曹秀霞

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的逐步提高、醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，人們對壽命及健康質(zhì)量的要求也隨之提高。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作應(yīng)當(dāng)把開展健康教育納入工作內(nèi)容。本文從城市社區(qū)健康教育的現(xiàn)狀剖析入手，圍繞社區(qū)老年人疾病預(yù)防和保健干預(yù)這一主題，提出一些建設(shè)性意見和建議。

關(guān)鍵詞：健康教育；問題；解決對策

【中圖分類號】479 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2107-2306（2019）02-019-02

Problems in the health education for the elderly in urban communities and the solutions

Cao xiuxia

The Second People's Hospital of Pingliang City， Gansu Province， Pingliang 744000， China

Abstract： With the gradual improvement of economic development and living standards and the improvement of medical and health conditions， people's requirements for life expectancy and health quality have also increased. Urban community health service work should incorporate health education into the work content. This paper starts with the analysis of the current situation of urban community health education， and puts forward some constructive opinions and suggestions around the theme of community elderly disease prevention and health intervention.

Key words health education， problem， solution

社區(qū)健康教育是以社區(qū)為單位，以社區(qū)居住人群為教育對象，以促進(jìn)社區(qū)居民健康為目標(biāo)，有計劃有組織開展的疾病預(yù)防和保健干預(yù)活動。社區(qū)健康教育是一項投入小、產(chǎn)出大、高效益的居民保健促進(jìn)工作，是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基石。

通過對平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)社區(qū)健康教育情況的調(diào)查分析，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前城市社區(qū)健康教育工作存在這樣一些問題：

一是人力資源配置不足。社區(qū)健康教育者的主體是社區(qū)護(hù)士，但是，據(jù)我們調(diào)查，在崆峒區(qū)現(xiàn)有城鎮(zhèn)20萬人口中，專業(yè)護(hù)士490人，從事社區(qū)健康教育工作的僅有38人，這些人員分布道到市區(qū)和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作，常常是捉襟見肘。健康教育工作者嚴(yán)重缺乏，成為迅速發(fā)展社區(qū)健康教育事業(yè)的瓶頸因素。

二是工作人員專業(yè)素質(zhì)低。社區(qū)內(nèi)部的工作人員雖然大部分是從臨床一線抽調(diào)出來的，具備一定的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識，但是他們沒有經(jīng)過專業(yè)的社區(qū)健康教育培訓(xùn)，在知識方面存在局限性和片面性，面對具體復(fù)雜的健康問題難以科學(xué)分析、合理解決，影響社區(qū)健康診斷科學(xué)性和時效性。

三是健康教育活動形式單一。目前社區(qū)采取的宣傳方式，主要是以宣傳欄、墻報為主，內(nèi)容多以理論性知識普及為主，很少圖文并茂通俗易懂，部分居民根本不去看這些生硬的文字性的材料，對居民的吸引力不夠。這種單調(diào)簡單的宣傳方式，在可有可無的制度環(huán)境之下，不能滿足社區(qū)群眾對于健康教育的需求。

四是政府部門的職能作用發(fā)揮不夠。政府、街道辦事處等職能部門在健康教育事業(yè)中起主導(dǎo)作用，并且承擔(dān)資金、技術(shù)、人才、政策等多方面的保障。然而，從實際情況看，由于資金短缺制約社區(qū)基礎(chǔ)性服務(wù)設(shè)施建設(shè)，技術(shù)落后影響醫(yī)療衛(wèi)生條件逐步提升，專業(yè)人才留不住，政策不配套、措施不到位，使得支持作用未得到充分發(fā)揮。

我們認(rèn)為，從目前的現(xiàn)實情況出發(fā)，應(yīng)當(dāng)采取如下措施：

一、加大人力資源的投入?？梢酝ㄟ^招募考核的方式，面向公眾招收工作人員，擴(kuò)充社區(qū)建設(shè)的隊伍，同時，中等職業(yè)學(xué)?？梢栽鲩_社區(qū)健康教育專業(yè)，吸引更多的青年學(xué)生參與到社區(qū)健康教育事業(yè)中來。

二、提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)。針對社區(qū)工作人員素質(zhì)偏低的狀況，在高校設(shè)立相關(guān)的專業(yè)，進(jìn)行定向分配保障社區(qū)充足的人員配置；以培養(yǎng)適合21世紀(jì)健康教育工作的復(fù)合型人才為目標(biāo)，建立針對在崗從業(yè)人員的崗位培訓(xùn)制度。

三、豐富健康教育的內(nèi)容和形式。首先，可以采取座談會，專題講座的方式，由社區(qū)邀請資深專家定期組織社區(qū)健康講座，普及醫(yī)療保健養(yǎng)生知識，包括老年病的預(yù)防、傳染病的防治等問題，加入現(xiàn)場咨詢、提問解答等環(huán)節(jié)，提高講學(xué)效果。其次，充分運用電子顯示設(shè)備，包括圖片、模型演示、電子展板等，以動態(tài)的形式展現(xiàn)講學(xué)內(nèi)容，吸引老年居民關(guān)注。再次，可以采取網(wǎng)絡(luò)方式。充分利用其傳播速度快、感染力強(qiáng)、說服力強(qiáng)等優(yōu)點，建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)，提高社區(qū)群眾參與度。

四、加強(qiáng)政府部門的同意領(lǐng)導(dǎo)和工作支持。政府部門要明確其在社區(qū)健康教育工作中的職能定位，充分發(fā)揮統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和監(jiān)督考核作用。首先，要建立和完善國家和地區(qū)級的健康教育機(jī)構(gòu)，形成專業(yè)的健康教育網(wǎng)絡(luò)，逐步建立社區(qū)健康教育規(guī)劃、工作目標(biāo)、崗位職責(zé)和考核標(biāo)準(zhǔn)，在宏觀上給予社區(qū)充分的支持和保障。其次，不斷加大資金投入，增加必要的基礎(chǔ)設(shè)施，提高健康教育人員的薪資待遇，保證必要的經(jīng)費。再次，在政策方面，縣區(qū)政府、街道辦事處要制定健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)和工作制度，建立和推行社區(qū)護(hù)士績效考核評價制度，建立完善社區(qū)健康教育工作質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，推動健康教育工作朝常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。