確政治方向、夯實學生思想道德基礎(chǔ)的作用。宗教院校班主任實施班級管理，必須要完善思政教育工作內(nèi)容。其一，開展核心價值觀主題教育活動。以核心價值觀及相關(guān)理論體系為引領(lǐng)，通過教育加強學生對中華民族傳統(tǒng)美德與公民道德規(guī)范的認知，促進學生自覺踐行核心價值觀。其二，開展愛國主義教育活動。圍繞愛國主義民族精神，通過紅色革命教育培養(yǎng)學生民族精神，激活學生愛國情懷，樹立學生民族自信心，并將愛國主義和時代發(fā)展相結(jié)合，引導學生發(fā)揚宗教愛國愛教的優(yōu)良傳統(tǒng)。其三，開展宗教堅持中國化教育活動。根據(jù)學校宗教特色，探索宗教教義與社會主義建設(shè)的相通點，從社會主義建設(shè)與發(fā)展角度闡釋宗教教義。

三、積極創(chuàng)新班主任管理方式方法

網(wǎng)絡(luò)在班級管理中的應用，不僅能夠彌補傳統(tǒng)管理的弊端，擴大管理范圍，也能夠加強師生間的信息聯(lián)系，提升實際管理效能。宗教院校班主任實施班級管理，必須要充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，積極創(chuàng)新班主任管理方式方法，以適應時代的發(fā)展。例如，利用微信公眾號向?qū)W生分享當前的班級管理情況信息，收集學生對班級管理的意見或建議，增強管理的覆蓋面與實效性，同時，在學校出現(xiàn)不正確宗教言論時，利用班級微信群及時引導輿論，明確指出當前學校的不正確宗教言論，端正學生宗教信仰，并向?qū)W生推薦優(yōu)秀宗教刊物，組織學生觀看優(yōu)秀宗教紀錄片，組織學生開展宗教新聞點評和宗教影視評價活動。再如。利用微信公眾號開展優(yōu)秀學生評比活動，由學生進行線上匿名投票，以民主的形式票選出優(yōu)秀學生，借此樹立先進典型，鼓勵學生廣泛參與宗教愛國主義活動，以發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，形成積極的班風。

四、大力提升班主任自身素質(zhì)

班主任是班級管理的主要實施者，其綜合素質(zhì)的高低直接影響管理工作效能。所以，宗教院校班主任必須要大力提升自身素質(zhì)，以發(fā)揮自己在班級管理中的育人作用。一方面，學習領(lǐng)悟?qū)W校班級管理規(guī)定與文件精神，了解班級管理的原則、內(nèi)容與主旨形式，把握開展思想調(diào)查、計劃安排教育、學生心理輔導等工作基本方法，提升自己班級管理的綜合能力。另一方面，緊抓學校教師教育培訓機會，積極參與教學研討會、專家座談會及教學研修，學習新時代班主任管理的成功實踐經(jīng)驗，了解如何以高度負責的態(tài)度與良好的思想道德素質(zhì)給學生以積極影響，堅定自身信念，堅持不傳播、不散步錯誤宗教言論。

五、推進班主任管理工作規(guī)范化

為了提升班級管理效能，深化學生對宗教愛國主義的正確認識，宗教院校班主任必須要推進管理工作規(guī)范化。一，定期召開班級管理工作專題活動，通過和學生的交流了解他們的思想動態(tài)，審核以往的班級管理計劃，并對未來管理工作內(nèi)容進行科學規(guī)劃。二，把握班級管理中的制度實施、活動開展、學習討論、總結(jié)評價等關(guān)鍵關(guān)節(jié)，規(guī)范工作要求，切實落實工作任務(wù)。三，優(yōu)化班級管理制度，結(jié)合當前的管理情況，從宗教發(fā)展形勢分析、學生思想動態(tài)把握、管理工作目標設(shè)定、管理要求落實、突出宗教思想問題解決等多個方面規(guī)范實際管理過程。

結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)時代，宗教院校班主任實施班級管理，必須要加強對班級管理工作重要性的認識，完善思政教育工作內(nèi)容，在網(wǎng)絡(luò)的支持下積極創(chuàng)新班級管理方式方法，大力提升自身素質(zhì)，同時，推進班級管理工作規(guī)范化，以發(fā)揮自身價值，為國家、社會培養(yǎng)宗教愛國力量，為促進宗教中國化奠定堅實基礎(chǔ)。

參考文獻

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