福建省泉州市鯉城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 白巧梅
今天的區(qū)域游戲,你選擇的是表演舞獅。你拿來(lái)金魚草和膠水,想把“獅子”裝飾得更漂亮點(diǎn)??墒牵z水瓶很小,里面的膠水也很少,只能擠出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。
你找來(lái)了一大瓶白乳膠,擠了擠,擠不出來(lái),又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)蓋子,還是擠不出來(lái)。你皺皺眉,直接擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地倒了一小堆出來(lái)(見(jiàn)圖1)。你看了看,想了一下說(shuō)道:“得拿個(gè)什么東西來(lái)把乳膠涂開(kāi)一下”“要拿個(gè)沒(méi)用的東西吧”。說(shuō)著你就去旁邊的百寶箱里找了找,先拿了根吸管涂抹(見(jiàn)圖2),試了兩次,吸管太軟老是被乳膠粘住。接著,你又拿了根排筆,這下速度快多了(見(jiàn)圖3),你不由地露出了興奮的笑容。
圖1.小心倒出一小堆白乳膠
圖2.用吸管涂抹一下
圖3.換排筆涂抹白乳膠更快
乳膠很快涂好了,你拿了一條金魚草和涂好的膠比了比,發(fā)現(xiàn)金魚草太長(zhǎng)了,于是把它折成兩折后,再粘上去。不一會(huì)兒,“獅子”身上的金魚草裝飾好了。
可是,新的問(wèn)題出現(xiàn)了——乳膠涂得太多,布的另一面也是又濕又黏,還有最后粘上去的那條金魚草也快要掉下來(lái)了。怎么辦呢?只見(jiàn)你迅速拿來(lái)了雙面膠,認(rèn)認(rèn)真真地把掉下來(lái)的金魚草粘好。其他小伙伴也拿來(lái)扇子用力地扇,想把濕漉漉的乳膠給扇干(見(jiàn)圖4)。
圖4.想用扇子把白乳膠扇干
扇了一會(huì)兒,還是濕漉漉的,大家站在那里都傻了眼。主持人也來(lái)催了:“快點(diǎn),馬上要輪到你們了?!蹦阌悬c(diǎn)懵住了,這時(shí),一個(gè)女孩說(shuō):“拿一塊紅布來(lái)鋪在下面,把它粘住不就可以啦!”
你馬上去找來(lái)了一大塊紅布,指揮著大家把“獅子”的頭和身子都翻過(guò)去,把大紅布蓋上去,并壓了壓,讓它粘在上面(見(jiàn)圖5)。
圖5.再拿塊紅布蓋上去,就不黏了。
你又拿來(lái)剪刀,和小伙伴們一起把大紅布上多余的部分剪下來(lái)。終于剪完了,沒(méi)想到新的問(wèn)題又出現(xiàn)了——靠近“獅子頭”的布沒(méi)粘到膠,一拿起來(lái)布“獅子”就會(huì)垂下來(lái)。這時(shí)候主持人又來(lái)催了:“現(xiàn)在已經(jīng)到拍胸舞了,下個(gè)節(jié)目就是你們的了。”你聽(tīng)了有點(diǎn)著急起來(lái),想用原本夾住“獅身”的長(zhǎng)尾夾把紅布夾進(jìn)去,但是你不太會(huì)使用長(zhǎng)尾夾,只是把布塞到長(zhǎng)尾夾里,布很快就滑掉了。
這時(shí),一個(gè)女孩拿來(lái)一根扭扭棒,你跟著女孩一起,把扭扭棒從夾子上面穿過(guò)去,再纏在布上面,經(jīng)過(guò)你們的協(xié)作努力,終于把布綁好了(見(jiàn)圖6)!
圖6.用扭扭棒把布綁好
可是,當(dāng)拿起“獅子頭”時(shí),布又掉下來(lái)了,扭扭棒也失敗了。你沒(méi)有氣餒,到材料區(qū)又找了找,找到了釘書機(jī),你決定用訂書機(jī)把布和“獅子頭”訂在一起(見(jiàn)圖7)。布要訂在厚厚的獅子頭上可沒(méi)那么容易,你和同伴們一起,使出吃奶的力氣,終于把布訂好了。哇,一只美麗的“獅子”終于裝扮好了(見(jiàn)圖8)!
圖7.用訂書機(jī)把布和“獅頭”釘在一起
雖然你們最終來(lái)不及參加表演,但是你臉上依然露出了開(kāi)心的笑容,看著完全裝飾好的“獅子”,我想,這成功的喜悅應(yīng)該不亞于表演的快樂(lè)吧!
圖8.獅子裝飾完成
彬彬,在裝飾“獅子”的過(guò)程中,你接二連三地遇到難題,期間,你的隊(duì)伍換了好幾撥人,小主持人也不斷催促你,我都有點(diǎn)替你著急了,但是你并沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有受影響,而是堅(jiān)持、專注地完成你的作品。
在一次次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中,通過(guò)尋找、嘗試、更換材料,你對(duì)各種工具進(jìn)行了積極探索,最后終于成功了??吹侥汩_(kāi)心地笑,我在心底也忍不住為你喝彩,真棒!這種專注、探索、堅(jiān)持與堅(jiān)韌,是多么難能可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)??!
游戲中的你喜歡觀察、思考,并能運(yùn)用你平時(shí)所積累的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)瓶口被乳膠粘住了可以把瓶蓋擰下來(lái)、乳膠倒出來(lái)要用東西抹開(kāi)、用排筆抹膠比用吸管好用、金魚草要先量一下再粘上去等等一些問(wèn)題。在看到你力求把兩塊紅布剪得一樣大時(shí),我發(fā)現(xiàn)你也是個(gè)注重細(xì)節(jié)、追求完美的孩子,為你點(diǎn)個(gè)贊!
在裝扮“獅子”的過(guò)程中,你能虛心接納同伴的建議和辦法,也能主動(dòng)和小伙伴們溝通你的想法,你愿意和同伴互相配合,共同解決問(wèn)題。正是你的這些品質(zhì),吸引了更多的同伴加入到你的隊(duì)伍中來(lái),真為你感到高興!
分享游戲時(shí),老師請(qǐng)你和同伴來(lái)分享了你們裝飾“獅子”過(guò)程中碰到的問(wèn)題和解決的辦法,并請(qǐng)你展示了你們裝飾好的“獅子”。你們的分享獲得了大家的掌聲,我們都覺(jué)得這個(gè)“獅子”很漂亮,并決定把它投入到后面的游戲中,你覺(jué)得開(kāi)心嗎?
把金魚草固定在“獅身”上的方法還有很多,裝飾“獅子”的方法也很多,如果你有想到其他辦法,我們還可以繼續(xù)嘗試哦!老師也會(huì)給你們多提供一些不同的工具、材料,你和你的小伙伴如果感興趣可以繼續(xù)操作、探索,從中積累經(jīng)驗(yàn),期待你們下一次更精彩的表現(xiàn)。
這次游戲是你和小伙伴們一起合作完成的,你有什么樣的感受呢?是不是體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的神秘力量?希望在以后的游戲、生活中你也能盡自己所能幫助別人,讓這種“神秘力量”發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的生活更加美好,可以嗎?