嚴靖怡 馬新穎

摘 要：數(shù)字媒體藝術實際上就是數(shù)字作為媒體藝術發(fā)展的媒介素材，以數(shù)字技術為基礎開展藝術創(chuàng)作，數(shù)字媒體藝術具有相對獨立的審美價值，屬于一種完美的藝術形式。我國數(shù)字媒體藝術在發(fā)展過程中還存在很多問題，相關部門必須詳細分析問題存在的原因，并針對存在的問題及時采取調(diào)整對策。除此之外，隨著數(shù)字媒體藝術的快速發(fā)展，社會對數(shù)字媒體藝術專業(yè)人才的需求量也在不斷增多，而高校是為社會輸出人才的重要場所，必須堅持“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)理念，為社會輸送更多高素質(zhì)人才。

關鍵詞：數(shù)字媒體藝術;發(fā)展;人才培養(yǎng);思考

1.數(shù)字媒體藝術發(fā)展現(xiàn)狀

數(shù)字媒體藝術包括以下形式：-是數(shù)字繪畫，二是數(shù)字藝術設計，三是數(shù)字動畫，四是網(wǎng)絡藝術，五是多媒體藝術，六是虛擬仿真。其中，數(shù)字繪畫又包括以下幾種;一是插畫，一是連環(huán)畫，三是卡通漫畫。數(shù)字藝術設計又包括：一是廣告設計，二是產(chǎn)品造型設計，三是環(huán)境設計，四是工藝美術設計。數(shù)字動畫又包括：一是三維動畫，二是數(shù)字影像。多媒體藝術又包括：一是光盤藝術，二是互動多媒體，三是多媒體CAI。虛擬仿真又包括：-是場景，二是漫游，三是教學。數(shù)字媒體藝術實現(xiàn)了技術和藝術的完美融合，消除了藝術和技術之間的邊界。在數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作過程中，技術顯得愈發(fā)重要，數(shù)字藝術把原有的圖像轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔??；釉跀?shù)字媒體藝術發(fā)展中有著至關重要的影響，數(shù)字媒體藝術屬于新型的藝術產(chǎn)業(yè)形式，能夠生產(chǎn)出更多滿足人們需求的藝術作品，是在原有數(shù)字媒體藝術作品的基礎上進行創(chuàng)新，而不只是簡單的產(chǎn)品形式的復制。隨著社會的快速發(fā)展.數(shù)字技術也得到迅猛發(fā)展，數(shù)字技術已經(jīng)廣泛應用于人們的生活中，傳統(tǒng)的媒體藝術已經(jīng)無法滿足人們的實際需求，人們的注意力開始集中到媒體藝術中的技術層面上，很多人也對數(shù)字媒體藝術有了全新的認識。但是，我國缺乏數(shù)字媒體藝術專業(yè)人才，這在一-定程度上阻礙了數(shù)字媒體藝術的發(fā)展。因此，人們對數(shù)字媒體藝術人才培養(yǎng)問題的關注程度逐漸提高。相比西方國家而育，我國的數(shù)字媒體藝術還處于發(fā)展的初級階段，我國很多網(wǎng)絡游戲都是來自于日本和韓國，動畫則來自于美國，我國數(shù)字媒體藝術的發(fā)展水平和西方國家差距較大。我國是文化大國，文化底蘊非常深厚，軟硬件產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度非?？欤谝欢ǔ潭壬贤苿恿藬?shù)字媒體藝術的發(fā)展和壯大。如今，我國數(shù)字媒體藝術的發(fā)展受到國家的重點關注，國家相關部門也出臺了數(shù)字媒體藝術發(fā)展相關的規(guī)范，為數(shù)字媒體藝術的快速發(fā)展提供條件。“十一五”期間，我國的數(shù)字媒體藝術得到迅猛發(fā)展，成為國家經(jīng)濟的最新增長點。很多數(shù)字媒體藝術數(shù)量快速增長，主要包括：一是漫畫，二是影視動畫，三是新媒體動漫，四是動漫舞臺劇，五是動漫衍生品，以上數(shù)字媒體藝術作品的質(zhì)量也在不斷提高。數(shù)字媒體藝術廣泛出現(xiàn)并應用于人們的生活中，實現(xiàn)了我國文化產(chǎn)業(yè)結構的升級，加速了國家經(jīng)濟發(fā)展。但是，從數(shù)字媒體藝術發(fā)展現(xiàn)狀可以看出，數(shù)字媒體藝術在發(fā)展過程中還存在很多問題，我國數(shù)字媒體藝術作品在原創(chuàng)市場上所占的比值非常小，僅占11%，89%的數(shù)字媒體藝術原創(chuàng)市場被西方國家所占領。我國缺乏專業(yè)的的數(shù)字媒體藝術原創(chuàng)人才，數(shù)字技術也不夠完善，這也是國家相關部門急需解決的問題。

