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        基于高職院校圖書館對(duì)社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)實(shí)踐探究

        2019-09-10 21:35:20胡瑋
        錦繡·上旬刊 2019年11期
        關(guān)鍵詞:優(yōu)化方案高職院校圖書館

        摘 要:圖書館是學(xué)生進(jìn)行查閱資料的重要場(chǎng)地,是進(jìn)行文化和知識(shí)傳播的重要場(chǎng)地,要想培育好的人才,一個(gè)資料齊全的圖書館是必不可少的,同時(shí)社會(huì)服務(wù)實(shí)踐也十分的重要。要想對(duì)高校的圖書館社會(huì)服務(wù)實(shí)踐進(jìn)行優(yōu)化就需要:對(duì)目標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)的定位;做好網(wǎng)上圖書系統(tǒng);加強(qiáng)圖書管人員的能力;

        關(guān)鍵詞:圖書館;優(yōu)化方案;高職院校

        隨著高等教育的不斷普及,越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)入到高職院校,在一定的程度上對(duì)各大院校造成了一定的教學(xué)壓力,圖書館作為學(xué)生學(xué)習(xí),教師進(jìn)行教研的重要場(chǎng)地,為學(xué)生和老師提高了更為靈活的學(xué)習(xí)空間。因此高職院校的圖書館的社會(huì)服務(wù)實(shí)踐受到的各道高校的重視。

        一、高職院校圖書館社會(huì)服務(wù)的介紹

        圖書館的社會(huì)服務(wù)已經(jīng)開展了一段時(shí)間,我國(guó)各大高職院校對(duì)此方面已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),并取得了一定成果,但是仍然存在著許多的問(wèn)題。本文對(duì)高職院校圖書館社會(huì)服務(wù)進(jìn)行合理的分析,為后續(xù)的研究,具體表述如下:

        1.價(jià)值

        隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)體系越來(lái)越完整,高職院校作為我國(guó)人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,它的發(fā)展得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而要想更好的發(fā)展高校,就需要對(duì)社會(huì)服務(wù)進(jìn)行進(jìn)一步的拓展,通過(guò)多種方式對(duì)社會(huì)的全體成員進(jìn)行開放,并使得社會(huì)服務(wù)能夠共同享有高校圖書館的信息資源,來(lái)滿足社會(huì)成員的對(duì)信息的需求。我國(guó)現(xiàn)在正處在大力培養(yǎng)專業(yè)型人才的階段,為了能夠更好的滿足國(guó)家的需求,高職院系的圖書館應(yīng)該成分的利用自身的優(yōu)勢(shì),承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)文化領(lǐng)域發(fā)展的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。進(jìn)行這樣的推廣,可能會(huì)使院校承擔(dān)一些壓力,但是在很大程度上能夠擴(kuò)大學(xué)校的知名度,為以后的更好更快的發(fā)展奠定基石。

        2 現(xiàn)狀

        目前,高等院圖書館的規(guī)章中規(guī)定,在保持圖書館能夠?yàn)樾?nèi)人員進(jìn)行基本的服務(wù)和維持正常秩序的情況下,還要整合自己的資源,發(fā)揮自己內(nèi)在的優(yōu)勢(shì),向全社會(huì)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)。同時(shí)網(wǎng)上的許多論壇也指出,院校圖書館也應(yīng)當(dāng)為社會(huì)服務(wù)。在這樣的情境下,大部分的院校對(duì)圖書館的社會(huì)服務(wù)重視起來(lái),并且取得了一定的成果。但是由于受到許多因素的影響,高職院校圖書館社會(huì)服務(wù)還是有著不少的問(wèn)題,需要進(jìn)一度深化和改革。整體上來(lái)看,由于我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)取涉及的時(shí)間還不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,大部分圖書館仍然采取的傳統(tǒng)的服務(wù)模式,知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的借閱和文獻(xiàn)閱讀方面,未能與社會(huì)資源接軌,無(wú)法充分發(fā)揮自生的優(yōu)勢(shì)。

