張曉安

【摘 要】高校的基層黨建工作與高校的學(xué)生管理在許多方面都有著相同的地方，并且高校黨建與高校學(xué)生管理在眾多方面都有著很緊密的聯(lián)系。在實(shí)際的高校管理工作中如果能夠?qū)⒏咝｜h建與學(xué)生管理相結(jié)合，形成一種新的高校管理模式，那么就有助于在高校管理中更好的踐行黨的方針政策，以此來更好地指導(dǎo)高校的管理工作。

【關(guān)鍵詞】高校黨建;學(xué)生管理;互動(dòng)探究

中圖分類號(hào)：G64? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）21-0169-01

高校教育學(xué)生的最終目的就是為社會(huì)輸送更多的人才，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。那么在高校中對(duì)學(xué)生的管理教育就顯得非常重要，只有高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了正確的有效的管理，學(xué)生才能夠更安心的在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活。

一、高?；鶎狱h建現(xiàn)狀

在目前的高?；鶎狱h建組織中存在著人才資源嚴(yán)重不足的現(xiàn)象，嚴(yán)重缺乏專業(yè)化的管理人員來管理基層黨建工作。在高?；鶎狱h建組織中，大部分都是兼職教師，并且大部分都是輔導(dǎo)員，他們往往沒有專業(yè)的基層黨建知識(shí)，也缺少一定的黨建修養(yǎng)，缺少系統(tǒng)的黨建理論。而大學(xué)生生活在目前的新媒體環(huán)境中，受到多種多樣的價(jià)值觀念的影響，學(xué)生進(jìn)入黨建工作組織的目的就可能會(huì)受到一定影響，從而變得實(shí)際化。高校黨建教育要在一定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)黨員的發(fā)展教育工作，完成對(duì)黨員的考核工作，就會(huì)使基層黨建的工作效果不夠理想，容易發(fā)生基層黨員的黨建修養(yǎng)不足，黨建理論不夠的現(xiàn)象。與此同時(shí)，在基層黨員進(jìn)入黨建工作組織中后，由于各種因素的影響，包括基層黨建教育人員的時(shí)間，人手等因素，就會(huì)導(dǎo)致黨員在進(jìn)入基層黨組織后就變得不認(rèn)真工作。這與黨員在進(jìn)入基層黨組織后沒有受到進(jìn)一步的黨建知識(shí)教育是有一定的關(guān)系的。另一方面，高校黨建的推薦方法方式與考核標(biāo)準(zhǔn)等在實(shí)際的黨員考察中也存在一定的局限，使得高校在選舉黨員時(shí)不能夠更好的選拔到高素質(zhì)的黨員。

二、高校學(xué)生管理現(xiàn)狀

高校學(xué)生的管理隊(duì)伍十分薄弱，學(xué)生管理的中心往往是學(xué)校的輔導(dǎo)員或者是部分兼職教師。但是學(xué)生管理的核心人員往往負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理招生工作，在基層黨建組織中的管理時(shí)間就會(huì)相對(duì)來說比較少。在高校的管理中缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心人，那么高校的學(xué)生管理工作自然就會(huì)缺少一定的力量，從而影響到高校學(xué)生的管理。隨著教育經(jīng)濟(jì)的不斷改革，現(xiàn)今的大部分高校每年不斷地進(jìn)行擴(kuò)招和政策改革，導(dǎo)致高校學(xué)生管理的對(duì)象變得越來越多，管理對(duì)象越來越復(fù)雜，因此對(duì)高校學(xué)生管理的要求也就越來越高，那么就加重了高校學(xué)生管理工作的難度。另一方面，高校的學(xué)生管理工作內(nèi)容復(fù)雜，涉及內(nèi)容非常廣泛，包括學(xué)校的眾多方面。比如，學(xué)生的心理教育工作，學(xué)生在日常的生活學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且解決好學(xué)生的問題，才能更好的幫助學(xué)生在校的學(xué)習(xí)。

三、高校學(xué)生黨建與學(xué)生管理相結(jié)合的研究

（一）與宿舍管理相結(jié)合。高校學(xué)生在校園中生活學(xué)習(xí)無非就是在教室與宿舍兩個(gè)地方來回穿梭，那么學(xué)生在教室中有教師有學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。但是學(xué)生在宿舍中卻缺少相應(yīng)的人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，導(dǎo)致學(xué)生在宿舍中沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范去規(guī)范他們。高校基層黨建工作與宿舍管理相結(jié)合，高校學(xué)生作為黨員身份管理學(xué)生宿舍，可以更好地對(duì)宿舍人員的行為進(jìn)行管理。并且在高校學(xué)生黨建與高校學(xué)生管理相結(jié)合的過程中，可以對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍給予優(yōu)秀宿舍、示范宿舍、標(biāo)兵宿舍等榮譽(yù)稱號(hào)，以此來激勵(lì)宿舍學(xué)生更好的建設(shè)宿舍。并且在高校黨建與宿舍管理相結(jié)合的過程中，還要注重在宿舍內(nèi)樹立良好的黨員形象，展示優(yōu)秀的黨員風(fēng)貌，積極地將高校黨建與高校宿舍管理相結(jié)合，以更好地管理高校學(xué)生宿舍，也能夠更好地建設(shè)高校宿舍，為學(xué)生節(jié)省寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造出和諧溫馨的校園環(huán)境。

（二）與教育活動(dòng)相結(jié)合。在高校管理工作中，為了能夠更好地將高校黨建工作與高校管理工作相結(jié)合，需要基層的黨建領(lǐng)導(dǎo)人盡量在學(xué)校每次舉辦相應(yīng)的活動(dòng)時(shí)都能夠積極的組織黨員參與這些活動(dòng)，一來可以鍛煉黨員的社會(huì)實(shí)踐能力，二來可以讓高校黨員與學(xué)校各個(gè)班級(jí)之間更好的進(jìn)行互動(dòng)，并且在這個(gè)過程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以此來更好的影響其他同學(xué)，更好地感染其他同學(xué)，從而將基層黨建的黨建修養(yǎng)更好的傳播，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，提升學(xué)生的思想水平，更好的培養(yǎng)學(xué)生的人生觀念。另外，高校還可以讓高校黨員積極地參與志愿者活動(dòng)，在公益志愿的活動(dòng)中，更好的發(fā)揮高校黨員的模范作用，在學(xué)生中進(jìn)行更多的生動(dòng)的形象的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

四、結(jié)語

綜上所述，高校黨建工作與高校管理工作在高校管理中都是十分重要的。但是如果能夠?qū)⒏咝｜h建與高校管理工作結(jié)合在一起，就能夠更好地對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行管理。在實(shí)際的高校管理中，需要結(jié)合具體的實(shí)際的高校學(xué)生管理情況將高校黨建與高校學(xué)生管理相結(jié)合，只有這樣才能夠更好地建設(shè)高校，更好的管理高校。

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