2.數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)模式的相關建議

隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善，科學技術對經(jīng)濟的拉動作用越來越突出，為促進科學技術的不斷發(fā)展，必須培養(yǎng)出更多的科技人才，本文就數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的相關措施提出以下建議.

2.1確立正確的指導思想

首先，數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，真正做到為社會主義現(xiàn)代化服務，為中國的發(fā)展做出貢獻;要不斷改革教育教學制度課程設置、教學方法等，使之合理、優(yōu)化，以培養(yǎng)出更多的專業(yè)人才;人才培養(yǎng)要適應未來社會發(fā)展的需要.其次，要做到不斷的創(chuàng)新，尋找人才發(fā)展的源動力，在專業(yè)招生時，就要注重挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，打破傳統(tǒng)的錄取體制;培養(yǎng)學生的獨立人格，尊重學生的個性發(fā)展;不斷夯實學生的基礎知識以及專業(yè)技能，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的人才.最后，在人才培養(yǎng)中要堅持“以人為本”的思想，在實際教學中，教師要尊重學生的主體地位，根據(jù)學生的特長、興趣等做到因材施教.

2.2制定明確的人才培養(yǎng)目標

人才培養(yǎng)必須要有明確的目標，目標是人才培養(yǎng)的方向.首先，明確人才培養(yǎng)定位，當前的人才培養(yǎng)目標存在以下問題：（1）日標不確定，不能突出自身的辦學優(yōu)勢.不同學校都有著自身的學科優(yōu)勢，要揚長避短形成自己的辦學特色，將強勢學科與數(shù)字媒體專業(yè)相融合.（2）沒有正確區(qū)分數(shù)字媒體技術和數(shù)字媒體藝術，在現(xiàn)實中大多人認為兩者沒有本質(zhì)上的區(qū)別，教學時不能將兩者結合起來其次，要明確專業(yè)培養(yǎng)目標，師范類高校專注于培養(yǎng)中小學師資，數(shù)字媒體技術主要招理工類學生，數(shù)字媒體藝術則招文科類學生;工科類高校著重培養(yǎng)數(shù)字媒體領域欽硬件的應用和開發(fā)，明確理工科的背景要求;綜合類高校重視文理兼修，在招生時注重文理平衡，并將技術和藝術聯(lián)系起來最后，明確學生學習內(nèi)容，師范類高校學習內(nèi)容包括影視編輯、計算機科學、藝術理論與技能等;工科類高校涉及的則是計算機軟件設計開發(fā)，游戲設計開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)等;綜合類高校則包括人文藝術、計算機科學影視編輯、藝術設計等;藝術類高校則以人文、藝術理論和技能為主.

3.結語

在數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作過程中，技術顯得愈發(fā)重要，數(shù)字藝術把原有的圖像轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔?。隨著社會的快速發(fā)展，數(shù)字技術也得到迅猛發(fā)展，數(shù)字技術已經(jīng)廣泛應用于人們的生活中，傳統(tǒng)的媒體藝術已經(jīng)無法滿足人們的實際需求，人們的注意力開始集中到媒體藝術中的技術層面上，很多人也對數(shù)字媒體藝術有了全新的認識。數(shù)字媒體藝術廣泛出現(xiàn)并應用于人們的生活中，實現(xiàn)了我國文化產(chǎn)業(yè)結構的升級，加速了國家經(jīng)濟發(fā)展。事實上，數(shù)字媒體藝術人才和美術專業(yè)人才之間存在很大的差異性數(shù)字媒體藝術人才必須具備創(chuàng)新能力和團隊合作精神。如今，國家已經(jīng)把藝術設計專業(yè)和工業(yè)設計專業(yè)統(tǒng)-為數(shù)字媒體藝術，專業(yè)的主要方向是計算機技術與信息化技術，藝術為輔，技術課程所占的比例也在不斷加大，教學時間也在不斷增加，實現(xiàn)數(shù)字媒體藝術人才培養(yǎng)目標。

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