        二、對(duì)高職院校社會(huì)服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化

        1 準(zhǔn)確的目標(biāo)定位

        讀書是學(xué)生獲取知識(shí),提升自身修養(yǎng)的重要方式,要想擁有更好的閱讀環(huán)境,就得依靠校內(nèi)圖書館的社會(huì)服務(wù)。然而,我國(guó)目前許多高職院校圖書館的許多功能正在弱化,圖書館存在的價(jià)值問(wèn)題也成為了現(xiàn)在要解決的重要問(wèn)題。為了能夠更好的使圖書館與社會(huì)服務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,校內(nèi)的專業(yè)人員應(yīng)該對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行深入的研究,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),切實(shí)的了解當(dāng)代讀者的要求,從而制定出更加具有針對(duì)性的社會(huì)服務(wù)。圖書館系統(tǒng)可采取大數(shù)據(jù)系統(tǒng),更有效的整理各個(gè)資源,根據(jù)學(xué)生的要求,設(shè)計(jì)不同的專欄,從而使得人群更能針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

        2 加強(qiáng)域內(nèi)合作

        在圖書管的服務(wù)當(dāng)中,有許多其他主體的參與,由于當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的不管調(diào)整,使得他們對(duì)利益的訴求也不盡相同。為了能夠調(diào)整好各主體之間的關(guān)系,應(yīng)該在政府的正確引導(dǎo)和學(xué)校的支持下,各主體之間相互合作,共同推進(jìn)圖書館社會(huì)服務(wù)實(shí)踐。在具體實(shí)施的環(huán)節(jié)之中,政府具有至關(guān)重要的作用,因此政府應(yīng)當(dāng)完善自身體制,盡力協(xié)調(diào)好各主體之間的利益關(guān)系,從而推行“工學(xué)合作,校企合作”的進(jìn)一步發(fā)展,使得圖書館服務(wù)能夠發(fā)揮更大的作用。

        3 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)合作

        圖書館當(dāng)中有許多珍貴的圖書資源,對(duì)高校和研究的創(chuàng)新能力有著重大的影響,間接的促進(jìn)創(chuàng)新型產(chǎn)品的研發(fā)。高職院校的圖書館要想得到進(jìn)一步的發(fā)展,就需要加強(qiáng)與外部的合作,實(shí)現(xiàn)資源的共享,從而使得社會(huì)服務(wù)能夠更有效的進(jìn)行,其中切實(shí)剋選哪個(gè)的方式是進(jìn)行圖書館網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè),推動(dòng)圖書館進(jìn)行變革,發(fā)揮更大的價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,以更有效的方式進(jìn)行了圖書館資源的共享,有益于更多的讀者方便快捷的獲取圖書資源。為了維護(hù)各聯(lián)盟之間能夠和諧,安穩(wěn),就應(yīng)該保持自身的獨(dú)立性,不斷深化管理體系,明確各聯(lián)盟的職責(zé),在共同目標(biāo)的指引下,從整體上提升社會(huì)服務(wù)。

        4 重視能力建設(shè)

        為進(jìn)行實(shí)現(xiàn)更好的社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,要求更多高學(xué)歷的專業(yè)人士參與其中,尤其是當(dāng)今信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,使得圖書館社會(huì)服務(wù)實(shí)踐面臨著更多的挑戰(zhàn),重視人才培養(yǎng),合理的發(fā)揮院校對(duì)人才培育的優(yōu)勢(shì),展開多樣的調(diào)研活動(dòng),為圖書館社會(huì)服務(wù)實(shí)踐的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

        三、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,可以看出,為更好的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化社會(huì)建設(shè),我國(guó)高校院校圖書館的社會(huì)服務(wù)實(shí)踐極為的重要。這要求高職院校學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),運(yùn)用新型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),整合社會(huì)的資源,為讀者提供更多的圖書資源。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟時(shí),協(xié)調(diào)好各聯(lián)盟之間的利益關(guān)系,依靠各主體提供的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,不斷的提高社會(huì)服務(wù)水平。

        參考文獻(xiàn)

        [1]李想.淺析高職院校圖書館與社會(huì)服務(wù)實(shí)踐的探索與研究 [J].機(jī)械工程學(xué)報(bào),2019(9)

        作者簡(jiǎn)介:

        姓名:胡瑋;性別:男;出生年月:1986年10月;籍貫:湖北;學(xué)歷:本科;職稱:講師;主要研究方面:模具。單位:湖北工程職業(yè)學(xué)院。

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