萬麗娜 咸遠(yuǎn)峰

摘要：學(xué)生要想在考試中取得好成績，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能，同時(shí)也取決于學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮?？荚嚂r(shí)如何在有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平，對(duì)每名學(xué)生來說都是一件至關(guān)重要的事。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué);考試得分;四點(diǎn)注意;四種關(guān)系

一、考試時(shí)要把握好四點(diǎn)注意

1.看清答題要求

開始答題時(shí)，學(xué)生要先數(shù)清試卷的頁數(shù)，看清試卷的說明和要求，隨后認(rèn)真、迅速地瀏覽一遍試卷，對(duì)試題的類型、每題所占的比例和分布做到心中有數(shù)。然后，認(rèn)真讀題，細(xì)心推敲題意，做到一不漏題，二不看錯(cuò)題，三要看準(zhǔn)題，四要看全題目的要求和條件。尤其是看似容易或似曾相識(shí)的題目，更要字字斟酌、句句推敲，謹(jǐn)防出錯(cuò)。

2.先易后難

在解題策略上要先易后難，先熟后生。先做自己認(rèn)為有把握的題目，暫時(shí)不會(huì)做的題先做個(gè)記號(hào)，留到最后做。這樣能合理地利用時(shí)間，并且在做了幾道有把握的題之后，緊張的心情就會(huì)逐漸穩(wěn)定下來，讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的心境，從而有一個(gè)良好的開端。對(duì)各類試題的具體解答策略是：選擇題要巧做，填空題要細(xì)作，基此題要穩(wěn)做，高難度題要敢做。

3.注意思考

在答題技巧上不圖快，力求一次正確，千萬不能有“反正后面要檢查”的依賴思想。在解答沒有把握的題目時(shí)，要理清此題包括幾個(gè)要點(diǎn)，依據(jù)要點(diǎn)簡略概括、寧簡勿繁。打草稿時(shí)，可以把草稿紙折疊后分成幾個(gè)板塊，按照題號(hào)順序排列，各題的草稿紙界限要分明。卷面書寫要工整，字跡要清晰，格式要正確。

4.復(fù)查檢驗(yàn)

在答題過程中，學(xué)生要留出一定的時(shí)間進(jìn)行審閱復(fù)查。檢查試卷時(shí)，一要仔細(xì)，二要耐心?？词欠癯e(cuò)了數(shù)字、符號(hào);看解答過程是否規(guī)范，計(jì)算抄寫是否有錯(cuò);檢查答案是否正確，有無抄漏的情況;檢查前邊做題時(shí)跳過的題目是否已經(jīng)補(bǔ)做，這些都是容易遺漏之處。

二、考試時(shí)要處理好四種關(guān)系

1.“審”與“解”的關(guān)系

有些學(xué)生為了節(jié)省時(shí)間，不注意審題，急于下筆，導(dǎo)致題目的條件和要求都沒有吃透，從題目中挖掘隱含條件、尋找解題思路便無從談起。學(xué)生只有仔細(xì)審題，準(zhǔn)確把握題目中的關(guān)鍵字與數(shù)量關(guān)系，從中獲取盡可能多的信息和條件，才能迅速把握解題方向。

2.“難”與“易”的關(guān)系

拿到試卷后，學(xué)生要先瀏覽一遍試卷，按照先易后難、先簡后繁的順序作答。學(xué)生在答題時(shí)要合理安排答題時(shí)間，不要在某個(gè)題目上糾纏不休?？荚囍锌吹胶唵晤}也要謹(jǐn)慎、細(xì)致，看到新面孔不要膽怯，要冷靜思考、仔細(xì)分析。

3.“快”與“準(zhǔn)”的關(guān)系

“準(zhǔn)”字尤為重要?！翱臁笔瞧綍r(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場(chǎng)上所能解決的問題，考場(chǎng)上一味求快，只會(huì)欲速則不達(dá)。如果一味求快，即使思路再正確，也會(huì)因?yàn)橐恍安粶?zhǔn)”的原因得不到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

4.“會(huì)”與“對(duì)”的關(guān)系

對(duì)于一些試題，許多學(xué)生雖然心中有數(shù)，卻表達(dá)不準(zhǔn)確，從而失分。因此，在平時(shí)的訓(xùn)練中，教師應(yīng)該重視用嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的數(shù)學(xué)語言表達(dá)解題過程，這樣會(huì)做的題才會(huì)得分。

參考文獻(xiàn)：

[1]中華人民共和國教育部制定.義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2012.