安婧

[關(guān)鍵詞：藍(lán)色;守望者;樹(shù)]

門(mén)前那樹(shù)是他臨走前栽的。那時(shí)它才剛及人頭，如今卻已高過(guò)屋頂，枝繁葉茂了。在這群山環(huán)抱的小小的山崗上，它就這樣默默地守在這里，靜靜地望向遙遠(yuǎn)的海洋。

那天他仔細(xì)地栽好這棵樹(shù)，笑著對(duì)她說(shuō)：“我不在的時(shí)候，就讓它陪著你。等它長(zhǎng)得高些了，我也就回來(lái)了。”樹(shù)邊沒(méi)了聲響，連風(fēng)也屏住了呼吸。一個(gè)藍(lán)色的身影漸漸，漸漸融進(jìn)一片綠野，一切盡在不言中。

幾年后的一天，烏云源源不斷的聚在一起，下沉再下沉，壓得大地喘不過(guò)氣來(lái)，黑色的云海中翻騰著白龍，空氣中彌漫著恐怖的壓抑的氣氛，世界被嚇得臉色土灰，連一片葉子都不敢亂動(dòng)。她將門(mén)窗關(guān)了一遍又一遍，可心中的不安卻時(shí)刻提醒著她忘記了什么。到底是什么？她焦急地在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心中的恐懼不斷地吞噬著她的理智。白龍終于沖出云層，撕裂了裹著天地的黑幕，卷著沙石，發(fā)出一聲震耳欲聾的嘶吼。

她被這雷聲嚇得一抖，下意識(shí)地想抓住桌上的相框，黑暗中，老舊的相框被推到了地上，當(dāng)即被摔得粉碎。她驚慌地跪下來(lái)，在碎渣中摸索著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到手被劃出無(wú)數(shù)道傷痕。在短暫的光明中，她終于找到了那張照片，耳畔是一聲巨響。雙手死死地攥著照片，以至于血液順著劃痕淌滿手掌，沾滿照片。血跡下面，藍(lán)色的水手服與蔚藍(lán)的海天漸漸融為一體。

再來(lái)到樹(shù)下，已經(jīng)是幾個(gè)月后。他化為了一縷軍魂，永遠(yuǎn)地留在了他時(shí)刻捍衛(wèi)的地方，她留下來(lái)守著這里。撫恤金被全部捐給了這窮鄉(xiāng)僻壤中唯一一所學(xué)校，綠色環(huán)抱的山村中，唯有那一面國(guó)旗，紅得格外顯眼。他很喜歡這里的孩子，有空就去給他們升國(guó)旗，教給他們一些知識(shí)。這樣做，他肯定會(huì)很高興吧。一邊想著，她將手搭放在樹(shù)上。已經(jīng)不能稱之為“樹(shù)”了，那場(chǎng)暴雨中，這樹(shù)被雷擊中，本來(lái)一顆枝繁葉茂的大樹(shù)霎時(shí)就化為了焦炭。失去了葉子的樹(shù)一下子矮了一大截。她嘆了口氣，自己現(xiàn)在什么都沒(méi)有了。

這天清晨，她推開(kāi)房門(mén)，被眼前的一幕驚得瞪大了眼睛：門(mén)前那樹(shù)的枝干上布滿了葉子——藍(lán)色的葉子。被人修剪的樹(shù)宛若引路人，一條手臂指向大海，又像是在眺望著。樹(shù)下散發(fā)出陣陣墨香，摘下一片葉子，用手輕拭去葉子上的晨露，葉子便又露出原有的綠色。她輕笑著搓動(dòng)著手指上沾著的墨水——這是孩子們送給她的禮物。站在這滿是墨香的藍(lán)樹(shù)下，她分明看到了那個(gè)向自己微笑的他，看到了未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)他在向自己招手。

可惜，她終是沒(méi)能親眼看到。一群孩子站在藍(lán)樹(shù)旁，那小小的墳堆邊，表情凝重。什么真命鴛鴦他們不懂，但他們知道那個(gè)改變了自己命運(yùn)的人走了，那個(gè)給了他們寬闊明亮的教室、給了他們數(shù)不清的書(shū)，那個(gè)讓他們能夠離開(kāi)這的人，卻永遠(yuǎn)地留在了這里。她走不了了。

孩子們挨個(gè)上前，藍(lán)色的樹(shù)葉覆蓋了那個(gè)小小的墳包。風(fēng)經(jīng)過(guò)這里，把樹(shù)葉帶向遠(yuǎn)方。它們漂入水中隨著河流匯入海洋。而樹(shù)站在這狼，它望向海洋。

轉(zhuǎn)眼間，又是幾年。一個(gè)滿懷熱血的青年畫(huà)家回到了祖國(guó)，回到了這山崗。這樹(shù)仍守在這，盡管它在風(fēng)雨的侵蝕下變得藍(lán)綠斑駁，卻依舊傲然地挺立著。

畫(huà)家見(jiàn)此幕跪地痛哭。他就是這藍(lán)樹(shù)的創(chuàng)造者，那夜他和同學(xué)們滿懷感激創(chuàng)造了這可象征著夢(mèng)想與信念的藍(lán)樹(shù)。如今，經(jīng)歷了多年么里的他，終于在這藍(lán)色褪盡前趕了回來(lái)。

天高云淡的季節(jié)，隨著第一片落葉回到根的懷抱，馬上就會(huì)有第二片，第三片……

畫(huà)家?guī)е鴪?jiān)定的信念畫(huà)下了這棵藍(lán)樹(shù)。而那藍(lán)樹(shù)旁，是那間重新升起炊煙的小屋。仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那焦黑的樹(shù)干上竟有幾根新枝長(zhǎng)出。

畫(huà)家笑瞇瞇地坐在孩子們中間，向他們講述自己外出求學(xué)的所見(jiàn)所聞。透過(guò)他們好奇的眼睛，畫(huà)家仿佛看到一批又一批的新芽在茁壯成長(zhǎng)。

“老師，老師！畫(huà)上的樹(shù)好漂亮?。∷惺裁疵职?？”

“叫它‘守望者’好不好？”

“‘守望者’？”

“對(duì)啊，它就像老師一樣守著你們?！?/p>

“我以后也要當(dāng)守望者！”

“我也是！我也是！”

“還有我！”

落葉反哺了樹(shù)，讓樹(shù)長(zhǎng)出新葉，一輪一輪的反哺使樹(shù)越來(lái)越茂盛。就像一場(chǎng)接力賽，一棒傳一棒，但無(wú)論誰(shuí)是傳遞者，都在盡力地向前、向前。

畫(huà)上那藍(lán)色的守望者，立足在天地之間，守著信念，望向希望。